1、 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
2、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
3、我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。仰慕您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
4、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。表达学生对老师的热爱和赞美的名言和诗句赞美老师的句子
5、1您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
6、 “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
7、老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
8、2用繁重的作业把孩子的肢体固定在板凳上，固定在书桌前。这样做的后果是孩子会厌学.(描写老师的名言)。
9、出自唐代白居易《奉和令公绿野堂种花》，意思是令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
10、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！仰之弥高，钻之弥坚。
11、我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们。
12、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
13、传播知识，就是播种希看，播种幸福。老师，您就是这希看与幸福的播种人！
14、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
15、没有教不好的学生，只有不会教的老师，如果这是教师的自励，我对这样的教师表达十二分的崇敬；如果有人以此苛求教师，我对这样的苛求者表示十二万分的鄙夷！”甚至有特级教师这样说道。
16、 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
17、2学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
18、0 落红不是无情物，化作春泥更护花。——清·龚自珍
19、*学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。
20、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
21、 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
22、10无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。韩愈
23、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
24、桃李春风——比喻学生受到良师的`谆谆教诲。
25、2您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
26、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
27、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
28、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。
29、——欧阳修三人行，必有我师。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
30、1您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
31、曾经，以为自己当了老师，真的会浑身上下闪闪发光，处处受人尊重。
32、 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
33、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土.浇水.捉虫.施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
34、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
35、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
36、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
37、*名人之所以能够成为名人，是因为他们在同伴嬉乐或休息时不停地攀登；凡人之所以成为凡人，是因为别人忙于攀登时他却安然入睡。
38、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。片言之赐，皆我师也。
39、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
40、曾经正颜厉色的是你，离别时红着眼眶的也是你。
41、*学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的大忌是走马观花。
42、你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。
43、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
44、1如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬。
45、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
46、老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！
47、*学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。
48、桃李满天下——比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。
49、身穿带着老师体温的衣服,一股暖流传遍了我的周身,我的鼻子一发酸,眼泪立刻夺眶而出。
50、呕心沥血——呕：吐;沥：一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。
51、是任何教科书，任何道德箴言，任何惩罚和奖励制度都不能代替的教育力量。——乌申斯基
52、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
53、1老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
54、 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!
55、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。——佚名《冰心》
56、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
57、老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们
58、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
59、2每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
60、祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
61、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
62、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐李商隐《无题》
63、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——清代郑燮《新竹》
64、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
65、并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
66、桃李门墙——门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。
67、 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
68、古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦
69、尊师重道——泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。
70、2为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
71、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
72、所以，对于老师而言，让我们多一些包容，多一分理解。
73、“人类灵魂工程师”一词原是前苏联领导人斯大林对作家的称谓，后来被教育家加里宁引用到教育界，他说：“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。”从此，“人类灵魂工程师”成为老师特定的称谓，这也是社会给予教师的崇高赞誉。
74、2生我养我是父母，给我期望教我知识人生紧要关头指引我方向的，却是您--我敬爱的老师！性命中最重要的引导者！
75、 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
76、教师与画家的相同之处的是他要创造真善美的活人。
77、我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。仰慕您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
78、青年毛泽东在湖南第一师范求学时，徐特立是最受他敬重的老师之一。解放后，有一次毛主席邀请徐老到家里吃饭。上桌前，徐特立谦和地说：“你是全国人民的主席，应该坐上座。”毛主席却回答说：“您是主席的老师，‘一日为师，终身为父’，您更应该上坐。”这件事虽然小，却折射出毛主席对老师的深情和爱戴，他们师生之间的真挚感情，值得我们学习。