1、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
2、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛泽东
3、1庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰
4、道德是永存的，而财富每天在更换主人。 ——普卢塔克(道德的名言名句)。
5、子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”《论语》
6、没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。——苏霍姆林斯基
7、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。 ——乌申斯基
8、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》
9、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用——黑格尔
10、修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。
11、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底
12、道德名言道德美……包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申
13、即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。——作者：李奥贝纳(道德的名言名句)。
14、无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿
15、贱不能临贵，贫不能役富，疏不能制亲。《冯梦龙》
16、清白纯洁是高尚人格的本质，我们一生没有恶毒污秽的思想，就是最大的光荣。——佚名
17、你们卑鄙的人类就是这样——老是扯谎，老是自以为具有那些实在不具备的美德，却否认那些较高等动物具有它们(其实只有它们才具备)。野兽从来没有干过一桩残酷的事情——这是有道德的动物的专利。一只野兽叫旁的东西受痛苦是出于无意的，这就没什么不对，因为对它来说，根本就汉有“不对”的事情，它叫旁的东西受苦痛，并不是出于高兴——只有人才这么干。这就是受了人那种乱七八糟的道德心的鼓舞。——马克吐温
18、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
19、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山
20、受过教育的人好引导但难以驱使，好管理但难以差遣。英国律师布鲁厄姆
21、谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。 ——显克微支
22、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特关于德育的名言道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。前苏联教育家苏霍姆林斯基
23、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。——周扬
24、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
25、1当一人言行不一致时，这就完全糟了，这会导向伪善。——列宁
26、太柔则靡，太刚则折；刚自柔出，柔能克刚。《曾国藩》
27、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基
28、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧
29、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。
30、如果没有德行，人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物，不会比任何一种渺小的害虫更优越。——培根
31、 31感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
32、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 ---白居易
33、道德是永存的，而财富每天在更换主人。——作者：普卢塔克关于道德的名言警句
34、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特
35、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
36、如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那么你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。——雪莱
37、1人不应当像走兽一般地活着，应当追求知识和美德。——但丁
38、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(三国?刘备)
39、礼貌经常可以替代最高贵的感情。---梅里美
40、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基
41、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
42、人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。——拿破仑
43、美德是健康，恶习是疾病。(意大利)彼特拉克
44、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基
45、内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子。真正聪明睿智的却是言辞简短的。——培根