1、夕阳西下，夜晚来临了。乡村的夜晚不像白天那么闷热，我搬了把椅子坐在院子里。一丝丝凉风吹过，夹杂着少许花草芬芳的香气扑面而来。在这黑色的夜晚里，萤火虫是最惹人注目的，它们一般在潺潺的小溪边活动，一闪一闪的，非常好看，特别是在这浓黑的夜晚里，更显得它的突出。
2、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。——施耐庵
3、秋天是菊花盛开的季节。菊花千姿百态。有的一团一团的像一个毛茸茸的大绣球;有的花瓣卷卷的，像妈妈头上的卷发;有的正含苞欲放，像小朋友握紧的拳头。
4、对于语文的教学，语文教育要重整合、重实践，重积累，重熏陶，在反复实践中，不断提高综合运用的能力，全面提高语文素质。德国著名哲学家雅斯贝尔斯说：“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”多么诗情画意的表述！它告诉我教育是“慢”的事业，容不得我们急功近利、揠苗助长；教育是静静的陪伴，是教师和学生共同成长的过程；教育是春风化雨、潜移默化的影响。所以我常把自己当作学生，换位思考，想象这样讲学生能接受能理解能掌握吗？平时和学生进行深层次的心灵沟通，给学生学习的信心，同时用自己的一言一行去做示范，让学生相信你能帮助他学得越来越好，给优生以雄心，给中等生以信心，给差生以上进心，让学生渐渐从心理和心态上去改变，成为一个主动学习和独立学习的人，授鱼不如授渔。
5、秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。(关于积累的优美句子)。
6、“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚
7、玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不学，不知理。
8、在这世间，有些路是非要一个人去面对，单独一个人去跋涉的。
9、人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；
10、 记录生活素材。罗丹说:“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”让学生走进生活,记录生活。生活中有形形色色的人:亲人、朋友、老师、同学,听他们行为举止,记录他们的故事;生活中有各种有意义、新鲜的事:如游泳、做饭、看戏、勇斗歹徒等;生活中有各种各物:春天的花草、夏天的虫豸、秋天的果叶、冬天的冰雪,留心观察并记录这些事物。,学生之所以写作时无话可说,是因为学生缺乏感受的积累,不知道主动观察,而且没有记录的习惯,可见,积累对学好语文的重要性。
11、有人这样唱到过，夏天是年轻的季节，也是爱情的季节。1994年的夏天，季节就这样流逝着。而我的，以及我们的夏天就这样开始了。(关于积累的优美句子)。
12、生命那么短，世界那么乱，我不想争吵，不想冷战，不愿和你有一秒遗憾。
13、成功不是将来才有的，而是从决定往做的那一刻起，延续积累而成。
14、一勺勺积累的东西，不要用桶倒出来。关于积累的名言警句三锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况
15、政治权利产生一种利益效应。某些人有一种隐藏在政治权利背后的利益动机，这是某些人凭手中的政治权利以权经商的动因，也是某些人以权谋私的动因。
16、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
17、我紧紧抓住缰绳，那一刻，我突然明白了“救命稻草”的威力。一路看风景，一路听团友们开玩笑，渐渐地，感觉自己的四肢开始回归躯体，绷挺的背也开始柔软了下来。
18、 前行的征途中，拄着双拐的人虽然步履艰难，但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅。
19、我什么也没忘，但是有些事只适合收藏。不能说，也不能想，却又不能忘。
20、沉甸甸的馒头，热气腾腾的年糕，喜滋滋的心情，在雪花飘零的冬日，穿梭着忙碌的身影。日月更迭，季节变换，又是一年岁始时，阳光暖暖的，时光慢慢的，周围的空气仿佛都在微笑着，笑着督促我该拾掇起闲散的心情，伸出庸懒的双手，稍稍书写下这个节日里的琐碎与喜悦。
21、 学习需要日积月累，成就事业也需要积累，不懈地努力奋斗。积累是一种毅力，是由微小到伟大的必经之路，是成功的前提，是由量变到质变的过程。
22、完璧归赵程门立雪三顾茅庐渑池之会负荆请罪纸上谈兵指鹿为马闻鸡起舞十面埋伏四面楚歌
23、我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦的路，不过，摸索而碰壁，跌倒了又爬起，迂回而前进，这却各人有各人不同的经验。——茅盾
24、突然我会怀疑，太执着的爱你，是出自爱情还是因为不甘心。