1、3城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。《鹧鸪天•代人赋》
2、2可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。《贾生》
3、1安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。《茅屋为秋风所破歌》
4、1笔落惊风雨，诗成泣鬼神。《寄李十二白二十韵》
5、 脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
6、2无可奈何花落去，似曾相识燕归来。《浣溪沙》
7、1凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。《登金陵凤凰台》
8、 读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。
9、2竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。《惠崇〈春江晚景〉》
10、 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
11、3为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。《七律•到韶山》
12、2可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。《暮江吟》
13、1人归落雁后，思发在花前。隋·薛道衡《人日思归》
14、2旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。《乌衣巷》
15、3此生难料，心在天山，身老沧洲。《诉衷情》
16、和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。——纪伯伦
17、2烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。《泊秦淮》
18、3予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。周敦颐《爱莲说》
19、1长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。《行路难》
20、2今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。王建《十五夜望月》
21、3即以其人之道，还治其人之身。《中庸集注》
22、3路遥知马力，日久见人心。无名氏《争报恩》
23、指心理年龄严重低于实际年龄。具体表现为心智不成熟、自以为是、言行幼稚等，因其言行与真的小学在读生很像而得名。这类群体大多数成员都是正值青春期的初中生和高中生，叛逆、知识不足而导致辨别是非的能力不强、自我管束力缺乏以及由此引发胡闹的三次元生活是使其变为小学生的主要原因。当然，也有不少成年人也属于小学生群体，这类就是在青春期没有好好调整导致心智不成熟的后果。
24、祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。——《老子》
25、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌．
26、2文章合为时而著，歌诗合为事而作。《与元九书》
27、2当局者迷，旁观者清。《新唐书·元行冲传》
28、2可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。《暮江吟》
29、1两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《早发白帝城》
30、3落花人独立，微雨燕双飞。晏几道《临江仙》
31、3江山代有才人出，各领风骚数百年。《论诗》
32、1天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。《敕勒歌》
33、2烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。《泊秦淮》
34、3梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。卢梅坡《雪梅》
35、3城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。《鹧鸪天•代人赋》
36、2旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。《乌衣巷》
37、2先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。《岳阳楼记》
38、1司马昭之心，路人所知也。(司马昭之心，路人皆知)
39、3我劝天公重抖擞，不拘一格降人材《己亥杂诗》
40、20天街小雨润如酥，草色遥看近却无。《早春》
41、3苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。《赴戍登程口占示家人》
42、1飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》
43、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
44、1此曲只应天上有，人间能得几回闻。《赠花卿》
45、1长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。《行路难》
46、1为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。《江上值水如海势，聊短述》
47、2水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。《饮湖上初晴后雨》
48、3为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。《窦娥冤》
49、1非澹泊无以明志，非宁静无以致远。《诫子书》
50、3驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。《卜算子·咏梅》
51、3江山代有才人出，各领风骚数百年。《论诗》
52、30月子弯弯照九州，几家欢乐几家愁。《竹枝歌》
53、青春的路你要自己走，这个年纪，你不能在靠你的父母了。
54、2不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。《菊花》
55、1羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。《凉州词》
56、3海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
57、 吟安一个字，拈断数茎须——唐、卢延让《苦吟》
58、 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
59、3枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。《天净沙•秋思》
60、古指在国子监童科和民间蒙馆、私塾读书的学生；今指在小学读书的学生。《文献通考·选举八》：“ 徽宗政和四年，小学生近千人，尚有继至者，分十斋处之。增教谕俸，不许受束脩。自八岁至十二岁，率以诵经书字多少差次补内舍上舍。” 宋金盈之《醉翁谈录·京城风俗记·二月》：“小学生以葱系竹竿上就窗内钻出窗外，谓之开聪明。”亦称“ 小学子 ”。 宋叶适《孺人周氏墓志铭》：“将别，小学子翘敏者，怀以果饵，储以方笔，或总其角，或束其带，顾恋依依。”
61、3问渠那得清如许，为有源头活水来。《观书有感》
62、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
63、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿