1、谆谆教导( zhūnzhūnjiàodǎo)
2、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“上司访知，见世叔一丝不苟，升迁就在指日。”
3、如果这位诗人写的确实好，那你可以击掌赞叹，说一通这首诗立意高远、结构严谨，实乃不可多得的佳作。然后再根据这首诗提到的典故和意境进行详细称赞，夸他的学识直追古人。
4、出 处：唐·司空图《偶书之四》:“平生多少事，弹指一时休。”
5、(研桑心计)研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商;桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。
6、你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。
7、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用知识的火炬，为我们开道。
8、造句：他的教书有一个特别的地方，就是“有教无类”。
9、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
10、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。(赞美老师的成语和诗句)。
11、 一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。
12、 循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。
13、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
14、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
15、(因材施教)指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
16、(经师人师)经师：研究或传授儒家经典的`学者;人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
17、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
18、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
19、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
20、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
21、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
22、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
23、 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
24、(青过于蓝)青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
25、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！Hard for your teachings， I am very grateful， and will be remembered！
26、例 句: ～，岁月如流，转眼间二十年过去了，她已成为拖儿带女的人。
27、译文：找个教书本上知识的老师很容易，找个教你怎么做人的很难，而且是以自己的行为教导你的。
28、(高业弟子)高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。
29、(出处)： 《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”
30、(解释)： 本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
31、因为有您我们的梦想高飞，因为有您我们的生命多姿，因为有您我们的世界精彩，因为有您我们的力量无限！
32、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
33、出口成章出处《诗经·小雅·都人士》，形容人文思敏捷，口才好。
34、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您！
35、 尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。
36、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算骄傲的人学一当十。
37、世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。
38、 师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。
39、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
40、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题·相见时难别亦难》唐代：李商隐
41、释义：指某人拥有很高的才华。胸藏：胸中藏着，指拥有某种才能。锦绣：精美鲜艳的丝织品，比喻美丽或美好。此处指拥有华彩的文章。
42、 良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
43、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
44、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》