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名人诚信的简短小故事【90句精选】

来源:个性说说 发布时间:2023-04-05 12:40:53 点击:59次
首页 > 个性说说 > > 名人诚信的简短小故事【90句精选】

名人诚信的简短小故事

1、达蒙住进牢房以后,日子如水,皮斯阿司一去不回头。眼看刑期在即,皮斯阿司也没有回来的迹象。那是个雨天,当达蒙被押赴刑场时,围观的人都在笑他的愚蠢。但刑车上的达蒙,不但面无惧色,反而有一种慷慨赴死的豪情。追魂炮被点燃了,绞索也挂在了达蒙的脖子上。人们在内心深处为达蒙惋惜,并痛恨那个出卖朋友的小人皮斯阿司。

2、同学们,让我们用求真的态度、扎实的知识、诚信的品格,来创造美好的人生吧!诚信是做人之根本。(名人诚信的简短小故事)。

3、D.表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。

4、李苦禅的奇怪举止惊动了他的儿子,他跑出来问父亲发生了什么事,李苦禅叹了口气,详述了事情的经过。儿子听后有些不解地问:“您这又何必呢?又不是故意不给他画。再说,您的朋友已然亡故,你画了画给他,他也无从知晓了啊?”听儿子这样说,李苦禅抬起头,正色道:“过去孔子说,人而无信,不知其可也。应人之事,岂可食言?老友无知,而我心有知。”

5、形容说的话分量大,起决定作用。鼎:古代烹煮用的器物,一般是三足两耳。九鼎:古代国家的宝器,象征九州。出自《史记·平原君列传》。

6、 ◆人立于世间, 既要面对生命内在的孤独,还要面对生命外在的烦恼。“拓宽孩子的眼界,提升孩子的思维高度,给孩子带去阳光健康、积极向上的童年,让孩子获得面对未来的力量与勇气。”这便是作者给对这套书寄予的期许。

7、原来她妹妹芬妮亚也是个极有音乐造诣的作曲家,她写了这首曲子,几位兄弟不赞成署女人之名,一致商定用门德尔松的名字发表。尽管门德尔松誉满国内外,艺术才华出类拔萃,但他并不相夺人之美,贪他人之功为已有,表现出较高的素质和修养。关于名人诚信的小故事4新闻回放一瓶280克的老干妈辣酱,中国1号店网站卖人民币9元,但在美国亚马逊却要卖9美元(合人民币24元)。风行中国的老干妈在国外被译作“LaoGanMa”,并登上奢侈品折扣网站Gilt,被誉为全球最顶级的热酱,这不由得令中国人大呼意外。20xx年两会期间,记者们费尽周折采访到了低调且从不接受采访的老干妈董事长陶华碧,作为两会的代表,陶华碧已经参加了7年“两会”,但这却是她第一次接受采访。对于国内外的差价问题,陶华碧霸气回答“我是中国人,我不赚中国人的钱,我要把老干妈卖到外国去,赚外国人的钱。”看来老干妈辣椒酱在国外真的是“土豪金”呢!素材延伸为人低调,四季打假

8、B.王克怀认识到“一花独放不是春”,带领的四班在射击比赛中一次次名列前茅。

9、 既然是课程,那么相关的课程评价就要跟进,印象深刻的是这一案例的校本课程评价形式。形成性评价与总结性评价相结合。在教学的时间过程中,经常采用观察,谈话,提问,讨论,抽奏等方式进行检测评估。定性评价与定量评价相结合。在葫芦丝教学活动中,对学生的兴趣爱好,情感反应,参与态度,交流合作知识与技能的掌握情况等,可以用较为准确形象的文字进行定性评价。运用学生手册,实现多元评价。对于学生在校练习情况,教师每天给予评价,用五角星留下学生的进步足迹,必要时可用文字给予表扬和鼓励;周末和假日家长给予孩子评价;月底学生回顾一个月来的脚印,用文字给自己评价。

10、自古以来,诚心是中华民族的传统美德。孔子曾说:“人而无信,不知其可也。”《孟子离娄下》语:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

11、A.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。

12、吕布带着部分将士退守下邳南门的城楼白门楼。城外围攻甚急,吕布见大势已去,让左右把自己的头割下来献给曹操,见左右不忍,于是便自己走下城楼,开城投降,束手就擒。曹操召集文武官员来到白门楼上,当众处置吕布。吕布被押到城楼后,为了活命,与曹操周旋一阵。刘备提醒说:“孟德,吕布留不得,他可是个反复无常之辈,此时不杀,日后必生灾祸。”

13、季札说:“在离开徐国之前,我已经在心里许下诺言,要将这把剑送给徐君。从那时起,这把剑已经不属于我了。这段时间以来,我只不过是借用,现在是来把剑还给徐。”关于诚实的名人事例篇二:大方的克雷洛夫俄国著名的寓言作家克雷洛夫一生贫困,但他却生情乐观,碰到什么事情,都能保持快乐的心情。

14、“妈妈,小白兔和小伙伴们没有按时去萝卜地,是有原因的,他们都没骗我,

15、输出为本也好,情境教学法也好,在学生在学中做,能够学以致用,这应该是教者初心,也是教学之本。

16、(1)理解集合、元素及其关系,掌握集合的表示法。

17、B.表现哨所的环境艰苦,孩子不能睡一个安稳的觉。

18、(2)理解任意角的正弦函数、余弦函数和正切函数的概念。掌握特殊角(如:300,450,600,900,1800等)的三角函数值。

19、它走进西瓜地,挑了个又大又圆的大西瓜,用手敲敲,还发出清脆的“咚咚”声,没错,就是它啦!

20、 每个专题,都有值得学习借鉴的地方。例如他的第二个专题是传统文化主题的内容。放到我们任意一座学校都可以做。龙口市明德学校的校本课程案例,是编排了一部分哲理小故事,引导学生在简短的故事中明白大道理。浙江一所中学的校本课程则是读圣贤书籍,里面编排的是有关论语中的内容,借助诵名言明事理。寿光市台头一中则是编排的传统节日的知识,借助春节,元宵节,清明等传统节日。引导学生走进传统文化,开展传统节日教育活动,教育我们的青少年学生应该担负起继承传统,传承文明的重任,从传统节日中汲取文化营养,继往开来,开拓创新,使传统文化发扬光大。另一所学校,江苏省海门市的东周小学则是开发的诚信校本课程。同样是编排了一系列的历史名人诚信小故事。将儒家为人之道的核心思想“诚”植入学生心中。同时将诚信教育落到实处。采取主题阅读主题实践活动,把青少年思想道德建设提高到了一个新的台阶。

21、1952年,他为家乡捐资数百万元,用于扩建梅山学村。除了恢复他于1939年创建的国专小学外,又扩建国光幼儿园、国光中学、国专医院和国专影剧院。梅山学村由此一跃成为名闻中外的学村,拥有幼儿园、小学和中学,建筑面积达5万多平方米,各种福利设施齐全。让他特别感到欣慰的是,国专中学和国专小学先后成为福建省重点学校,国专医院也已成为福建晋江地区著名的肿瘤医院。

22、1962年,新加坡政府聘请他为新加坡大学首任校长。

23、不久,李光前的预言变成了现实。政府在此胶园附近修建公路,胶园价格暴涨了2~3倍。1928年,李光前把这片胶园以大约40万元的高价售出。这样,在短短一年内,李光前就净赚了30万元左右。李光前正是用这笔钱,终于在麻坡创办了自己的第一家企业——南益橡胶公司,他的胆魄和眼光甚至让陈嘉庚都为之称赞。

24、吴学监的故事娓娓道来,真实而且动人。鲜活的案例中读出作为老师身上肩负的重大责任,所以更应满怀爱心、仁心,教书育人。

25、顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。

26、东汉名臣杨震在赴任东莱郡太守的途中,经过昌邑县。昌邑县令王密是他过去推荐的秀才,王密深夜带十斤黄金私赠给杨震。

27、事后,对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”

28、诚信会让人佩服,可以让人对你刮目相看,让你敲开机遇大门……

29、我的老爸是一个非常豪爽的人,别人说的什么事老爸觉得能做到基本就会答应。记得一次过年,家里要买很多牛奶啊、面包啊之类的东西去串门,老爸就带我去买东西,买了有八箱九箱的东西,当时买东西后的地方人特别多,老板匆匆算完钱就去算别人的了,我们付完钱就走了。过了好几天我们从那里经过老板看见我们说:“哎!等一下,那天人太多了账给算错了,少给你们72元钱。”老爸说:“今天出门没带钱明天我给你拿来吧。”

30、褒姒不好笑,幽王欲其笑万方,故不笑。幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。幽王说之,为数举烽火。其后不信,诸侯益亦不至。

31、团购价:8发货:湖南长沙发货,汇通快递, 偏远地区不包邮 

32、(2)理解直线的倾斜角和斜率,掌握直线的点斜式、斜截式及一般式方程。

33、踏上讲台,我看见大家跟我一样,心头都亮着一盏明灯,这就是诚信,因为诚信,我们才如此神采奕奕,精神振奋,面对美好的人生。

34、两人再也没有见面了。过了几年,张堪果然病逝。朱晖听说张堪的妻子儿女过得很贫困,便亲自去探望,送给他们许多财物。以后的日子里也对他们很关心,就像关心自己的妻子儿女一样。朱晖的儿子朱颉对父亲的这一举动很不理解,便问道:“父亲过去和张堪并没有太多的交情,他死之后怎么对他的家人关怀备至呢?”朱晖回答说:“张堪生前把妻子儿女托付给我,只有信得过我他才会这么做。我必须讲信用,不能他的嘱托啊!”

35、曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。

36、同时,李光前还想到了自己年少时之所以能够有受教育的机会,也是因为好心人士的捐助,自己的求学之路走得如此艰辛,再也不能委屈下面的一代人了。李光前决心把赚来的金钱用来支持教育,兴办文化事业。

37、如果一个学生课堂上在老师身后贴一张小乌龟照片,我会怎么做呢?

38、二战结束后,李光前的事业得到了极大的发展。

39、D.表现孩子对父亲的崇拜,想与大人一较高低的心理。

40、曾子说道:“绝不能因为孩子小不懂事就欺骗他,小孩子不懂事是会受父母影响的,他们只会照着父母的样子有样学样,听从父母的教导。你如果欺骗他,那么他就会从你这里学会骗人!再说,做父母的欺骗孩子,父母在孩子心中将不再可信,这样是不可能把孩子教好的。”

41、公元前283年,赵惠文王得到了楚国的和氏玉璧。这是一块来历不凡的宝玉,相传由春秋时楚国人卞和在山中发现,原先是一块未经任何雕琢的玉璞。卞和先后献给几任国君,玉器工匠都说是块石头,使得卞和被国王砍去左脚和右脚。等到楚文王继位,卞和怀抱这玉璞在山中哭泣。楚文王知道后,让人剖开玉璞,果真是一块稀世美玉,便命名为"和氏璧"。

42、宋庆龄从小就养成的诚实善良的品格一直伴随她一生。她是中国“革命先行者”孙中山的妻子,孙中山先生去世以后,她一直坚持自己的政治立场。虽然孙中山创立了,但是统治下的已经,脱离了孙中山先生创立时的宗旨。于是宋庆龄始终站在共产党一边,为中国革命事业作出重大贡献,被尊称为“国母”。

43、那件事,已经过去两三年了,可我还记忆犹新,是那件事,让我明白:诚信最珍贵!

44、吕元膺之所以要辞退这位棋友,是由于他从这位棋友挪动一个棋子、搞了一个奷诈的小动作中发现了他的不诚信。诚信者,真诚守信之谓也。诚信,是人生的无形资产,是思想道德的重要组成部分。“人无信不立”,不诚信的人,不可能做好人,也难处世。与没有诚信的人交往,是十分危险可怕的。

45、有一次我在电脑上看到了这样的一条消息:17岁的徐砺寒在江苏苏州就读一所非常好的公立高中。有一天他放学的时候,不小心用自行车把别人的汽车划破了,他不知道该怎么联系事主。突然,他想出了一个办法。他从书包里拿出了随身携带的纸条,然后在便签上写下了自己的联系方式,并对车主表示了歉意。

46、他从少年是规范就立下做人的宗旨:“只要自己不欺心,不欺人,诚实、努力,将来一定会有所成就的。”在裴度十五六岁时,有一年秋天到城外香山寺游览。来寺院烧香的一位中年妇女丢失了一个绸布包,被裴度拾到,他一连两日在寺院门前等待失主。当那位妇人两日后从裴度手里接过自己绸布包后,一下子跪在地上,泣不成声地说:“您真是我家的大恩人啊!”妇人打开包裹,里面是两条镶满珍珠的玉带。原来这位妇人是准备用这两样东西去官府赎她父亲性命的。

47、A:Hello,Ann.Areyougoingtothe ___1___?

48、C.刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动,旨在加强校际深度合作,促进校际文化交流。

49、Part1选择题(本题共5小题,每小题1分,共计5分)

50、个士兵,非常不善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后,一个人孤零零地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口,一条路,标明是军官跑的;另一条路,标明是士兵跑的小径。他停顿了一下,虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满,但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点,却是名列第一。他感到不可恩议,自己从来没有取得过名次不说,连前50名也没有跑过。但是,主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。

51、社会主义核心价值观的践行,需要学校、家庭的共同努力。我们对“学校、家庭、社区、社会四结合的教育网络”建设进行了探索,也取得了一些经验。

52、拓视野启智慧,通过五则精选的警句让学生体会中国古今名人对某些价值观的看法。通过从传统文化角度的分析,让学生感受到传统优秀文化的魅力,找到核心价值观之源,增强对中华民族优秀文化的认知和自信。

53、曾参是春秋时期的思想家,在他的身上,我读到了“诚信”二字。

54、  又一次,宋濂要去远方向一位著名学者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”

55、故事发生在两百多年以前的1797年。这一年,这片土地的小主人才五岁时,不慎从这里的悬崖上坠落身亡。其父伤心欲绝,将他埋葬于此,并修建了这样一个小小的陵墓,以作纪念。数年后,家道衰落,老主人不得不将这片土地转让。出于对儿子的爱心,他对今后的土地主人提出一个奇特的要求,他要求新主人把孩子的陵墓作为土地的一部分,永远不要毁坏它。新主人答应了,并把这个条件写进了契约。这样,孩子的陵墓就被保留了下来。

56、谁知蔺相如一拿到璧,往后退了几步,靠着宫殿上的一根大柱子,瞪着眼睛,怒气冲冲地说:"大王派使者到赵国来,说是情愿用十五座城来换赵国的璧。赵王召集大臣们商议,他们都说秦因贪婪,仗着自己的强大,想用空话骗取和氏玉璧,而答应用来交换的城池我们是不可能得到的,大家本来商议不把玉璧送来。可我认为,哪怕是平民之间的交往都要讲诚信的,何况秦国是个堂堂大国呢?而且,我们也不能因为一块玉璧而伤了两国的和气。赵王诚心诚意派我把璧送来,可是,大王并没有交换的诚意。如今璧在我手里。大王要是逼我的话,我宁可把我的脑袋和这块璧在这柱子上一同砸碎!"说着,他两手举着和氏璧,对着柱子做出要砸的样子。

57、今天听了王红教授的讲座,让我了解到两种范式教学:输入为本教学范式以知识为导向,把学生变成了知识的容器,目的是让学生考高分;而输出为本是以能力为导向,把学生变成具有高阶思维的生命体,目的是让学生发展高阶思维,培养创新能力。作为一线教师,为了既培养学生创新能力,又培养让学生解题能力,可以多多鼓励学生之间相互讲题。因为要给同学讲题,学生就要有丰富的知识储备、建立起知识间的纵横联系,并根据知识逻辑顺序,用自己的语言表达出来。通过这样的教学,促进学生对知识的深刻理解和灵活应用,从而培养出“高分高能学生”,有利于大学选拔人才、服务国家需要!

58、  放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你们又上当了!哈哈!”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气,从此再也不相信他的话了。

59、 A:Yes.Andeverybodyiswelcome.

60、陈策,是宋时的建昌南城人。有一天,陈策去集市上买了一匹骡子。这骡子精壮精壮的,毛色发亮,走起路来四只蹄儿像翻花。喜得陈策连声说,好骡好骡。他就只会说好骡好骡。第一次用这骡子,是要从西城运一些丝绸到他的铺子。伙计将鞍放上骡子的背,想不到骡子突然暴怒起来,上蹿下跳,连鞍都摔在地上,把几个伙计吓了一跳。

61、这时,有一位叫郭嘉的.大臣走上前说:"古书《春秋》上说“法不加于尊”。丞相统领大军,重任在身,怎么能自刎呢?"

62、三国时期著名的政治家“刘备”曾教育孩子,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”意思是说不要因为是件较小的坏事就去做,不要因为是件较小的善事就不去做,只有今天的我们看重诚信,明天的我们才能有更美好的品质。

63、结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。

64、小猪抱着大西瓜,开心的吃了起来,没一会儿,一整个大西瓜就被小猪给一扫而光了。

65、读本以优秀的传统文化为人文底蕴,以丰富的经典故事为情感驱动,以科学的方法引领为行动指南,结合问题辨析、实践体验等环节,紧紧围绕“践行”这一宗旨,力求为广大中小学生呈现一部融活动性、生活性、人文性、实用性于一体的“社会主义核心价值观读本”,使他们通过学习将社会主义核心价值观内化于心,外化于行。

66、表兄们都被皇甫绩这种信守学堂的规矩,诚心改过的精神感动了。于是,就拿出戒尺打了皇甫绩二十大板。

67、今天是北师大广州实验学校教师成长学院第四期培训的第一天,领导们和同事们高涨的热情感染着我,对于一个刚来学校工作的新老师来说,学校领导亲切的笑容和同事们热情的帮助,感觉十分温暖,真的十分有幸能加入到北师大广州实验学校这个大家庭。

68、徐州兵败,关羽被困土山。曹操派张辽以“三便”劝关羽降曹:一者可保甘,糜二夫人的安全;二者可不背桃园之约;三者可留有用之身。

69、有一位为别人当佣人的老婆婆很同情他,支持他读书,还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心,韩信很感激,他对老人说:“我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说:“等你长大后我就入土了。”

70、(2)识记基本篇目中外国重要作家及其国别和代表作

71、这骡怎么了?伙计把骡捉住,又试了几次。只要鞍一上骡背,它就发怒一般暴躁地蹦跳。"这是一匹伤鞍的骡,老主人整的。"陈策说。骡不能负重,废物。邻居说:"怎么来,怎么去。"可陈策这个人不忍心这样做。受了欺骗,可他就这样认了。他叫伙计把骡子关到城外闲置的老屋子里,每天供给它草料。他说,就等它慢慢地老死吧。对动物这样狠,真是动物!他的儿子对父亲的做法很有些想法,他还是想怎么来,怎么去。谁都会这么想。但这个念头他不会跟父亲说,他有点怕父亲,所以后来做的事他都是瞒着父亲干的。他找到平时极相熟的一个人--驵。驵就是市场经纪人。

72、有人建议胡丙申找找关系,把贷款做死账处理,或者请组织出面解决。但胡丙申最终都拒绝了,并承诺争取12年把所有钱连本带利都还上。

73、诚,不欺心;诚;不欺人。经济市场中,时常有一些不法的贩子,靠断斤缺量来谋取自己的利益,无疑,在一定程度上,他们欺骗了自己最真诚的心。也因此,这些人的做法最终得不到消费者的肯定,生意也少了,这是失信于人的代价。

74、姐姐说:“小珍不会怪你的,明天见到小珍,解释一下就行了。”

75、外公叫韦孝宽,韦家是当地有名的大户人家,家里很富裕。由于家里上学的孩子多,外公就请了个教书先生,办了个自家学堂,当时叫私塾。皇甫绩;就和表兄弟们都在自家的学堂里上学。

76、蔺相如回到公馆,叫一个随从打扮成买卖人的模样,把璧贴身藏着,偷偷地从小道跑回赵国去了。

77、远远望去,矗立在一座山岗上的小白杨哨所,在逶迤高耸的雪山映衬下显得那么不起眼。

78、吴学监通过自己亲身经历教育故事,讲解机智地让犯错的学生从“寻找诚信”到“到诚信回来了”。简短的三分钟“寻找诚信“启事广播让两位犯错的同学自己主动承认错误,认真接受教育。对于学生说谎犯错的事件屡见不鲜,该“小题大做”还是“大题小做”?两种均为教育方法,就事论事,德育有法但无定法。吴学监用正面的品德导向逐渐扭转学生错误观点,以小见大,从而激发学生的进步。“小题大做”与“大题小做”在教育实践中的恰当应用能够达到事半功倍的效果,也是达到平等尊重教育的重要方法。

79、那么诚信对于我们小孩子而言有着怎样的意义呢?

80、A. 正确            B.错误

81、齐桓公是春秋五霸之九合诸侯,可以说周天子都拿她没办法,鲁庄公与其过交战,曹沫为将,结果连败三仗,鲁庄公不得不割地求和,齐桓公答应与鲁国停战会盟。可是在会盟之上,曹沫突然拿出匕首抵住齐桓公,要齐桓公返还鲁国因战败答应割让给齐国的土地,齐桓公答应归还。

82、 理解制图与识图基础(三视图、电路图、地形图)

83、商鞅任秦孝公之相,欲为新法。为了取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门,招募百姓有能把此木搬到北门的,给予十金。

84、董宣被捉来带上殿后,他对光武帝叩头说:“请允许我先说一句话,然后再处死我吧!”光武帝十分恼怒,便说:“你死到临头了,还有什么话说?”董宣这时十分严肃地说:“托陛下的圣明,才使汉室再次出现中兴的喜人局面。没想到今天却听任皇亲的家奴滥杀无辜,残害百姓!有人想使汉室江山长治久安,严肃法纪,抑制豪强,却要落得个乱棍打死的下场。我真不明白,陛下口口声声说要用文教和法律来治理国家,现在陛下的亲族在京城纵奴杀人,陛下不加管教,反而将按律执法的臣下置于死地,这样的法律还有何用?陛下的江山还用什么办法治理?要我死容易,用不着棍棒捶打,我自寻一死就是了。”说着,便一头向旁边的殿柱上撞去,碰得满头满脸都是血。

85、国王发下的花种绝对是没有问题的。人们出于仰视而相信了国王的谎言,开始位一朵因人为因素而不可能开放的花朵施肥浇水。到头来,种子开不了花,出于人的趋利避害的本性,孩子们又通过其他途径,找来鲜花来交差。这固然是不诚实,可是那个追求并标榜诚实的国王本身早已不诚实在先了,他又如何能苛责他可怜的子民的诚实与否呢?至于那个把空花盆交上来的孩子,我并不想给他套上诚实的桂冠。他更像是一个愚直不知变通的傻子。

86、姐姐知道弟弟聪颖过人,前不久他还砸破水缸,救出落水的小朋友呢。于是就信以为真,连连称赞说:“好弟弟,你真聪明,但你究竟是怎样弄掉的,教教我吧。”司马光只是兜圈子,不愿改口。

87、吕布又坚持了一个多月,越来越感到难以支持,于是登上城楼,向曹军士兵说:“你们不要再围城了,我去向明公投降。”陈宫站在一旁,气得高声喊道:“逆贼曹操,算什么明公?现在就去投降他,就好比以卵击石,哪能保全性命?”这时,吕布态度动摇,部下陈宫、南顺决心与曹操对抗到底,其余的部将也都彼此猜疑,上下离心,斗志丧失。部将侯成又因挨了吕布的骂而生气,于是同宋宪、魏续一起,趁陈宫、高顺不备,将他二人捆绑起来,押着出城投降了曹操。

88、从宋庆龄奶奶的故事中,我们明白了,诚信是诚恳,诚信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信更是一根坚强不屈的脊梁。

89、文中讲了一个商人在过河时,不慎掉入河中。商人对渔夫许下诺言:如果把他救上来,就给渔夫100金。

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