1、“拂堤杨柳醉春烟”写村中的原野上的杨柳,“拂”,“醉”,把静止的杨柳人格化了。枝条柔软而细长,轻轻地拂扫着堤岸。春日的大地艳阳高照,烟雾迷蒙,微风中杨柳左右摇摆。诗人用了一个“醉”字,写活了杨柳的娇姿;写活了杨柳的柔态;写活了杨柳的神韵。这是一幅典型的春景图。(草长莺飞的意思)。
2、ThevastDianchiLakeissurroundedbyfishingvillages
3、春分来了,愿所有诗友,在春日享和煦春风,赏百花。
4、 全诗前半部分写景,后半部分写人,前半部分基本上是写的静态,后半部分则添加了一个动态。物态人事互相映衬,动态静态彼此补充,使全诗在村居所见的“春”景这一主题下,完美和谐地得到了统一。
5、thesurfaceofDianchiLake
6、春分来了,诗人却惜春起来,怎么留春住下呢?不知是留春,还是借意留人呢?
7、 拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。
8、蓝是深邃的,静得恰如四月的湖,她在浅吟低唱:“一生追求与蓝色有关的事物,比如云彩和海水,比如生活和诗歌,我以为那些鲜美的事物,都应该是蓝色的,心脏、灵魂、以及一再被讴歌的祖国。”
9、春天在不知不觉中来临了,望向窗外草长莺飞的温暖景象,我不禁感到惬意极了!
10、Riversrunverticallyandhorizontally,
11、DianchiLakehasbecomethemost
12、这组诗,每一首都自成体系,每一首都有可圈可点之处,无论是意象的选取、修辞的运用还是艺术性、思想性的表达,都属于上乘之作。但是,将这几首放一起,则感觉彼此联系不大,内部脉络模糊。
13、《黑》是一种遭遇或突然意识到的命运,具有推不开的或还要加剧的阻力和磨难。《白》是一种疏解或突围,有成效的抗争或有望。《红》是较弱的一节,在大主题之下,出彩点乏力。《绿》又恢复了动力,是《白》预设图景的真正实现。
14、Livinguptothemostbeautifultimeofsummer
15、诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体,说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹,突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝,说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条,突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶,突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位,句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出?”——自问;“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答,就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶,当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征,是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力。
16、疫情在世界肆虐之际,卓尔不群同仁出诗题《颜色:黑白红绿》,鼓励诸友抒写。窃以为此题中之意恰中肯綮,能激发思者情理,或可拨云见日,现些许存在及生者精神底色。故以何以于乱世活下去,活出点颜色为初衷,尝试表达个体,又不仅是个体,在乱世,又不仅局限乱世中的人之生存;在现实与理想、虚妄与真实、高贵与卑劣等诸元素剧烈冲突下,于不同向度而终同指向灵魂向度,试图令生命本质,有限呈现。
17、©️ 蓝喉蜂虎 | 陈汉军(老船长武汉)©️
18、(赏析)《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗,我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景,分享着孩子们放风筝时的欢乐。