1、大多数验血报告没什么特别的，但是同型半胱氨酸高得惊人，多少呢？170μmol/l，要知道正常上限是15μmol/l，这要高出10多倍哪！而同时查的叶酸和维生素B12浓度是正常的，血常规也未见巨幼细胞性贫血。此时我脑海中回荡着小凌说的话：“同型半胱氨酸大于100μmol/l需要小心遗传代谢病”，不过是哪一个呢？我记不清当初上课内容了。我们给患者做了血尿串联质谱分析，同时又复查了同型半胱氨酸，这回同型半胱氨酸索性飙到240μmol/l！血氨和血乳酸轻度升高，动脉血气基本正常。串联质谱分析才送检，我们马上把弥可保，维生素B6片，叶酸片以及能想到的维生素ABCDEFG全都补上。
2、学无止境这个成语是指学业上是没有尽头的，我们应奋进不息，学无止境的故事在古今中外数不胜数，一个个故事不断地激励和鞭策人们奋进。
3、 楚汉之争朝间，季布跟随项羽南征北战，在各次战役中作战勇猛，屡败强敌，数次围困刘邦，让刘邦麾下将士闻风丧胆。因此，刘邦一直视季布为眼中钉，肉中刺，欲除之而后快。楚汉之争，最后以项羽自刎乌江而落幕。刘邦得了天下，于是便悬赏干金，购买季布的项上人头，同时直接颁布政令，如有窝藏季布者，株连九族。昔日项羽手下五大上将之一的季布，威风凛凛，如今却成了过街老鼠，东躲西藏，好在平日里因为行侠仗义结识了不少江湖朋友，所以刘邦一时半会ル也抓不住他。
4、山外有山,天外有天，知识是永无止境的。孔子已经知识渊博，还是风餐露宿，找老师学习自己还不知道的知识。当有人问他为什么这么做时，他谦虚地说：“学海无涯，知识是永无止境的，我要多学习，获得更多知识。”山外有山,天外有天。有一个人从小才智过人，受人称赞，他就非常骄傲，认为自己是天底下最天才的人了。一天，他来到山上散步，看见山泉，便口出上联“山泉口口口品”！可不知为什么，下联却怎么也答不上来了。这时来了位牧羊姑娘，以“山岩石石石磊”巧答他的对联，让他大吃一惊。而他不肯轻易放弃，一个大天才怎能输给一个牧羊姑娘！这样多没面子啊！
5、2018年5月2日，***在北京大学考察时，与青年学生分享读书心得。他说：“学术、知识不能只是在嘴上，要联系实际，做到知行合格物致知、学以致用。”这表明( )
6、从CDA脱产学习结业至今快一年了，如今我重新回到工作岗位，还是从事数据分析方面的工作。经过三个月的培训，我对数据分析工作的理解与之前有了很大不同。以前可能只是完成一项工作，现在拿到一份数据，我的分析思路会更开阔。在CDA学到的知识和技能我都能运用到具体的工作中。比如针对百万甚至千万级别的数据，需要进行数据合并、去重、匹配等常规的操作时，以前我的首选可能是SQL，但现在我发现用Python效率会更高，虽然当时我对Python掌握得一般，但经过反复的实践，如今已经有了不小的进步。
7、 (2)钱伟长先生对待学习的态度，对我们有什么启示？
8、结合七年级所学的“学习伴成长”的内容，谈谈晋平公的故事给我们的启示。
9、(2)①终身学习是个人可持续发展和社会发展的必然要求。②只有终身学习，才能应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命③我们要树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
10、出处：清·刘开《问说》：“理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？”
11、［典故出处］清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回：是犯了“不学无术”四个字的毛病。
12、科良从隔壁痴呆门诊转过来一个男病人，他是被他亲属一左一右架着过来的，他们把他安放到椅子上，只见病人瘫坐在上面，上肢不住地颤抖，口角挂着涎，两眼直勾勾地看着地板。科良说这个病人之前去精神病医院看过，越看越重，所以他们就带他到痴呆门诊来了。显然这不是单纯的痴呆，但那是什么呢？患者在精神病院吃过抗精神药，难道是药物导致的锥体外系反应？我告诉家属可以收进病房观察一下，家属千恩万谢，然后就把他架出去了，看到他们的背影，我不禁联想到犯人挨了一顿板子后被衙役架出去的场景。
13、上班第一天是与国同庆的大日子10月1日-国庆节。当时的班长黄璠姐是我的带教老师，她性格开朗让我感觉到无比的亲切，工作中她总能细心且不厌其烦的把她所知道的工作技能传授于我，电脑软件操作、收银、药品功效、位置分类等。忙碌的工作和学习，让我的实习生活过得格外充实，让我留恋。3个月后，在店长冬贤姐和其他同事的帮助下我顺利转正了。
14、其次是开发会员。开店的头两个月，办会员卡是新店的基础工作。店里的伙伴们很给力，我们每天穿梭在人流中，办会员送好礼，通过不断的拉新会员，为新店打下了良好的会员基础。拉新了会员，就要想想如何维护，留住他们？龙棋店开店3个月医保卡才下来，这边刷医保卡的顾客偏多。前三个月销售业绩惨淡，只能从内下手，门店里调整门店陈列、做好卫生、继续办理会员，人员上我们提升专业知识和对产品的熟悉度，以及加强最重要的客情服务。
15、菝(bá)葜(qiā)葶(tíng)苈(lì)
16、原文：智者千虑，必有一失。圣人所不知，未必不为愚人之所知也；愚人之所能，未必非圣人之所不能也。理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？《周礼》，外朝以询万民，国之政事尚问及庶人，是故贵可以问贱，贤可以问不肖，而老可以问幼，唯道之所成而已矣。
17、结合上图，挑选一个你熟悉的成语故事与同学分享，并列举三个类似的成语。
18、D、我只要每天对自己说：你是最棒的！我就一定能考好
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