1、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
2、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——唐.罗隐(颂扬师恩师德的古诗词)。
3、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
4、但在日后的岁月里我仍然犯过很多次一厢情愿的错误，我对自己的愚蠢一腔悲愤又无可奈何。谁让我心地善良痴情不改呢。
5、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。教师教风的名句永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
6、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠--达·芬奇(意大利)
7、* 一夜爆红！女子在公厕里被拍到这一幕“金陆祥杯”联观世相(66)9月13日截稿
8、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿学贵有恒——李苦婵天才就是勤奋——李卡克内西天才就是无止境刻苦勤奋的努力。
9、春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。《忆师》作者：暮原中学生数年，遇师众多。
10、* 胡歌、汪涵倾力推荐，流传200多年的“晚清小红楼梦”，给奔跑的灵魂一个宁静的港湾(颂扬师恩师德的古诗词)。
11、今年教师节庆祝活动不仅营造了浓烈的教师节氛围，培养了孩子尊师、爱师、的情感和美德，还进一步提升了教师的使命感和幸福感，引导教师感受职业的光荣与幸福，增强了秦屿中心小学团队的凝聚力。
12、注定的分开，错不在你我，错在追求不同的生活。
13、是一次讲解语文的课上，随着我们“风烟俱净，天山共色……”的朗读声，老师伸手拾了几枚粉笔头，随即面对着黑板大笔一挥，描绘出了种种物像：笔尖上下翻飞的是山，一横到底的是水，踮脚画的是灵动的鸟，附身绘的是游动的鱼。随着朗读的结束，一幅望可见景的“山水画”映入眼帘，不比黄公望的精巧，却别有趣味，同学们都赞叹不已。老师将景物标上序号，跟随物象理解课文，在山山水水的映衬下，晦涩难懂的诗文也有了别样的顺序与意境。
14、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人--陶渊明关于师德学风的古诗词有哪些《蜂》
15、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
16、燃烛倾情，飞霜染鬓，有默默园丁，扶苗沾溉；
17、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
18、(春秋)孔子夫子循循然善诱人。(春秋)颜渊大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
19、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
20、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
21、今天，偶然听到网友在K歌上唱《长大后，我就成了你》这首歌，不知怎的，一下子就想起了对我人生有重要影响的一位老师，我初中毕业时的班主任——薛金文老师。关于他的回忆瞬间挤满了我的脑袋。
22、当一个人努力做一件事或真心爱一个人的时候，幸福便悄悄来临了。
23、好笋出好竹，好师出好徒。愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
24、当好一个教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识
25、让青春澄澈，涂热血风流，三尺讲坛，挚心涵岁月；
26、心灵的沟通胜于知识传递。慈父+慈母=教师心灵塑造的最佳工程师。
27、学校师德师风总结(2022)五篇相关文章：
28、重视丰富多彩的语文实践活动，提高学生语文素养
29、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
30、您也一如既往的投入,只不过耐不住喉咙中的痛痒时会快步回到讲台,含上两片药,皱皱眉头,像是已无大碍.可直到下午,您便撑不住了,咳嗽声接连不断,脸色苍白,并不值寒冬,您却披上了棉袄,即便如此,您手中上下翩跹,勾勾画画的笔也从未停下.
31、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
32、这一切都是为了孩子，因为我是一名教师。气候无常的春天已经过去，教育改革的春天悄然来临，我知道，在这次课程改革实验里，会造就一批年青老师成为教学骨干，成为名老师。
33、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
34、一大早老师们还没到校，校长郑家寿和少先队大队部学生代表就在门口迎接老师们的到来。升旗仪式结束时，少先队员代表陈黄暄、林昕两位同学为老师带来诗朗诵，郑津致、苏馨两名同学给大家带来精彩的快板表演《夸老师》。最后在全校同学“祝老师节日快乐中”的欢呼声中结束了教师节庆祝活动。
35、*让钱钟书、杨绛都愿为其作序的大师之作，中国人都该读一读
36、还回到主题上来，我怎么当了老师？当老师纯粹出于偶然，尽管我学的是汉语言文学师范专业，我也知道毕业之后要当老师，但内心十分抗拒的。我觉得笨口拙舌的自己不适合当老师，适合文字书写在幕后工作，不适合在台逞口舌之利。
37、然后乡贤代表陈济君在发言中表示：他和他的几位志同道合者，虽然人在外经商，但内心还总是着惦记家乡，挂念着教育。他们始终有一个教育梦，希望帮到家乡的人民。他们用自己朴素的方式来帮助学校，希望老师们能培养出优秀的人才，鼓励同学们要好好学习，学有所成。
38、酸甜苦辣潜心品味，岂为名芳千古，绩耀百年。
39、因此，把老师称作园丁是最质朴、最形象、最富有田园诗意的比喻。慈母——最真情感人的爱称中国古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。