1、教育的最高目标就是激发学生的主动性，培养学生的独立性。从广义上讲，这就是一切教育的最终目的。(老师名言名句经典摘抄)。
2、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》
3、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
4、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
5、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
6、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。陶行知
7、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修(老师名言名句经典摘抄)。
8、老师：男女生到青春期会有第二性征出现，女生平坦的胸部会隆起，就像……小新：像双安全气囊。
9、 一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
10、 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
11、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
12、我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。达尔文
13、眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。
14、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福这是我的经验之谈。(德)贝多芬
15、世界上两件事最难：一是把自己的思想装进别人的脑袋，二是把别人的钱装进自己的口袋。前者成功了叫老师，后者成功了叫老板;两者都成功了叫寺庙。
16、我们总在关注我们得到的东西是否值钱，而往往忽略放弃的东西是否可惜。
17、以前，老师常说：“耳听为虚，眼见为实。”可如今，我越发地觉得有时，就连你看见的，也不一定是真的。
18、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
19、有些人一生没有辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应该如何辉煌。
20、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
21、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。爱因斯坦
22、虽然偶然的失败，在某些情况下，甚至包括受惩罚的失败，对学习的进步并不是不利的，但相当经常的成功，还是必不可少的。正如普雷西和他的同事们提出：学习以成功为动力。除非动机是非常强烈的，连续的失败就会使学生失去信心而受挫折，妨碍进一步努力的程度。(美)ML比格：《学生学习的客观规律》
23、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
24、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
25、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
26、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
27、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
28、 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
29、记得，上初中高中的时候，语文老师总爱让我们摘抄记录优美的句子，于是乎，我总在违心的抄写着，只为老师检查的时候我能拿出点货来!
30、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
31、我初中练短跑，老师说：“你跑得快，但总不是最快。知道为什么吗?因为你跑着跑着就要转过头看旁边的人跑得多快，既分散了精力，又浪费了时间，反而慢了。”我们从小就爱比较，左顾右盼嫉妒恼火，反而让自己更糟糕了。他说的对：“你要做的，是只盯着属于自己的跑道，枪一响，拼了命往前冲就好了。”
32、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。陶行知
33、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
34、人生就像一出自导自演的戏剧，随时都有可能改变里面的戏节，只不过到头来的结局不同了。