1、积极的心态，需要对生活充满希望，在很多情形下，希望的力量可能比知识的力量更强大，因为只有在希望的背景下，知识才能被更好的利用。一个人，即使他一无所有，只要他有希望，他就可能拥有一切。而一个人，即使拥有一切却不拥有希望，那就可能丧失他已经拥有的一切。
2、 每天早上5点30左右起床，跑到学校跑步。6点跑完步，开始上早自习，中间去买个买早餐，然后继续自习。白天上课，中午除了吃饭和午休30分钟外就继续自习。下午下课后就吃个晚饭在学校继续自习到晚上11点学校熄灯就回家，洗漱，继续自习，一般学到晚上2点，睡觉，然后第二天早上5点30起。。。。
3、 宁给强项少一些时间，不差弱项一分功夫。
4、 人生能有几回搏？现在不搏更待何时？珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花！
5、你是不是觉得你只是不想拼命学，如果你拼命学了不会比任何人差如果有一天你们班成绩垫底的人成绩比你好了，因为她竭尽全力去学习了，你会和她一样的去奋斗吗？
6、如果姑娘们感觉哪些都比较遥远，那就说点近的。高考努力了，如果你一不小心成了当地状元，各种奖励和补贴政策就是白花花的人民币，看着心动不心动？没那个实力就另当别论了。(高考没有动力就看一遍)。
7、你有没有被什么感动得热泪盈眶过？一句话一篇文章也算。
8、 最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
9、你还需要有一个学习计划。这要求学生自己完成计划任务，不需要非常详细。最好有奖励和惩罚的规定，例如错误的问题手册。如果他们再次犯同样的错误，他们将受到惩罚。如果他们取得进步，就会得到奖励。高三的学习是孤独的，所以我们需要自己的计划。学习计划是一种能力的提高，而不仅仅是参加高考。
10、 高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。
11、你有你的赤橙黄绿，我有我的青蓝靛紫，天空同属于我们，因为我们年轻。
12、这些事看似很急，但对自己短期和长期的收益有限，却往往会占用非常多不必要的时间。例如QQ空间的一个新消息提醒、朋友突然的求助等等，要仔细衡量是否值得耗费精力。
13、总有人比你努力，可怕的是比你牛的人比你还努力。
14、 淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。
15、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
16、你的自尊心重吗？你是不是习惯了嬉笑着抹掉那些刺伤你的话语？
17、当你很累很累很累很累的时候，你应该闭上眼睛做深呼吸，告诉自己你应该坚持的住。如果今天我很努力。成绩依旧不好。至少长大后我可以说：那时候的我真的努力过！撑不住的时候，可以对自己说声“我好累”但不要对自己说“我不行”。也可以说“再坚持3分钟”！
18、你有没有某个时候很想扇自己两巴掌，告诉自，好好学。
19、 理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。
20、如果现在让你再去做那件事，你能做到吗？现在，你知道你失去什么了吗？
21、你最差的是哪科？最低和最高分别考了多少分？
22、 每道错题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。
23、意气风发，斗志昂扬所以，积极的心态要求我们不以物喜不以己悲。对于个人来说，一切活动经历际遇，痴情的终极意义和根本目的在于完成自己，成败得失、荣辱顺利等都是外在的和现象的，都是过程和手段。个人素质的提高，人格状态的完善，精神渐渐的去升华，则是内在的和本质的，是目标和结果。
24、用积木堆起五彩的城堡，感受孩童的智慧;用沙子铺就美丽的乐园，感受孩童的想象;用图画书写真纯的祝愿，感受孩童的可爱;用气球放飞童年的梦想，感受孩童的内心。六一儿童节到了，愿你重新找回童年的美好记忆，过个快乐别样的儿童节。
25、 仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
26、第可能是受外界因素的影响。比如老是喜欢玩游戏，从来就没把学习放在第一位。这种人实在是太多了。在这个时候松弛了。想着反正比较差了，所以对自己产生了放弃的想法。所以对成绩漠不关心，听之任之。
27、向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。
28、你知道有一些原本靠着复旦的信念熬过高但最后分数到了北大线于是去读北大的人吗？如果是你，你会去吗？
29、真正的努力，不是比谁把自己虐得更惨，不是比谁花的时间更长，也不是比谁干的表面功夫多。是专注力，思考力，和自我接纳的总合力。优秀不是拿第一名，优秀是做最好的自己。甩掉包袱，大步前进。
30、思考一下自己已经努力到现在了，就此放弃的话自己会甘心吗？必然不甘心，所以撸起袖子加油干吧
31、如果让一个人左手画圆的同时，右手画方，他会不自觉地“一段圆、一段方”交错进行，看似“同时画圆画方”，实际上不过是“圆方交替”的一个过程。人类的大脑实际上并不擅长同时处理多个任务，多任务实际上不过是在不同的单任务之间快速切换。
32、尽管这样，小李的成绩仍然在中下游。老师说：“你已经很努力了，只是天资不同而已。”他自己也觉得：我已经很努力了，只是因为我笨。
33、 热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山，我们可以不顾旅途的危险与劳顿，勇往直前；如果我们热爱文学，我们可以废寝忘食，夜灯长明；如果我们热爱高考呢？那么，一切都将变得简单而和谐！
34、聪明的人决不等待机会，而是创造机会，运用机会，征服机会。
35、其实小李只想学好，也没想别的呀。他认为这是要强，是努力，其实他是焦虑。他想的虽不是玩游戏谈恋爱，也是与学习本身无关的事情呀！上课不想课，做题不想题，胡思乱想，就是开小差。人在魂不在，就是假学习，效率自然低。学习效果等于学习时间乘以学习效率。时间用的比别人长，效果还比别人差。
36、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。