1、只要能收获甜蜜、荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
2、——唐甄师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》太阳底下最光辉的职业老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁身为世范，为人师表老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
3、--居里夫人教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
4、(贤人无常师)贤人：旧指道德高尚、智慧轶群的人；常：永久的。贤人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有优点，就向他学习。
5、当我沉默的时候，我觉得充实;我将开口，同时感到空虚。
6、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
7、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
8、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
9、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子。劝学》
10、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
11、您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
12、我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。
13、(青蓝冰水)“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
14、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
15、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
16、温故而知新，可以为师矣。意思：温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。“温故而知新”有四解。一为“温故才知新”，温习已学的知识，并且由其中获得新的领悟；二为“温故及知新”：一方面要温习典章故事，另一方面又努力撷取新的知识。三为，温故，知新。随着自己阅历的丰富和理解能力的提高，回头再看以前看过的知识，总能从中体会到更多的东西。第也是我认为正确的解释，是指通过回味历史，而可以预见，以及解决未来的问题。这才是一个真正的大师应该具有的能力。论语中关于老师的名句(1)事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。
17、老师，像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。
18、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐代白居易《奉和令公绿野堂种花》
19、学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
20、闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》随风潜入夜，润物细无声。
21、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，
22、(教无常师)受教育没必要有固定的老师。
23、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
24、(门墙桃李)门墙：指师长之门；桃李：比喻落伍者或学生。称他人的学生。
25、我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。
26、(不悱不发)悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
27、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
28、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
29、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。
30、落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。怅望千秋往事洒下同情泪水，身世同样凄凉可惜生不同时。
31、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》
32、(青出于蓝)青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
33、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》
34、孔子说他曾经废寝忘食地去冥思苦想，以期得到什么彻悟或顿悟，结果一无所获。因此，孔子得出结论：与其空想，不如老老实实地去学习。
35、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
36、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学关于老师的诗句和名人名句随风潜入夜，润物细无声
37、释义：春蚕至死，它才把所有的丝儿吐尽，蜡炬成灰泪始干。
38、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
39、友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。——爱默生
40、——李贽使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
41、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
42、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》
43、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》
44、明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
45、祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
46、明言着轻蔑什么人，并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑——最高的轻蔑是无言，而且连眼珠也不转过去。
47、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
48、4老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
49、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
50、——韩愈《送灵师》王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》王子停凤管，师襄掩瑶琴。
51、译文：绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢。
52、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
53、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽
54、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
55、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
56、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》
57、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方
58、您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
59、(桃李门墙)门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。
60、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
61、——(唐)李商隐《无题》落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》赞美老师的名言：教师是人类灵魂的工程师。
62、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
63、孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。——孟子哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》一日为师，终身为父。谁言寸草心，报得三春晖。滴水之恩当涌泉相报。做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——肖楚女生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。知恩图报，善莫大焉。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。投之以桃，报之以李。一父养十子，十子养一父。淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。父恩比山高，母恩比海深。一饭之恩，当永世不忘。鱼知水恩，乃幸福之源也。可怜天下父母心。知遇之恩当永生不忘。哀哀父母，生不养儿不知父母恩。天意怜幽草，人间重晚情。感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。——鲁迅父母之爱子，则为之计深远。人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚
64、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
65、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——唐杜甫《咏怀古迹五首·其二》
66、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
67、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
68、一个人有仁、有知、有信、有直、有勇、能刚当然非常好，但如果不好学，都是有致命的短处。这里强调了知识修养对于一个人的重要，倡导积极学习，主动探求知识。
69、友谊是培养人的感情的学校。——苏霍姆林斯基
70、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
71、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。友谊的名言和诗句交心不交面，从此重相忆。——白居易