1、 详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
2、我们编撰的这本《古代名句选读》，分为爱国爱民、励志图强、理想抱负、公平正义、德行情操等12篇，汇集了千百年来流传广泛、影响深远的佳句。名句加拼音，便于大家诵读；对疑难字词加以准确注释，力求简洁、明了；对所选名句加以解说，阐述其丰富的内容和意蕴，便于读者理解；针对学生阅读习惯，设置“经典故事”一栏，以生动有趣、通俗易懂的故事或名句产生的背景故事来激发小读者的兴趣；篇末设有“名言大观”一栏，按主题收录古今中外名言；此外，还设有“拓展运用”一栏，围绕所选名句提供了内容丰富、形式多样的习题，旨在强化读者记忆。(教育名言警句励志启蒙)。
3、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
4、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
5、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
6、教子十过，不如奖子一长；教过不改也徒伤情，奖长易功也且全恩。
7、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。马卡连柯
8、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
9、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。郭沫若
10、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
11、失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。爱迪生
12、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
13、人生中最艰难的两场考验：等待时机到来的耐心，和面对一切际遇的勇气。
14、(怎样读经典)荆棘中的玫瑰——走进《尼尔斯骑鹅旅行记》
15、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。
16、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
17、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
18、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求化毋宁展个性。——蔡元培
19、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
20、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》
21、?描写风、云、雷、雨、彩虹的好词好句好段，给孩子的绝佳作文素材
22、鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。——洛克《教育漫话》
23、 孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
24、(怎样读经典)和你一同长大的皮诺丘——走进《木偶奇遇记》
25、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
26、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
27、 素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
28、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。
29、家校代表共议事。家长委员会以家长自愿参加为主，由学校和班主任推荐候选人，经学校校务委员会和家长代表协商确定成员，学校颁发聘书，向全体学生家长公布入选名单。
30、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
31、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
32、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
33、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦
34、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。——洛克
35、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
36、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。说理是对儿童的真正办法。爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
37、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
38、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
39、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
40、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
41、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知
42、在家长不知情的情况下，这些孩子们会把妈妈的私生活悄悄拍摄下来。
43、(怎样读经典)看到向上的力——走进《假如给我三天光明》
44、 有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
45、有人问，我们的民族精神是什么？我认为这个词和坤卦的“厚德载物”就是这个问题的完美答案。不熟悉《易经》的朋友也许会惊叹，也许有人可能才刚刚知道《易经》原来是这么优秀的一本书。
46、 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
47、恩爱生烦恼，追随大丈夫。庭前生瑞草，好事不如无。
48、(怎样读经典)爱情绝唱与战争史诗——走进《飘》
49、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。张载
50、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。——(中)杨广德
51、读书唤醒了我对学生发自内心的博爱惠美，这种爱引领我真正迈进了学生的内心世界，了解他们真正需求，根据他们的需求去组织教育教学活动，对学生的教育也变得春风化雨，润物无声。与此同时，伴随着学生的成长，我的理论知识进一步丰富，我的心灵同样得到了升华，我的理想随着学生一起飞翔。
52、 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
53、所有的嬉戏都没有好处，只有勤奋才能有成就。不是贤人不要结交，不义之财不要拿，不是出于善意的忿怒不要发作，不是正确的事情不要说。谨慎行事则无忧虑，忍耐则不会受辱。清静则常常平安，节俭则常常丰足。
54、(怎样读经典)苟活与抗争——走进《四世同堂》
55、忍是心之宝，不忍身之殃。舌柔常在口，齿折只为刚。思量这忍字，好个快活方。片时不能忍，烦恼日月长。
56、(怎样读经典)诗歌圣殿中的朝圣者——走进《泰戈尔诗选》
57、?小学数学运算三要点：定律、法则与顺序全解析
58、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
59、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
60、 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
61、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。
62、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
63、?班主任忠告：父母不“狠心”，很多教育都是无用的！(再忙也要读一读)
64、古往今来，很多名人政要都选择以书信的形式教育子女。诸葛亮就在《诫子书》中写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”
65、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。
66、他吃苦在前，享受在后，不同别人计较享受的优劣，而同别人比较**工作的多少和艰苦奋斗的精神。刘少奇
67、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。巴斯德
68、有了真正的方法，还是不够的;还要懂得运用它。——(英)狄德罗
69、“四+”：教学课程+访谈专栏。家长学校根据市教育局相关安排，结合学校实际情况，制定切实可行的年度教学计划，并有序开展。同时，家长学校注重网上家长学校工作的开展，组织家长按时收看《爱子有方》家庭教育栏目，并交流心得。
70、?阅读理解不认识单词怎么办？这几个猜词义的小技巧你一定要掌握！
71、开始努力吧！在这个过程中你必须放弃很多东西，但你要明白它们都不是你最终想要的，你要相信在你成功以后，总有一天它们会再回来，而且比现在更美好！