1、小小礼物轻又轻，送给老师一片心。老师别怪礼物小，这是我的一片心。(赞美老师佳句十字)。
2、今天我“九十”想表白：因为您“九十”那样伟大，“九十”那样值得赞美，“九十”那样深入人心，教师节了，祝您“九十”幸福快乐，“九十”平安健康!
3、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生;我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意送给您。
4、(瑞典)埃米尔是个罕见的淘气包。他走到哪里，哪个地方就要被他弄得不得安宁。可是他同时又富有同情心和正义感，为了帮助别人不惜代价。最后这个淘气包终于得到人们的谅解和欣赏。
5、不计辛劳求奉献，三尺讲台夜灯长明，赤诚之心不一般，桃李天下香满人间，英才济济笑开颜。感恩无限，愿您安康永远!
6、释义：与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒山。
7、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
8、离开老师才知道，当初学得还太少;离开老师才知道，社会复杂不可靠;离开老师才知道，没人把我当成宝。教师节来到，向恩师问好：祝您节日快乐!
9、无论在平原还是在山尖，美丽的春光尽被蜜蜂占。
10、您讲的课，灵芝是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
11、听一菲老师的《伯牙鼓琴》，深感课如其人，简约丰赡，大气从容，举手投足皆锦绣，我仅仅选取两点感受最深处略谈浅见。
12、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
13、乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。
14、当听说莆仙戏有五千多个传统剧目，八千多本历代演出抄本，郭老非常激动地说：“那么多？可以称为一座传统艺术库藏！”他对陈列在玻璃柜里的许多古老抄本极感兴趣：“哟，有道光和咸丰年间的一百多年了！”郭老坐在靠背椅上，拿起几种古老演出抄本涉猎着。突然间，他目光被《江梅妃》剧名吸引住，立刻把剧本拿起来翻看，并问老朱莆田民间有关梅妃生乡等的传说故事，老朱一一回答。当将梅妃的演出抄本放回柜里后，郭老又问及南宋史学家郑樵故里、夹漈坐落和一些逸事，陈老一一回答；他本想观览夹漈草堂，听说远在深山，交通不便，深感怅惋！
15、秋天是美的画意，情的诉说，漂亮极了。蔚蓝色的天幕，在阳光照射下，那紫边镶金的彩云，夹着如雪的棉朵，在空中飘荡。似峰峦叠障的群山；如草原上滚动的羊群；似牧场里追逐的奔马……
16、育透心灵，生情谊深，日共祝愿，意不胜言，比天上仙。祝老师，教师节快乐!
17、在郭老参观木兰陂后，又将去参观东圳水库。当年当郭老一行的车行至现在的龙桥渠道时，将要驶至通往岭头尾的陡坡，当年因是建库的简易公路，车辆无法上行，只好折返，他下车仔细看着从东圳水库引出的滔滔不绝的渠水，滋润着莆阳大地，郭老此行也就欣慰了，回城顺便参观现在的泗华陂，泗华陂上游就是东圳水库，是与木兰陂齐名的莆田古老的水利工程之是莆田水利建设的宝贵遗产。在听完许景鸿对莆田水利工程的介绍，对莆田古老的水利建设尤为钦佩，有了这些水利设施，莆田将会变得更加地美好。回招待所后，当晚应许景鸿的请求，也为东圳水库题诗一首，郭老只是在东圳水库的图纸前沉思了片刻，就挥笔写下《题东圳水库》。虽然郭老没有到过东圳水库，只听完许景鸿对水库蓝图的介绍，以及对莆田水利设施的描写，并在早上看到横跨在木兰陂上的倒虹吸管，便挥毫写下了这气势恢弘的千古绝唱，不愧是当代伟大的诗人。考虑到郭老一行在参观途中的疲惫，不便再请求郭老留下更多的墨宝，甚为遗憾。
18、高擎聪明的火把，带领我们走过无知的黑暗；启动知识的巨轮，带领我们驶向人生的彼岸；摊开青春的画纸，带领我们描绘人生的壮美。教师节快乐！
19、你是雄鹰，我是小鸟;你是大树，我是小草;你是我老爸，我是你那位特调皮捣蛋的孩子,今天特意发短信给您过节呢!
20、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
21、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
22、秋天的美是富有韵味的,它是丰收的象征,也是无私的象征.如果说春天是生机勃勃的少年,夏天是热血方刚的青年,冬天是年迈严肃的老年,那么秋天便是成熟稳重的壮年.我爱秋天,赞美秋天,赞美秋天与众不同又无处不在的美!
23、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
24、在人生的抉择的十字路口上，你的孩子会不会迷失了自己呢？为孩子从小奠定一生的理财计划，是父母送给子女最珍贵的财富。这本书不只是教导孩子如储蓄、消费、打工、理财。还探讨金钱价值观及工作观以及人生观。
25、老师就像一本书籍，给予我们知识和温暖。谢谢您，我最喜爱的何老师。
26、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
27、见过蜜蜂在花朵小憩，却没见过您课堂休息；见过大海发怒，却没见过您生气；亲爱的老师，我用真心祝福来表达对谢意；祝您教师节快乐！
28、18：假如我能攀登险峰，是您给了我强健的体魄;假如我能遨游天际是你给了我理想的翅膀;假如我能矗立浪尖，是你给了我击浪的勇气.感谢您--老师，祝您节日快乐!
29、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
30、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。下面是我为大家收集整理的关于赞美老师的佳句，欢迎大家参考。
31、常常能看到课堂上一菲老师俯下的身影，听到她对孩子们温柔而诗意的称呼——“宝贝”，以及发自内心的对学生深深的爱与信任。这节课中，我为下面的点评语言击节赞叹：
32、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！
33、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
34、您是火种，点燃了学生的心灵之火。您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登。您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。
35、本书是一部鼓舞人心、激励志向的非凡著作，适合所有向往知识、提升并努力完善自我的人。曾经有许多专家和学者不止一次地建议——将此书作为公立学校和其他各类教育机构的教材。
36、老师是世界上最高尚的职业，也是祖国花园里的辛勤园丁。老师，您真伟大！虽然我的老师是一个普普通通的教师，但在我的心中她最美！
37、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
38、人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
39、“今天两千多年后的今天，同学们，小小的你们，我们做最大胆的尝试，为《伯牙鼓琴》补写一个漂亮的题目，好吗？”
40、为了桃李芬芳，老师们呕心沥血挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂乘风破浪泛舟知识海洋。
41、释义：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
42、 徐玉峰，诗意语文工作室核心成员，河北省“三三三人才”培养对象,张家口市名家名师，张家口市骨干班主任、教学能手、骨干教师，怀来县模范班主任，河北省高中语文优质课大赛一等奖、第五届全国高中语文教师基本功大赛一等奖。参与工作室六部书籍的编写，参与一项国家级课题，一项省级课题，主持一项市课题。
43、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
44、师恩之情深似海，在华丽的语言也描述不出对你的敬意，在动听的音乐也凑不出对你的谢意。在巍峨的高山也抵不过你无私奉献的伟大。祝：节日快乐，幸福。
45、人类如今的成就是站在巨人的肩膀上取得的，老师则是用自己的双手助我们登上巨人的肩膀的人，他们毫无保留地将自己毕生所学传授给我们，我们一定要青出于蓝而胜于蓝，不负师恩，不负厚望。
46、不管孩子是一年级还是六年级，是初中还是高中，模仿是共性。他们往往对课文中出现的文章类型或老师介绍过的文章表现出异常的热情，并且将老师曾经指导过的阅读方式实施于相似文章，会显得轻车熟路。所以，适当关注文体类型，以配合课内教学也显得非常重要。
47、人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。
48、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们。
49、我尊敬的老师，我的成功是您给于的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友！
50、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!
51、今天，我在遥远的地方，把您给予我的，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
52、14：幸福是什么?它是穿越庸俗，而看到的真情;它是跨过金钱，而看到的共患;它是抵住诱惑，而看到的坦然;它是抛掉荣华，而看到的平淡;幸福其实很简单，关键在于你往哪里看!