1、我记得有一次，秋子找我玩，我说我要看书，她用求我的眼光看着我，我生气了，吼起来：”我要看书！“
2、什么是阅读？阅读就是思考。阅者，看也。但是比看要深一些，它不是随意地、可有可无地观看。是有目的的、带着问题观看，是一个思维过程，边看边想。比如，我们说：阅兵、阅卷、阅人、阅尽人间春色，就不说“看兵、看卷、看人、看尽人间春色”。而对不须太动脑子的，浅一点的东西，消遣、娱乐的，则常说看，不说阅。如看电影、看风景、看热闹、看耍猴，不说“阅电影、阅风景、阅热闹、阅耍猴”。所以当我们说阅读的时候，心境是平静的、严肃的，也是美好的、向往的。
3、胡耀邦诞辰100年：利归天下，何必争多得少得
4、王亚南(1901-1969)是现代中国著名的经济学家和教育家。他在大学执教三十多年。积累了丰富的教学经验和办学经验，对教育有深刻的理解。尤其对现代教育的本质和功能，对如何办好综合性大学、如何培养和使用人才以及如何治学，多有精辟的见解。
5、临文乍了了，彻卷兀若无。 竟夕谁与言，但与竹素俱。
6、家时，人们还找不到新郎。结果在书房里找到了他。他穿着旧袍，捧着一本书入了迷，怪不得人家
7、当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家!
8、那时候我还是一个二年级的孩子，午睡时分，太阳的火热让我无法入睡。我在床上滚来滚去、翻来覆去的，就是睡不着。
9、我上四年级时就开始做笔记了。妈妈又给我买了《昆虫记》、《吴姐姐讲故事》。我经常看到10：30左右，让爸爸、妈妈催着我睡觉。
10、王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时刻读书，特意把自我睡的木板床的1条脚锯短半尺，成为三脚床。每一天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。
11、《明朝那些事儿》中有一段话，任天印象深刻——
12、到四年级我就看沈石溪的动物小说，现在我家里有十多本动物小说了，但我的成绩一直提不上去，后来老师说：“不能只看一种书，要看多种类型的书。”然后我就读了曹文轩的《草房子》，叶圣陶的《稻草人》等。
13、就这样下来，都不知道时间了，脑袋里回转过来时候，已经到了中午，两条腿和整个人都浑身发麻了，要下星期六才能再过来看书了。
14、抗战以来，全国人民有一种欣欣向荣的气象，大家以为有了出路，愁眉锁眼的姿态为之一扫。但是近来的妥协空气，反共声浪，忽又甚嚣尘上，又把全国人民打入闷葫芦里了。
15、经典作品里总是有原理体现。马恩作品里有一般社会原理、哲学原理；毛泽东作品里有中国社会的政治原理；黑格尔的作品里有美学原理。哪怕每一个小的学术分支，只要它够得上经典，就必然会揭示出某一部分的原理，或者可以说，只有含有一定原理的作品才能够得上是经典作品。比如陈望道先生的《修辞学发凡》，当年我20多岁，读它时还没有从事新闻工作，书中也不讲新闻。但是它关于积极修辞与消极修辞的原理却指导了我后来几十年的新闻写作与新闻管理。这也反过来说明，阅读，不管读哪一类作品，一定要读经典，这样你收获的就不只是粮食，而是种子；不只是几条鱼，还有渔具、渔法。当然再经典的作品也只能作为客观的阅读对象而存在，要收到好的阅读效果，还得发挥阅读者的主观能动性，利用这颗种子，种出一棵属于自己的树。
16、 配图故事文字+100个字左右的读者简介+1张幼儿生活照电子稿
17、我第一次接触毛泽东的文章，是在中学的历史课堂上，不认真听课，却去翻书上的插图。有一张《新民主主义论》的影印件，如蚂蚁那么小的字，我一下子就被开头几句所吸引：
18、禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他领悟冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅仅学习并领悟了复杂的冲茶的技巧，更学习并领悟了不少读书和做人的道理。
19、我今年11周岁，跟书籍已经亲密接触了很多年啦！
20、很认可杨绛先生的这句话：“年轻的时候以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，是读不懂书的。”读书的目的不同，哪怕是看到同一本书，读出来的东西也是不一样的。这也是我为什么坚持读万卷书，行万里路的原因之简单归纳为理论-实践-理论的轮回。
21、Q:您现在拥有怎样的阅读习惯呢，是如何建立起自己的阅读习惯的？
22、陆羽一生嗜茶，精于茶道，以著世界第一部茶叶专著——《茶经》而闻名于世。他也很善于写诗，但其诗作目前世上存留的并不多。他对茶叶有浓厚的兴趣长期实施调查研究，熟悉茶树栽培、育种和加工技术，并擅长品茗。
23、文章体裁不限，题目自拟，篇幅1000-3000字左右，并可随文配图。同时，欢迎您提供摄影作品及音频、视频作品。
24、任天喜欢长跑，参加过北京马拉松，跑完了全程。通过这次经历，他意识到书籍能给自己带来很深刻的力量。特别是在跑到30公里之后，痛苦至极。这个时候，任天脑海中浮现的是书中的人物为了实现太平盛世而顽强斗争的换面。
25、第二天，我到了学校，看到很多同学都在看书，所以我就想: 妈妈说的对！真的有很多人都在看书，我很惊讶！大约有一大半的同学都在看书。
26、马克思生命博览群书，学识渊博而精深。他虽然记忆力惊人，对读过的书能记得异常深刻准确，但他读书时总要作笔记。为写作《资本论》，马克思研究了1500多种书籍，光笔记就写了100多本。马克思的笔记不少是自我制作的。
27、我慢慢地发现，当年爸妈逼我背的诗居然很有用！每次老师要求大家背古诗的时候，我总是第一个背出来，问到关于古诗的问题时，我也能第一个举手抢答，别提有多自豪了！而且我所看过的那些书大大地丰富了我的知识，从自然到社会，从数学到哲学，我心中的那无数个问号，都在书中得到了解答。哈哈！我长大了，再也不是那个整天缠着爸爸妈妈问“为什么”的小屁孩喽！
28、数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书，不是从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思：设想这样一个题目，如果要让自己来写应该怎样写。想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。
29、宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。有一次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。
30、苏东坡学识渊博，他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了；一遍又一遍地读，就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。
31、“这可能是作者本身的想法，因为是手抄本，作者随便改改；也可能跟当时的社会背景有关，你要说哭就卖不好，因为当时喜欢喜剧，有一个版本的《红楼梦》把里面的悲剧删了很多。”任天解释说。每当他在自己的阅读中有所发现，就通过《红楼梦新证》等书寻找答案。
32、我躺在床上感觉很无聊，于是不得不拿起一本书来看。因为那时候的我还不太喜欢看书，所以觉得很没意思。
33、结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一起讨论，使他感受到互补的乐趣。
34、众所周知，我不爱读书，贪玩。但是一个偶然的机会让我爱上了读书。
35、我是从一年级开始读书的，那时候我家都是些图书，开学以后，妈妈就给我买了几本书，有《小屁孩日记》、《三毛流浪记》等注音儿童读物。因为那时我还不认识字，所以就像看图书那样随便看看图就合上了书。我认识字以后，又打开来看看，无意间瞄了一眼字，然而看着看着，就入迷了，原来这本书那么有趣，搞得我迫不及待地想看其它几本书。最后，我把妈妈买给我的书都看了好几遍，妈妈见我看完了，就又买了很多新书给我，有《三毛从军记》、《三毛新生记》等书。这些书一到，我就把它们的包装撕掉，然后跑进书房津津有味地看。
36、记者：您多次提到“读万卷书，行万里路”这句话。然而也有人说：“一个人可以云游四海，但是他多元的经验可能无法呈现任何特别意义，最后所有的旅行只不过让他在感官经验中流浪而已。”所以，如何让读书与旅行，能够真正发展人生的深度？
37、“他从刚开始的一个小愤青，成长为一国之君，最后背离了人民，这个过程中他的很多想法都顺应了当时的时势，也符合了当时普通老百姓的利益，做出了一些实事；另外他在做事情的时候，是非常非常勤奋的。”任天说。
38、陆羽(733—804)，字鸿渐，复州竟陵(今湖北天门)人，一名疾，字季疵，号竟陵子、桑苎翁、东冈子，又号“茶山御史”。是唐代著名的茶学家，被誉为“茶仙”，尊为“茶圣”，祀为“茶神”。
39、清明放假爸爸陪我去图书馆看书，我看到一本写鹦鹉龙的书。看了几页后，非常喜欢小鹦鹉龙，爸爸就给我买了一本。回家后我看了几页就不想看了，就告诉爸爸，老师说了要家长给孩子读书听，爸爸就相信了，给我读了好几章。
40、不过我看着看着，渐渐被书本的内容吸引进去，越看觉得越有意思。短短的一个中午，我竟然把一本100余页的书都看完了！
41、去年的12月，我的爸爸买了一本《瞧，这班坏小子》给我，我高兴及了！我对它爱不释手！晚上，我一般在10点正就睡了，可是有了这本书后，我都在9点45分洗完澡，就快快爬上床，开始读那本书。我一直读到了10点45分才睡觉。你们说，我这算不算”废寝忘食“呢？
42、打开冰箱，拿出几个鸡蛋，牛奶和麦片……做起了早餐，这时爸爸才起床。我已经把我的那份吃完了。今天是星期我可以去书店看一会儿书籍，我喜欢的是国外的美术书籍，对我期末，考级，平时老师提问都很有帮助。我迅速地换好休闲服，拉着刚起床还是迷迷糊糊的爸爸，到湾仔沙的新华书城里看书。
43、“读书好比‘隐形’地串门，要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人，翻开书面就闯进大门，翻开几页就登堂入室，而且可以经常去，时刻去。”引用杨绛先生的话，刘亚丹觉得坚持读书能不断提升自我认知能力，修正行为准则。
44、我跟妈妈说:“班上的同学也不是没看书吗？”妈妈又说:“那你明天去班上看一看吧。”
45、后鲁肃见到吕蒙，和他谈论，发现吕蒙的谈吐不俗，因此非常吃惊，感叹说，你再也不是以前的吴下阿蒙了，真是士别三日，当刮目相看啊。
46、《三国演义》是我三年级暑假读的书，我的阅读1-3年级都很不好，妈妈才给我买四大名著之一的《三国演义》，我妈妈叫我这样阅读的，首先让我把书读完再告诉妈妈发生了什么事情，最后抄好词好句在小本子上，还要看着津津有味；在这个书里我读到了《孙子兵法》，还知道一统三国的胜者是曹军司马炎。
47、我从两岁开始，妈妈就给我读一些绘本和一些连环画，每次一开始读，我就会说：“妈妈记住，讲白话。”到3岁上幼儿园时，我会讲普通话了，我便要求妈妈用普通话读，后来妈妈读的书我都会背了，妈妈对我说：“以后要自己读，自己看了。”
48、通常的做法是将一叠白纸一折为然后居中间缝上一道线。在原封面上写明做笔记的时刻和地点，编上笔记的序，有的还加上标题。笔记记得密密麻麻，旁边留出的空白处有用铅笔、钢笔作的粗细实线、虚线，X、＋等各种记。