1、最强者也不能总是强大得足以永远作主人，除非他能把力量转化为权利和服从的义务。Thestrongestalsocannotalwaysbestrongenoughtomastersforever，unlesshecanputthepowerintotherightsandsubjecttoduty。
2、一目了然的拙劣谄媚绝不会出之于善意。Beclearataglancethebotchedflatterywillneveroutofgoodwill。
3、Man struggles upwards; water flows downwards.
4、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
5、在寂寞无聊中，一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。
6、有耐心的人，能得到他所期看的。——富兰克林(卢梭名言)。
7、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划毋宁展个性。——蔡元培
8、他的人民主权的思想也是很有价值的。在他看来，人民作为整体就是主权者，这个主权者就是最高的权威。人民的主权是不能转让的，不可分割的，也是不能加以限制的。主权不能转让，转让就等于出卖自由，出卖自己的生命。主权不可分割，分割就不成其为公意的体现。主权不能限制，限制就意味超越主权之上，主权也消失。他反对英国的代议制，认为代议制是人民腐化、国家败落的象征。他认为英国人民只有在选举议会议员时才是自由的，选举之后不过是奴隶，人民等于零。因此，他主张人民直接行使主权，强调人民是政治活动不可缺少的主体。他说：“立法权力是属于人民的，而且只能属于人民。”“行政权力的受任者绝不是人民的主人，而只是人民的官吏；只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换他们。”他不是像霍布斯那样把人民排除在政治生活之外，也不像洛克那样让人民只是参加议会的议员选举，而强调人民的参与。他还认为，如果暴君践踏法律，奴役臣民，人民就有权利以革命的行动来恢复自己的权利，使不平等转变为更高级的社会契约的平等。他十分注意政府的蜕化问题，设想用人民的定期集会来监督官员以决定政府的去留，即决定是否保留现有政府，是否同意官员继续当政。
9、你什么也舍不舍牺牲，结果你什么也得不到，由于你一心追逐你的欲念，结果你是永远也不能够满足你的欲念的。Whatyougiveupgiveupsacrificeaswell，andasaresult，yougetnothing，becauseyouchaseyourdesireinmyheart，theresultisyoucanneversatisfyyourdesires。
10、无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。
11、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
12、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
13、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
14、在教育上，实践必先于理论，而身体的训练须在智力训练之先。
15、人人都有幸福和痛苦，只不过是程度不同而已。谁遭受的痛苦最少，谁就是是最幸福的人;谁感受的快乐最少，谁就是最可怜的人。
16、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
17、“宅”在家的时候，幸好还有文学带你领略大千世界
18、身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。
19、￭你什么也舍不得牺牲，结果你什么也得不到，由于你一心追逐你的欲念，结果你是永远也不能够满足你的欲念的。
20、自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。
21、伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。
22、古书实在太多，倘不是笨牛，读一点就可以知道，怎样敷衍，偷生，献媚，弄权，自私，然而能够假借大义，窃取美名。再进一步，并可以悟出中国人是健忘的，无论怎样言行不符，名实不副，前后矛盾，撒诳造谣，蝇营狗苟，都不要紧，经过若干时候，自然被忘得干干净净；只要留下一点卫道模样的文字，将来仍不失为“正人君子”。 —— 鲁迅
23、一个人抱着什么目的去游历，他在游历中，就只知道获取同他的目的有关的知识。
24、后台回复“名著”领取十大经典名著导读电子版
25、进步是今天的活动、明天的保证。 (美国思想家 爱默生)
26、宁可让儿童一个字也不识，也不要使他为了学到这一些学问而把其他有用的东西都牺牲了。Wouldratherletthechildrencouldnotaword，dontmakehimtolearnthatsomeknowledgeandotherusefulthingssacrificed。
27、人大附中高三班主任致信学生：此身，此时，此地，发人深省！
28、坚韧是成功的一大因素。只要在门上敲得够久，够大声，终必会把人唤醒的。——朗费罗
29、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。
30、我一向认为，只有把善付诸行动才称得上是美的。
31、希望至少是穷人易于得到的快乐。——罗曼？罗兰
32、一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活。
33、青年期是增长才智的时期，老年期则是运用才智的时期。
34、Our destiny offers not the cup of despair , but the chalice of opportunity . (Richard Nixon, American President )
35、学，行之，上也;言之，次也;教人，又其次也。咸无焉，为众人。学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。
36、先苦后甜要比先甜后苦的味道迷人的多。——王绍男
37、天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。
38、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：“少成若天性，习贯如自然”。
39、He who has health has hope, and he who has hope has everything.
40、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不踰矩方可放下，德薄者终学不成也。
41、忍耐是苦涩的，但它的果实却是甘甜的。《爱弥儿》
42、斧头虽小，但经多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。
43、悔恨在我们走好运时睡去了，但在身处逆境时，却更强烈地感觉到它。
44、￭一旦法律丧失了力量，一切就都告绝望了；只要法律不再有力量，一切合法的东西也都不会再有力量。
45、信用是难得易失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。 —— 池田大作
46、幼小时所得的印象，哪怕极微极小，小到几乎觉察不出，都有极重大极长久的影响。——(英国哲学家)约翰·洛克
47、只有那些躺在坑里从不仰望高空的人，才不会再掉进坑里。
48、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。
49、永远没有一个人是你离不开的，现在离不开的，不代表永远离不开。没有什么是你放弃不了的，你不放弃的可能会先放弃你也说不定。
50、就是因为他的这句话，我从十二岁开始，每天坚持读书，让我的内心充实，让我的人生与众不同…………
51、要爱护儿童，帮他们做游戏，使他们快乐，培养他们可爱的本能。——(法国启蒙思想家)卢梭
52、奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。
53、对于一个善于理解幸福的人，旁人无论如何也不能让他真正潦倒。Foragoodatunderstandingpeoplehappiness，othersnomatterhowtoalsocantlethimreallydownandout。
54、任何东西，只要涉及到我感觉的需要，就会让我沉静，只有完全丢开了自己的身体利益，这样的精神快乐，我才品得出其中真正的滋味 ----《一个孤独散步者的遐想》
55、——埃斯库罗斯只有按照自然所启示的经验来生活。
56、在小的时候养成良好的习惯，将使孩子受益终生，思想的习惯是这样，语言表达的习惯也是这样。当下，很多职场人饱受不会演讲的困扰。工作越来越多地需要他们站在讲台上侃侃而谈，而上讲台对他们来说无异于上刀山、下火海。
57、 在儿童时期没有养成思想的习惯，将使他从此以后一生都没有思想的能力。
58、如果流动，就流走；如果静止，就干涸；如果生长，就慢慢凋零，这个世界没有永恒。 ----《忏悔录》
59、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。
60、性格软弱，至多只能做到不犯罪恶，如果还要侈谈高尚的美德，那就是狂妄和大胆了。——卢梭《一个孤独的散步者的遐想》
61、别人和你说的话，不管出于什么初衷，能信但不能全信。但是，别人说的时候，尽量认真听，仔细回应，这是对人的尊重。
62、节欲戒怒，是保身法，收敛安静，是治家法，随便自然，是省事法，行善修心是出世法。守此四法，结局通达。
63、我一向认为，只有把善付诸行动才称得上是美的。
64、我一向认为，只有把善付诸行动才称得上是美的。
65、悔恨在我们走好运时睡去了,但在身处逆境时,却更强烈地感觉到它。
66、为了学会思想，就需要锻炼我们的四肢，我们的感觉和各种器官，因为它们就是我们的智慧的工具；为了尽量地利用这些工具，就必须使提供这些工具的身体十分强健。所以人类真正的理解力不仅不是脱离身体而独立形成的，而是有了良好的体格才能使人的思想敏锐和正确。
67、“你真的对艾丽尔没有丝毫的怨恨吗?当初，她可是让你丢尽了脸。”朋友用质疑的语气问。
68、生而自由，然而他自此处处背负着锁链。任何人都可以认为他是他人的主人，但是他只是比他人更为不自由的奴隶。
69、￭如果世间真有这么一种状态：心灵十分充实和宁静，既不怀恋过去也不奢望将来，放任光阴的流逝而仅仅掌握现在，无匮乏之感也无享受之感，不快乐也不忧愁，既无所求也无所惧，而只感受到自己的存在，处于这种状态的人就可以说自己得到了幸福。
70、法律在中国的定义是：为统治阶级服务，用来约束被统治阶级的言行、举止。对违反规则的下层人士绳之以法，却为上层人士保驾护航，网开一面的一种明文条款。什么“王子犯法，与庶民同罪”。那是愚昧的被统治阶级对统治阶级一厢情愿的迷梦。在中国，官对付民，易如反掌；民要告官。难如登天。昂贵的诉讼费、复杂的法律手续、官官相护的政治潜规则。无一不击中你的要害，击毙你企图维护正义的愚蠢心态。 —— 曹极
71、经过细心培养的青年人易于感受的第一个情感，不是爱情而是友谊。
72、Living without an aim is like sailing without a compass.
73、人们说生命是很短促的，我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命，所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为，就他们那种生活来说，时间倒是过得太慢了。
74、在寂寞无聊中，一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。
75、不在于给儿童以虚假的道德说教，而在于防止纯洁的，心灵沾染罪恶。——(法国启蒙，思想家)卢梭
76、出自造物主手中的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。Fromthehandsofthecreator，isgood，andonceinthehandofthepeople，allgonebad。
77、Constant dripping wears away the stone.
78、在我们中间,谁最能容忍生活中的幸福和忧患,我认为就是受了最好教育的人。