一、煽情到会哭的离别散文
1、高三语文近六年全国卷文言文挖空训练
2、是的,关于离别,我从来没有想过我们会离别,在这样的春天这样阴雨绵绵的下午,这样车来车往的街上,我们会彼此说离别.或许那么多的无奈那么多的不情愿,我也只能微笑着点点头.在那之前,在很久以前,在我们甜蜜拥抱之前,我偷瞄了你的双眼,那时候我好像早已经觉察到我们会有这么一天,于是我惶恐的藏起泪水,把你抱的紧紧,就怕我们会有今天这样的离别.
3、鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
4、现在回想起从小到大自己做过的无数个决定中，去新元念初中无疑是最正确的之一。还记得五年级毕业准备升初中的时候，家里强烈建议我选一个离家近的中学，但是由于一起玩的小伙伴们都去新元，我就坚定的说一定要去新元，还向爸妈保证每天自己骑40分钟自行车上学不用爸妈接送。爸妈尊重了我的意见，但也告诉我这是自己的选择不能以后抱怨离家远。
5、见贤思齐，携手同行
6、“记得工作室的年轻老师要上一节全区公开课，张老师热情地帮助她，不仅在选题上把关，还对班会环节和内容做了具体指导，把手头的资料给她参考。”赵老师说，在张彤帮助下，她参加省、市班主任专业技能大赛都取得一等奖。
7、去寻找所有能营养你的东西，那些跟艺术、跟美、跟普世价值有关的东西。譬如听一些好的音乐，既能让你血脉愤张，也可以让你沉默安详;看一些经典好片，体会光影背后的深邃;还有那些有质量的讲座、培训、脱口秀和公开课，能吸收就不要错过了。
8、榈庭多落叶，慨然知已秋
9、张宇清老师的文集《让学生获得受用终生的东西》即将出版，邀我讲几句话。
10、(1)真诚沟通，放飞心灵。
11、只有走出去，才能知道外面的世界很精彩。如果我们身边没有那么多优秀的榜样，我们不妨创造机会走出去，向全国各地更优秀的教师学习。
12、各位家长、领导、老师、同学们：
13、“谢谢你们满足了我多年来的好奇心，但是，烟确实不好闻，你们要不要也扔了?”学生们立马把手上的烟掐了，把剩下的半包烟也扔了。
14、这是应同学们的提议搞的。让大家把自己曾经最喜欢的玩具和一些小的藏品拿来展览，供同学们欣赏。李淑毅拿来了好多我从来也没见过的纸牌，王方奕竟然收藏了一盒子衣服的小商标，张泽旭收藏的一些烟盒我也从来没见过，也不知他从哪里搞来的，还真是个有心人。还有拿布娃娃和积木的。王翰林则带来了双节棍，舞动起来还有模有样的。很是可爱。老师也把以前的一些作品展示给了学生，要不是借这个机会，有些东西大家是永远也不会见到的。
15、“这个假期最重要的事儿不是瞎玩，而是陪父母，哄他们开心，修补一下被应试教育折磨得千疮百孔的亲子关系。你的人生，从某种意义上讲，和父母的分离已然开始了。在家的时间越来越少，注意力开始无限外放和分散，唯独注意不到身后逐日衰老的两个人。我18岁离家求学后，几乎再也没有跟父母相处超过一个月的时间，我一直以为来日方长，不知道一向健康的父母会在10年之内相继离我而去，没有孝敬过他们，更谈不上好好的陪伴，终生遗憾。这世上有很多事都是‘此情可待成追忆，只是当时已惘然’，人生无常，岁月无情，如果你把我的话听进去了，一切都来得及……”
16、但是，这样想过去，你就知道这种过法，除了没劲，还是没劲，浪费时间，糟蹋青春。而这种浪费生命的活法，很可能就从明天就开始了……让我们把思路拉回来，换一种过法，或许可以改写生活——
17、青春不留白，但是不能失控。你的人生终久是你的，先规划，想好了，再去做。
18、2014年，数学组又承担了全市教育创新项目“初中数学数字化教与学的实验与研究”，两位校长亲自挂帅，这给了我们很大压力。我和李强、房文慧两位主任，还有课题组的其他老师一起，白天除了正常上课，还要为实验班开设《动态数学》实验课堂，晚上备课、查找资料、撰写实验报告。最终，我们的创新项目终于破茧成蝶，获得全市创新项目一等奖。
19、再次看到孩子阳光的笑脸，我的心稍稍有些安慰。
20、她又回到了同学们中间，好像从出走的经历中找到了一种自信，小A比以前开朗了。但她仍然有点羡慕小簪，因为小簪已辍学开始打工了。初三第一学期期末考试前夕，学校通知预收下学期书费。第二天，小A没来上学。中午，我又让同学去她家，可家中无人。
二、伤感离别的散文
1、一群像我这样的顽猴儿在张老师悉心地又“敲”又“捧”之下，我们“梦想三班”一直团结热闹，一起奋发向上，一路高歌猛进。时隔多年，除了横竖刀法切出不同椭圆截面的西瓜外，我的生活中几乎没了数学的踪影，我再也想不起张老师讲过的那些解题思路，但我永远都会记得，他对我们正道直行的言传身教和殷殷期望。
2、对生命而言，接纳才是最好的温柔，不论是接纳一个人的出现，还是接纳一个人的从此不见。这个世界上，百药齐全，却唯独没有后悔药，所以我们永远都不要对任何事情感到后悔，因为它曾经一度就是你极力想要的。哪怕结局不尽人意，也至少曾经美丽了心情，丰盈的岁月。
3、高中语文：鉴赏散文的艺术手法
4、新元是成长开始的地方，是梦想开始的地方，是新元，给了我们快乐难忘的初中四年，是新元，把我们送上了追寻理想的道路，更是新元，让我们成长为善良孝顺乐于贡献的人。衷心感谢母校，并且希望更多人能接受到母校的教育，成为努力拼搏，心怀天下，快乐生活的社会栋梁之才。
5、学生在小学的获奖证书还都自己珍藏着，有时候偷偷拿出来看看，回味着那份快乐和喜悦。还记得自己小时候把奖状贴在墙上的情景。上了初中，这些东西都尘封在自己的家里，没有人与你分享。六一节到了，让同学们把自己的获奖证书统统带来，搞一个展览，同时讲一讲证书背后的故事，让大家共同分享你的收获与快乐。
6、张老师所关注的当然不仅仅是差生。她的学生郭城同学曾获得奥林匹克数学竞赛中国区选拔赛初二年级组全国特别金奖，同时获得在日本东京举行的世界总决赛参赛资格，这是当年我省唯一的一个特别金奖，也是全国仅有的三个特别金奖之一。
7、系列活动之一：猜猜我是谁？
8、参加教学论坛的人数从当初的不足50人，逐渐发展到六七百人。有一对年轻的小夫妻，来自四川成都的同一所中学，都是数学老师，他俩每年的教学论坛几乎都要参加。还有的老师干脆带着自己上初中的孩子一起来参加活动。活动之后他们还可以在活动所在地进行旅游，大家看看这是不是一个不错的选择。反正也是旅游，还可以结识那么多的同道中人。朋友是我们一生不可缺的宝贵财富。因为朋友的激励和相助，才会战无不胜，一往无前。人生的奥妙之处就在于与人相处，携手同行。
9、面对小A的信任，我能帮她做些什么？我一次次地给她回信，找她谈心，鼓励她要相信自己，相信同学，要用自己的努力来证明自己不是“白痴”。每周的“师生心语”，她都亲自送到我手上，唯恐让其他同学看到，慢慢地她进办公室也比较大方自然了。每逢值日，她都干得特别认真，她的小组也因她而多次获得卫生先进。有一次我班接到学校的劳动任务，清理操场的杂草。她主动从家里带来工具，许多同学都愿意和她分在一组。她真是太能干了，说一个人顶十几个人，一点也不夸张。我多次表扬她，她的脸上掩饰不住地露出微笑。慢慢地，她开始融入这个集体。
10、在与小C的交谈中，我还了解到，她从来不把桓台父母的家当做自己的家，因为在桓台的家里还有一位小弟弟。她说“我觉得我在家里就是个多余的人，没人关心没人爱。”她说只有通过偷钱的方式表达心里的愤怒，吸引父母的注意。于是，我多次与她的父母进行沟通，希望能给孩子多一些关爱。后来，她的妈妈已经带着弟弟来张店和她住在一起了。
11、走在中学的操场上,那掉落的榆钱,圆圆点点的翠绿无奈地在地上飘浮.大片的婆婆丁开着黄花,点缀着脚下的路.去年闯进我诗词里的野豌豆花,也开了一朵小花,好像特意赶来为我送行似的.紫丁香摇曳着开满花的枝头,似乎在向我招手.真是“谢亭离别处,风景每生愁.”花草也懂别离苦吗?
12、高考散文阅读题型及答题技巧
13、谈到宇清老师的教育教学，不得不提到他的育人故事。多年前的一天，张老师把他在告别母校主题班会上的演讲稿发给我看，那文章，哪还像出自一个数学教师之手，简直就是中文系造就，读来让人热血沸腾；一次，我外出参加教育局组织的一项督导检查，同行的一位老师聊起了他孩子眼中的班主任张宇清老师，言谈之中充满了无尽的感激和敬佩之情。近几年来，为了培养年轻的数学老师尽快走上教育科研的轨道，在省、市搞的一些活动中的一些优秀案例，我们会有选择地鼓励其发表，但这其中总会有一些老师对如何写文章不太入门，给文章润色，调整架构这个活，我就时常麻烦宇清老师来做，对此张老师从无怨言。
14、生活中，每个人都脱离不了情感纠葛。不论是友情，还是爱情。只是很多时候，那些走过的岁月，有过的相守，终究是耐不过时光流逝，岁月消磨。花开一季，来不及守望，便已匆匆凋零。人生这一程，大抵如此。总是山一重，水一重，风也过，雨也走。最后，依旧散落天涯无处寻。偶尔念起，心生怀念，也满腹忧伤。那些渐行渐远的人儿，唯愿能够再一程新的美景，收获感动，也伴随喜悦。至于那些流年过往，则会于心间沉淀为最美的回忆。
15、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼
16、2012年4月，“张彤名班主任工作室”成立，成为深圳首个省级中学班主任德育工作室。在这个由17名老师组成的工作室里，张彤和几位高级教师一起带着学员参与德育研修、课题研究、论坛研讨。
17、我担任班主任的99级1班有一位很特别的女生小A，我曾去她家进行过三次家访。她是我班入校时成绩最差的女生，她自卑、寡言，认为比不上别人，让人瞧不起。初一第一次召开家长会，她的家长没来，也是唯一没到会的家长。第二天，我把小A叫出教室，问她的父母为什么没来开家长会。开始，她推脱父母有事来不了，后来在我的再三追问下，她哭了：“我从小就学习不好，父母从来不给我开家长会。”“真有这样的家长？还是小李撒谎？”一股好奇心促使我对小A进行了第一次家访。
18、勇敢的走出来，总有一些人给你思考和震撼，总有一些话让你惊喜和觉醒。走在漫长的教育路上，我们必须要有一颗敬畏学习之心。学习，就是给自己寻一束可以向上的光。谁如果拒绝或懒于学习，谁的教育生活就会退行到忙碌与迷茫。
19、再优秀的人，也有自己的盲点，所以，聪明的教师总在寻找成长同伴。志同道合的人相聚在一起，就会形成一个能量巨大的生命成长共同体，而浸润其中的每一个人不知不觉都会感受到一种神奇的召唤，开始不断地相遇惊喜。教书不是我们生活的全部，我们的人生可以更精彩。
20、现在我非常庆幸自己当时做了这个选择，并且幸运的进入了梦想三班，遇到了班主任张老师，遇到了三班这个欢乐又积极向上的大集体，遇到了每一个教过我们的亲切又负责的老师，英语宋老师，语文韩老师，物理毕老师，化学唐老师。
三、抒情散文我哭了
1、碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠
2、高三上学期第一次联合质量评测语文试题(附有答案)
3、一个人最终活成什么样，是由自己的眼界和见识决定的。而我们与什么样的人在一起、接触什么样的环境，决定了我们拥有怎样的眼光和格局。如果你置身于一个周围的人都非常优秀的环境里面，就自然会被一股力量推着成长。
4、在最后的分别晚宴上，大家半开玩笑地说张老师这既是完美的谢幕，也给数学组的老师们树立了一根标杆。成绩的背后必定是辛勤的付出，没有人能轻轻松松获得成功。
5、(2)一位优秀教师的育人路径
6、一叶落尽而知天下秋，夏日不经意间悄然远逝，不着一丝痕迹。如今的天气时而晴时而雨，碧云天，黄叶地，让人有些无所适从，秋风秋雨有情无情飘飘洒洒。秋季一来就意味眼前的一切将趋于萧条，寒烟漠漠，花草树木由荣而枯，片片绿叶落尽，零落成尘碾作泥，剩下的只是苍白的大地与一片片光秃秃的树木的枝干，待到秋风扫落叶之时萧瑟的树干一片呜咽，真是谁为谁呜咽谁为谁心疼?
7、传统的班主任总是以保姆形象出现——无微不至、呕心沥血。
8、初四那年，我的办公室在四楼，每天都要重复从一楼到四楼，再从四楼到一楼，从西头到东头，再从东头到西头的过程。在走廊中，我聆听了老师们对学生的谆谆教诲，看到了老师们真实而生动的课堂，欣赏到了老师们精美的课件。为了听课，有时候我会有意绕路去办公室。从房文慧、翟小刚的数学课，到王晓晨、崔雪岩的语文课，从吕玲、尤海蓓的英语课，到马红霞、张燕的生物课，再到丛林的化学课和金玉慧的物理课……，在我的印象中，老师们的每一节课都是公开课，都是那么生动、那么精彩。我每天都在为自己能生活在这样的一个集体中而自豪。和一群如此优秀的人在一起，我只有不懈努力，才能成为最好的自己，才配和这群优秀的人在一起。
9、中国教育现状虽然不能尽如人意，但寄希望于外国月亮更圆，也是不现实滴。
10、不和学生“针尖对麦芒”，好老师更需要“教育智慧”
11、特别是我担任班主任的1班，我倾注了大量心血，从优秀生的竞赛辅导，到落后生的个别谈心，从每一次主题班会的设计，到无数次突发事件的处理。特别是我们班最后一次“告别母校”主题班会，同学们相处四年的感情终于爆发，纷纷借机表达对母校和老师的感激之情。电视台的家长负责全程录像，并制作好光盘给大家留下永久的纪念。主题班会上，赵树理校长送给同学们的三句话让大家受用终生“成绩很重要，身体更重要，心态最重要”。大家别忘了，这是在2003年，整个社会都极为重视升学率的大的社会背景之下。这三句话，也成了我送给每一届学生的赠言。
12、中师毕业40年，有一段在厂矿学校教学的岁月
13、“实际上，这个孩子只是话多且没规矩。有一次，我刚烫完头发，一到班里，他就调侃：‘老师你受什么刺激了?弄得跟动力火车似的?’我一听，哈哈大笑，全班也笑成一团。”
14、各位家长、领导、老师、同学们：大家下午好！
15、本文写於作者五十三岁。作者晚年虽然身居高位，但回首往事，屡次遭贬内心隐痛难消；面对朝廷内外的污浊、黑暗，眼见国家日益衰弱，改革又无望，不免产生郁闷心情。就是在这种情绪驱动下，写出了这篇以悲秋为主题的赋体散文。
16、“班会后，我发现孩子们变得温和了，没有那么躁了”。张彤说，高中阶段，应是亲子关系最好的阶段，希望高中生们懂得心疼父母。
17、三个月说长也短，说话间你就上大学了，然后你会发现，你上当了!大学没有想象的那么自由和高大上，搞不好校舍没有实验洋气，课程比中学还乏味枯燥。你的中学老师，虽然是一群情智商都不怎么高的人，但是他们谨慎胆小，善良心好，陪你成长，一起欢笑。什么时候想起来，都可以很温暖。然后，你的大学记忆里，同学永远比老师清晰。当然，大学里也可以碰到影响你一生的人生导师，看你运气。
18、期末考试，她进步了八个名次，获得学习进步奖。但她的家长仍旧不来开家长会。我只得再次家访，将这个好消息告诉她的父母。
19、也许你很感性，也许是你也希望遇到那种煽情的画面，但在生活中有没遇到。也许是你想哭，但又不好意思，只好通过电视给自己找个借口，
20、散文篇三：把爱情种成白菜
四、离别的话煽情伤感
1、淄博十八中作为一所省级规范化学校，积极实施科研兴校战略，教学科研、课程开发以及信息技术与学科教学的融合都走在了全市的前列，同时也为促进教师专业发展提供了广阔的舞台。
2、原来，他与原班主任的矛盾由来已久，再加上班里的同学都疏远他，在班里他找不到一个可以信任的朋友，几乎天天都生活在噩梦中。后来这种不良情绪越来越严重，甚至一走进教学楼心中就会有一种莫明的恐惧，更不敢走进原来的教室。几次想自杀都没有成功。他刚来我们班时，脖子上还留着一道上吊留下的暗红色痕迹。
3、果然，这个淘气男孩在宽松的班级氛围中，和大家相处融洽。现在他已大学毕业，在一家公司当经理，还常和张彤联系。
4、道一句珍重心更沉重……
5、首先要广泛阅读，读罗素说的“没用的书”——读“无用的书”，日后方能做“有用的人”。俞敏洪谈到他的大学生活时，说：“不管北大给了我什么样的影响，大学期间读的500本书，才是真正决定我人生和未来的关键。”如果这四年你没有荒废，未来四十年你就有可能开始的相对从容。
6、理论导航是支点。张宇清新著的第一部分是“理论导航”，这些文章体现着张老师把数学教学的教科研理论作为先导的教学思想，很有独到之处。支撑一个教师在教学上有所建树的首先就是教育理论，这是老师传播知识的根基。张老师用他的教学思想方法作指导，点燃了学生喜欢学习数学的满腔激情。
7、(教育在线)39岁教师过度劳累猝死操场，妻子这封信看哭无数人
8、现在的电脑技术还没有高超到可以代替人类的情感因素追问：有了问题就会促使进步回答：那么祝你以后有所作为呵呵追问：嗯，我会的！~谢啦
9、在办公室，老师们经常会见到学生的母亲为了孩子而泪流满面。可这次，小B的爸爸，一个中年男人，和我谈起孩子情况的时候，竟然不顾及市政府领导的身份，多次失声痛哭。说一年多来，一家人已经被孩子折腾的焦头烂额。也曾多次带他去看心理医生，从淄博到济南又到北京，光病例就有十几厘米厚。但孩子对此却很反感，抵触情绪非常大。我就利用个人关系找到我原来的同事，一位富有经验的心理辅导老师，以朋友的身份，和他聊天，帮他排解心中的烦恼。有时他因病不能到校上课，我就到他家里去给他补课，并利用这个机会和他谈心。慢慢的，他终于恢复了自信，并顺利的参加了中考、高考，就读于北京的一所重点大学。
10、意思是：每次遇到灾害，就要用煽情的文字，视频和活动用来作秀式地煽情表达对劳动者的热爱。这句话所隐含的内容是，为什么有那么多的灾害(非自然灾害)得不到根治，而总是避重就轻地说“抗洪抢险”的事迹。宁愿不要那么多的英雄事迹，也希望我们能够活的平安。回答完毕，顺祝学习进步！
11、战国楚·屈原《九歌·湘夫人》
12、去寻找所有能营养你的东西，那些跟艺术、跟美、跟普世价值有关的东西。譬如听一些好的音乐，既能让你血脉喷张，也可以让你沉默安详；看一些经典好片，体会光影背后的深邃；还有那些有质量的讲座、培训、脱口秀和公开课，能吸收就不要错过了。
13、学法指导是难点。张宇清新著的第三部分是“学法指导”，是全书的精笔之作。做任何事都是要讲究方法的，好的方法能起到事半功倍的作用。科学的方法是通向成功的阶梯，方法是智慧和经验的结晶。张老师几十年都在致力于学习方法的研究，已经拥有了自己的秘诀，并因此也成就了他的一届又一届的学生们。要让学生把数学学好，就要让数学的一个一个知识点变得“好学”，如何才能使之“好学”？这就要看看用什么方法了。张老师的金钥匙就藏在他的著作里。
14、我们利用每周五的活动课时间开展《交流》活动。每次活动有1~2名主持人，5~6名嘉宾，模仿中央电视台的《实话实说》栏目，小主持人主持的有模有样，嘉宾们也乐此不彼。同学们交流的话题很广泛，从课堂纪律到学习方法，从电子游戏到动漫世界，从电视节目到电影大片，从儿时的游戏到今年的春游，从生日该怎样过到有趣的愚人节，从班级卫生到宿舍纪律，从美梦成真到最喜欢的老师，真是五花八门。每次活动都是在漫长的期待中开始，在恋恋不舍中结束。看到同学们交流的这么开心，这么坦诚，老师的心里真是有说不出的高兴。
15、那时候，我的最高学历也只是个专科，本科文凭还没到手。等98年学完本科，我又跟着教研组的老师们一起，考取了山东师范大学研究生课程进修班，系统学习了研究生的经典课程：《近世代数学》、《运筹学》、《泛函分析》等，也学到了直接服务于教学的课程：《现代教学论》、《数学教育学》、《近代数学进展》、《现代数学展望》等，我的专业知识提到了一个较高水平。
16、“遇到问题时先冷静思考，别忘了自己是老师。”张彤时刻提醒自己，冷静出智慧、冲动是魔鬼，如果当时骂他们一顿，他们也会当面把烟掐了，但效果不一定好。这样的沟通后，学生们明白了老师的用心。
17、========我是萌萌哒的分割线========
18、无题好了(我的一个朋友要去加拿大了，共勉吧)离开是你最初和最终的抉择尊重但终究无法释然什么东西悄悄流过我抓不住它它却见证了我们的别离醉酒无非是想忘却残酷的事实酗酒只不过为求一刻也不记得什么是始作俑者我思考着它他却把你和我扯得更近接受别无选择的宿命祈祷至少你过着安逸的生活什么萦绕身边以后却再也见不到活的。。真的、了你走的那天我不会流泪因为你早已见过我为此崩溃还能再见到活的真的么呃。。我、我也不知瞎写了什么或许是种情绪的宣泄吧请见谅
19、“与分数相比，情商更重要”，是张彤一个重要的教育理念。在日常教学中，她会把课本以外的知识与能力的培养融进来。
20、与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
五、伤感散文精选让人哭
1、送走这届毕业班，我又从初二接了两个差班。虽然很不情愿，但作为新入职的老师，我没资格提条件。我的信条是，只要接手就要对学生们负责任。我教的是3班和4班，担任3班的班主任，4班的班主任是历史老师张才亮。张老师是历史教研组的组长，我们合作的也很愉快。但张老师身体不好，才47岁就去世了。
2、其实，特别感谢生命中每一份缘识的出现，总是能够让人不论情感，还是心智，都不同程度的收获成长。还记得最初的那份忧郁伤感，情思难耐，到现在的沉着淡定，静默随意。终究于心，是走过了一场历炼。
3、让吴婉姮印象最深的是一次“母爱”主题的班会。
4、孩子的家长是市委的一位领导，由于看到孩子伤的严重，不问青红皂白就把张主任和几个老师劈头盖脸数落了一顿，埋怨学校没尽到监护责任。张主任和老师们明明受了委屈，可考虑到孩子受了伤很心疼，还是忍住了。等我赶到医院时，已经是下午一点多，张主任和老师们一直守候在医院，还没吃午饭。孩子已经进了手术室，家长也冷静了许多。
5、设计班会的最重要的一点就是确定班会的主题，并且围绕主题把握内容，设计班会的全过程。从具体要求上讲，明确教育什么，达到什么效果。好的主题或切中时弊，震撼学生心灵；或富有感召力，激发学生热情；或具有启发性，使学生心中云雾渐开；或富有诱惑力，使学生不吐不快，言犹未尽。
6、又是一个离别的季节，许多朋友都毕业离校了，这一别也许永难再见，一想到此处我的心就在流血。无法排遣的痛苦占据了我，不知道未来的路会怎么样，孤独的人生又少了你这样一位朋友。也许还有联系，也许还有再见，可是那时的我们都已不再年轻。你还会不会想起当年的故事，记不记得我们的梦想，一切都已难说…………
7、《高中语文》献给2018教师节的祝福语
8、凡有所学，皆成性格。人的气质、气场、气魄、气量、气概，很可能跟他的阅读、历练构成因果关系。俞敏洪谈到他的大学生活时，说：“不管北大给了我什么样的影响，大学五年读的500本书，才是真正决定我人生和未来的关键。”如果这四年你没有荒废，未来四十年你就有可能开始的相对从容。读“无用的书”，日后方能做“有用的人”。
9、这是一堂真诚无华的临别教育课，体现了老师“扶上马送一程”的谆谆教诲，为茫然中的孩子提供了一份人生指导，令人感动！如果您看后有所触动和收获，那么分享给朋友和孩子们吧，大家都会感激您！
10、作为一名中学老师，搞教育科研无疑是一件劳心又费神的事情，但张老师却乐此不疲：在各种教育期刊发表文章自不在话下，2001年和2002年，他和刘同军老师一道携《有趣的滚圆问题》和《镶嵌》连续两年蝉联淄博市初中数学计算机多媒体课件评比第一名，并在山东省和全国均获得一等奖。他俩共同承担的山东省教育科学“十一五”规划课题“初中生数学基本活动经验的内容与获取方法的研究与实验”，更是获得国家教育部首届基础教育教学成果二等奖……
11、这个活动在我所带的班级已经传递了三届，每一届都带给大家美好的回忆。每个同学选一张自己小学以前的照片，凑在一起搞个展板。每一张天真的笑脸，就会把大家带回到那个美好的童年。童年是我们一生中最美好的时光，那时我们是一颗花，一粒果子，随着时间的增长，我们长成了一棵树，一片天。但仍然泯灭不了心中对童年的快乐遐想与向往。有些同学竟拿来了自己的“百日照”，你还能认出他是谁吗？
12、2020高考二轮复习：诗歌鉴赏形象题专练
13、爱与智慧本身是可以传承的。教师通过言传身教感化学生，把爱与智慧毫无保留地倾注在学生身上，让他们获取无限的正能量，从而去抵御一切负面影响的侵袭，而这正是教师之美最集中的体现。
14、火红的彩霞在雨后，真诚的友谊在别后，流水不因石而阻，友谊不因远而疏。
15、作为一名教师，特别是班主任，我们不能很潇酒地撇开学生的成绩来谈教育的成功。老师们都经历过只凭平均分来评价班级和老师的那个时代。在优秀生身上，老师们寄托着未来的希望，也品尝着成功的欢乐。然而，落后生的存在也是一个不可回避的现实，如何对待差生无时不在拷问着我们的师德。许多老师和我一样，一直在坚守着这样一条底线，无论如何也不能让一个差生因为学习差而中途退学。
16、突然，，马儿呼啸着扬头向又奔去，我也恍然大悟道：“天下，只要有你这个知心朋友在，即便是我在天涯，你在海角，也会像邻居一样。无需在这临别的岔路口，像个小孩妇女一样为离别而挥泪湿襟。
17、(于会祥和朱恒杰陪我去参加省优质课评选)
18、每个人来到世上，都是匆匆过客。有些人与之邂逅，转身忘记；有些人与之擦肩，必然回首。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事，自古终难全！——题记
19、03级学生07年毕业，我又从初一开始担任1班和2班的数学课，并兼任2班的班主任。1班的班主任是英语教师宋晓明，我们再次合作。
20、不忘初心，为孩子的终生幸福服务