1、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》
2、令公的学生遍布天下，房子不用种花就占尽了万物的精华。老师是一个散发光芒的职业，可贵的是，他不只照耀一个人，他以一个人的力量培育了大量的人才。
3、——韩愈形成于思荒于嬉，业精于勤毁于随。——韩愈《围炉夜话》欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。
4、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》(关于老师的古诗)。
5、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
6、韩愈《师说》：师者，所以传道，授业，解惑也。
7、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》
8、——韩愈《早春呈。描写老师的诗句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
9、是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！——韩愈《马说》由是而之焉之谓道。——韩愈《原道》熔铸经典之范，翔集子史之术——韩愈盖上天之生余，必有期于下地。
10、自闻颖师弹，起坐在一旁。 —— 韩愈《听颖师弹琴》
11、——杜牧《雪中书怀》偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》绿野堂开占物华，路人指道令公家。
12、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
13、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
14、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!
15、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
16、学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
17、——李商隐《无题·相见时难别亦难》这句原本是赞颂坚贞不渝的爱情，现在多用来比喻教师的贡献：全心全意地为人民服务，为了人民的利益甘愿献出自己的一切，像春蚕吐丝，像蜡烛燃烧，发出光亮，直到生命的最后一息。其它诗句如：摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
18、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
19、——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》东宫白庶子，南寺远禅师。
20、群峰陡峭上摩碧天，逍遥世外不用记年。拨开浓云寻找古老的山间古道，奇树听那涂涂的流泉。温暖的花丛中卧着青牛，高高的松枝上有白鹤在眠。与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒山。
21、教师的春风，日日沐我心。一位好老师，胜过万卷书。
22、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。表达赞美老师的诗句有哪些教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
23、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
24、《论语》：三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。
25、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》
26、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您----老师的爱，天下最伟大，最高洁。
27、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
28、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
29、龚自珍(1792—1841)，一名巩祚，字璱人，字定盫，浙江仁和(今杭州市)人。政治家、文学家。
30、借此表达了老师对于学生就是那种无意的讨“好”，间接表达了对老师的赞美之情。
31、春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。天净沙六首源远流长图欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
32、丁香，朗诵爱好者。声音与灵魂通融，用一尘不染的心去感受诗歌中那可以使灵魂升华的至美！
33、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！