1、造句：你不要遇到一点挫折就心灰意冷，还有很多机会可以把握啊！
2、★我提早一小时到了学校，学校里几乎没有人。
3、满意—(失望)信任—(怀疑)胸有成竹—(束手无策)不动声色—(惊慌失措)(垂头丧气的意思和造句)。
4、★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。
5、这次考试虽然没有把握考第但我也要奋力一拼。
6、★天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。
7、★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。
8、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
9、结合全文，说说孙膑能够帮助田忌取胜的原因是什么？
10、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。
11、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。
12、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
13、用功读书不是为了父母、老师，而是为了自己的将来。
14、★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。
15、小草小花垂头丧气，树叶一动不动，树上的知了不停的叫着，好像在说：“热死了!热死了!快下一场雨吧!”
16、★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。
17、孩子答：银闪闪是形容”丝“的。银闪闪的丝。
18、建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么这样日积月累的，就会把书读“厚”了。
19、记得那是一个刮着风的下午，我因为考试考砸了而怕回家后会遭到骂，便慢吞吞地垂头丧气地向家里走去。