1、 超尘出俗 尘、俗：指尘世、人间；出：超出。原指佛教徒功夫深，已超出尘世。后多形容才德远远超过平常人。 出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·德行》刘孝标注引谢承《后汉书》：“徐穉，字儒子，豫章南昌人，清妙高跱，超世绝俗。”
2、特别是在庆祝建党100周年安保期间，肖开提结合“我为群众办实事"实践活动，把为人民服务的宗旨意识落实到每一件小事中，面对旅客的求助他热心的给予帮助。同时，为了给旅客创造一个良好的出行乘车环境，肖开提在乘务工作中以“滤网--2021"、打击假币犯罪、“昆仑-2021"等专项行动为契机，深入开展防范打击工作，认真分析动车组列车治安特点，总结出适合动车特点的工作方法，有针对性地开展工作。6月16日、6月29日，肖开提开色尔乘务工作中在对重点旅客进行检查时查获2起持有伪造人民币案件；7月8日，在对重点旅客进行检查时查获1起冒用他人身份证案件，战果累累。
3、又如:轶轨(超越);轶超;轶越(超越;超过);轶资(超越一般的资格)
4、李志琴和李杰老师所带(6)班，A2人，B+4人。
5、罗美英老师——我的热情，好像一把火，燃烧了整个班级
6、(空群之选)：群众之中所没有的人选。指才能出众的人。
7、彭巨媛老师利落干脆，处理事情细致周到，善于从重重迷雾中抽丝剥茧，直击本质问题。她所带的(2)班，中考总分优秀人数：A2人，B+8人，B14人；考取二三中1人，示范性高中6人。
8、没有什麽可以、能够代替的意思；而且是唯一的人物、物质、精神等实物或虚拟的替代物。(轶类超群)。
9、(文武双全)：文：文才；武：武艺。能文能武，文才和武艺都很出众。
10、(绝群拔类)：绝：越过，越出；类：同类。形容超群出众。
11、拔山超海 笔下超生 才华超众 出类超群
12、 才华超众 才华：表现于外的才能。才能远远超出一般人。
13、群口铄金群龙无首群盲摸象群魔乱舞群牧判官群英荟萃群众关系群众观点群众路线群众团体群众影响群众运动群众组织
14、陆月秀老师，她所带(10)班，A+8人，A16人。
15、——记七一安保先进个人乌鲁木齐公安处乘警支队七大队民警肖开提·开色尔
16、(举例造句)：这一种仪式既经举行，即倘有后患，各部都该负责，不能超然物外，说风凉话了。★鲁迅《而已集·谈所谓大内档案》
17、黄宝凤老师，所带(5)(6)班，A+2人，A8人，B+14人。
18、颜美莲和周鲜桃老师所带(10)班，A+6人，A21人。
19、(瑶花琪树)：瑶、琪：美玉。就像美玉做的树木一样。形容人容貌智力出众。
20、超世绝俗 超世之才 超世之功 超俗绝世
21、(奔逸绝尘)：奔逸：疾驰；绝尘：脚不沾尘土。形容走得极快。也形容人才十分出众，无人企及。
22、(如花似朵)：犹言如花似玉。形容女子姿容出众。
23、(采凤随鸦)：比喻才貌出众的女子嫁给远不如自己的男人。
24、(卓荦为杰)：卓荦：超绝，特出。指超绝出众的杰出人才。
25、以身作则：领导不论在工作上，还是生活中都要以身作则，这样上行下效，就能带动大家一同进步。
26、肖开提·开色尔，男，维吾尔族，29岁，系乌鲁木齐公安处乘警支队乘务七大队民警，今年以来，肖开提始终以身作则，始终勤勤恳恳，用自己的热情服务旅客，始终保持政治坚定、维护团结、准确定位、服务大局、敢于担当、踏实肯干，充分发挥桥梁纽带作用，为新疆高铁政治治安大局稳定和乘车旅客群众生命财产安全发挥出自己的贡献和力量。
27、超绝非凡 超类绝伦 超伦轶群 超迈绝伦
28、别类分门: 按一定标准分成门类。参见“分门别类”。
29、轶类超群: 超过众人和同辈。同“轶超绝类”。
30、轶,车相出也。——《说文》。段注:“车之后进突于前也。”
31、语文品经典，数学讲方法，英语听读写，物理化学乾坤大，政史不分家。下面介绍一下2018年中考成绩优秀教师，他们分别是：
32、超然自引 超神入化 超世拔俗 超世绝伦
33、 对于中华民族的传统文化，我热爱且憧憬。喜欢静坐一隅，品人们眼中的晦涩之泉。我想做一个精通琴棋书画的仕女，亦爱做一个时尚前瞻的现代人，不断地在古人的智慧和现代的文明中腾转挪移。让我们以诗会友，在重庆山城，来一次完美“邂逅”！我是高之越，今年9岁，来自光谷校区403班。
34、(十里挑一)：形容从若干人中挑选一个，表示人才、品德、相貌出众难得。
35、(文章巨公)：巨：大。文章大家。形容文才出众。
36、(好汉英雄)：非凡出众的人物。指见解、才能超群出众或领袖群众的人。
37、触类旁通: 触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
38、我在入学时即刻向党组织提交入党申请书，在专业学习和实践之余，能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高自身政治修养。在平时实践中能积极调动大家的积极性，引导团员积极向党组织靠拢。作为学生党员，认真参与上级党组织组织的各项学习活动，于2021年05月参与校“青年马克思主义者培养工程”、“大学生骨干培训班”、“团校培训”中顺利结业并获得“优秀学员”称号。2021年05月被福建船政交通职业学院安全与环境学院评为“优秀共青团员”；2021年12月被福建船政交通职业学院安全与环境学院评为“优秀学生干部”。时刻将党员义务牢记于心，且化为行动自觉，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。
39、(出群拔萃)：拔，超出；萃，原为草丛生的样子。指卓越出众，非同一般。
40、(瑶林玉树)：形容人容貌智力出众。同“瑶林琼树”。
41、(日下无双)：日下：指京城。京城无人可比。比喻才能出众。
42、面对每日浑浑噩噩的肖开提，领导同事看在眼里急在心里，秉持不抛弃不放弃的原则，着手解决实际问题。大队党支部根据肖开提同志身上存在的问题，建立专门的帮扶机制，引导肖开提进行自查自纠，深刻剖析自己身上存在的“宽、松、散”情况。
43、释义：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。 超出同类之上。多指人的品德才能。
44、(矫矫不群)：矫矫：翘然出众的样子；群：与众不同。形容高超出众，不同一般。
45、(天下奇才)：天下少有的才华。形容才华出众。
46、黄晓炆，女，2002年01月出生，汉族，中共预备党员，福建船政交通职业学院2023届毕业生。在校期间，担任福建船政交通职业学院校红十字会学生分会培训部部长、安全与环境学院红十字会会长、2020级安全技术与管理2班班长。荣获福建船政交通职业学院特等奖学金、校优秀共青团干部、校十佳青年志愿者等十余项称号。
47、画虎类犬，比类从事，超群拔类，充类至尽，丑类恶物，出类拔萃 托物连类
48、(单特孑立)：孑立：独立。形容独特超群，才华出众。
49、卢樱敏老师所带(10)班，A+9人，A13人。
50、(画地成图)：在地上画出地图，来说明山川河流等地理形势。形容信手拈来，才能出众。
51、(迥然不群)：迥然：相距很远或差别很大的样子；不群：与众不同，不同于流俗。形容超群出众，身手不凡。
52、李杰老师严肃活泼，所带的(4)班，中考总分优秀人数：A1人，B+11人，B12人；考取二三中1人，示范性高中7人。
53、物以类聚，物伤其类，诸如此类，有教无类，拔丛出类，拔萃出类，拔类超群，
54、“我的职责就是保护列车安全和群众的生命财产安全，如果我在我的工作上偷懒，那造成的损失就大了。乘务工作是个良心活，我绝对不会再走以前的‘老路’，要对得起我自己的良心，更要对的起旅客、家人、同事和单位对我的期望。”
55、清·李宝嘉《官场现形记》第二十一回：赢了钱，便大把的赏人；输了钱，无论上千上万，从不兴皱眉头：真要算得独一无二的好赌品了。
56、张术武老师——深入浅出，让学生在物理海洋里乐趣无穷
57、(桂林一枝)：桂花林中的一枝花。原为晋时郤诜的自谦语。后称誉人才学出众。
58、(十人九慕)：慕：羡慕。十个人见了有九个人羡慕。形容才貌出众，人人羡慕。
59、(英勇不屈)：屈：屈服。勇敢出众，不屈不挠。
60、(夺锦之才)：夺锦：相传武则天游龙门，命群臣赋诗，先成者赏锦袍。指科举及第或竞赛优胜者。也用以称赞文才出众或被宠赐。
61、 超尘拔俗 尘、俗：指尘世、人间；拔：超出。原指佛教徒功夫深，已超出尘世。后多形容才德远远超过平常人。 出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·德行》刘孝标注引谢承《后汉书》：“徐穉，字儒子，豫章南昌人，清妙高跱，超世绝俗。”
62、成语释义：伦：同辈。超出一般人，没有可以相比的。
63、才貌超群 才气超然 出世超凡 出众超群
64、(虎生三子，必有一彪)：比喻众多子女之中，一定有一个超群出众的人。
65、超超玄著 超超玄箸 超尘拔俗 超尘出俗
66、(龙章凤姿)：章：文采。蛟龙的文采，凤凰的姿容。比喻风采出众。
67、(班行秀出)：班行：班次行列，指在朝为官的位次，后也指同列、同辈；秀出：高出，引申为才能出众，优秀。才能优秀，超出同辈。
68、辈群巴拉德拉洞群败群背群超群城市群党群分群遁世离群鹅群害群号群合群机群冀北空群鸡群句群类群乐群离群连群恋群流星群乱群牧群千百为群社群确然不群人群失群他群无群我群武艺超群枭群畜群逸群咬群轶群一群鸳鹭群营群攒群炸群族群种群子群
69、 教书育人24载，走进课堂，一如既往地满怀热情。你，是学生成长路上最和蔼可亲的“谢叔叔”，也是孩子们眼中激情幽默的“谢老师”；你，是家长们的口中亲切的“冬哥”，也是家长心中的“定海神针”；你，一颗赤诚之心，一股冲天干劲，爱生如子，把“四有”好老师的深情，撒播在孩子们的心田。
70、(领袖后进)：指后辈中才华出众，遥遥领先的人。
71、胡文清老师所带(1)(2)(3)班，A+1人，A8人B+18人。
72、超然远举 超然远引 超然自得 超然自逸
73、(故家乔木)：①指世家的人才、器物必定出众。②喻指乡贤。
74、2021年6月，兰州出现新冠疫情。肖开提主动请缨，要求承担客流大的、人员流动大的出疆兰州方向动车。肖开提每天在车上连续长达十三个小时带着口罩、护目镜、手套，值乘在人员流动性强的列车上，不间断在列车上开展安全宣传，做好列车上的疫情防控工作。同时，每日按照公安局、处两级推送的重点，对进出疆人员信息、中高风险地区旅客以及体温较高人员进行核查、筛查；对列车上查控的发热旅客及同车厢旅客信息进行核查、登记，并做好人员安抚及现场秩序维护工作，用自己的实际行动，为防止疫情进一步扩散、蔓延，筑牢安全健康防线，确保列车上疫情防控工作平稳有效。
75、(宋才潘面)：宋玉的才华，潘岳的容貌。比喻才华出众，仪容俊美。
76、 你是老师，三尺讲台，一方书桌；你是学生，披星戴月，孜孜以求；用汗水浇灌桃李满园，用数字垒砌明日之星。你是班主任，用拳拳爱心安抚着学生躁动的心灵。你是勇毅的行者，这不停的脚步的动力来自责任，奉献的情怀源于对教育事业的初心和爱。你似乎忘记了岁月斗转星移，默默谱写着季节的春华秋实。
77、(高材捷足)：高材：才能高；捷足：迈步快。形容人才能出众，行事敏捷。