1、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
2、七年级学生刚刚从小学毕业进行初中学段的学习，正处于发展独立思维的重要阶段，不再喜欢被动地接受知识，他们的自尊心在增强，学习的主动性和求知欲也大大提高了；同时，经过小学六年的学习，学生已经具有了一定的分析、理解、审美和口头表达能力，基于此，在教学中可采取自主、合作、探究的方式，让学生做问题的发现者、思考者、探索者。学生对课文祖孙三代散步过程中表现的亲情，学生应该较为容易理解体会。本文故事情节简单,语言清丽,阅读不会有大的语言障碍。初一学生对生活、对事物的认知往往停留在表面,缺乏深入的思考,对于文本延伸作者所想表达的生命与责任，学生可能不容易发现或体会，因而在本文教学中,应该注意以下两点:
3、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
4、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。(教师教育格言简短精练)。
5、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。(教师教育格言简短精练)。
6、“吾所以有大患者，为吾有身，及吾无身，吾有何患？”出自《老子·道经·第十三章》，这句话引发了你怎样的联想？请从本文出发，结合自己的读书体验和个人经历，谈谈认识。(300字左右)
7、0有小孩的父母，即使对家畜等，也不可使用粗野的语言。——木村久一
8、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。(苏)瓦阿苏霍姆林斯基
9、不会触类旁通，研究哪一门学问都难有成就。傅雷
10、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
11、 当某个一向沉默寡言的学生提出一个好问题时，我会奖励他再一次质疑或独立释疑的机会；
12、(收藏备用)中学英语教师必须掌握的课堂用语(外教示范)
13、 掌握通过传神有趣的细节描写，表现一家人互敬互爱、相处和睦的生活情趣的写法；
14、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！
15、(1)无志之人将使生命比岗位更平凡;有志之人,将在平凡岗位上成功。
16、 Thinktwicebefore you do.
17、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
18、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。