1、遇到不理解的词时，可以找这个词的同义词，如“美
2、偎；亲热地靠着；紧挨着。造句：孩子偎在母亲的怀里睡着了。
3、(出处)：鲁迅《“大雪纷飞”》：“在江浙，倘要说出‘大雪纷飞’的意思来……大抵用‘凶’，‘猛’或‘厉害’，来形容这下雪的样子。”
4、邓爷爷仔细地看了我的表演。 仔细地：老师仔细地看了我的作业。
5、忆—( )( ) 教—( )( ) 界—( )( )(风雪交加造句)。
6、开辟：开辟,表示创造新事物、新天地、新事业等意思。
7、“朗”“热”“赶”“烟”的笔画数都是10画。( )
8、爱心是不需要回报的，但爱心是可以传递的。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来，这就是一条最珍贵的无价的项链。
9、造句：风雪交加的晚上，我突然感冒发烧，爸爸妈妈把我赶快送到了医院。
10、游记：这篇文章描写了……，表达了……感情。
11、千篇一律：一千篇文章都一个样子。本课 中指文章公式化，非常机械、乏味。
12、失魂落魄：形容极度惊慌，行动失常的样 子。(风雪交加造句)。
13、说一说，你是用什么方法理解下面加点词语的意思的？
14、孩子写作文老大难？10项技能助力孩子作文突飞猛进
15、原本知道死去之后就什么也没有了，只是 悲哀没有见到国家统一。
16、忐忑不安：
17、D.《剪枝的学问》记叙了“我”在桃园看剪枝并了解剪枝的原因的事。
18、男耕女织：男的种田，女的织布。指全家分工劳动。暴跳如雷：暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，像打雷一样猛烈。形容又急又怒，大发脾气的样子。心急如焚：心里像着了火一样。形容非常着急。波涛汹涌：汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。
19、这几天是冬季时期最冷的，大街上人们穿上棉大衣，艰难的走着，瑟瑟发抖，睡觉也要盖着厚厚的棉毯，有时还觉得有些冷，据气象台报道今天最低气温可达四摄氏度，难怪这几天不时的有几阵刺骨的寒风吹来，吹透寒衣，皮肤冰凉，清鼻涕都控制不住自动流了出来。连我自己心爱的勒杜鹃花的花叶子都冷的垂了下来，花都蔫巴了。
20、青脆( ) 惺味( ) 定搞( )
21、苔薛：苔鲜植物的一纲，属于这一纲的植 物，根、茎、叶的区别不明显，绿色，生 长在阴湿的地方。
22、在夏季一个风雨交加的日子，富兰克林将一直丝绸风筝放上天空，风筝线上拴着一把钥匙，钥匙吸引了电火花。
23、气温骤降，远方的你，是在欣赏雪花簌簌而下的浪漫美景，还是在静候雪花落入掌心，亦或是在雪地里享受堆雪人的乐趣？还在渴望一场纷纷扬扬的大雪？
24、七( )八( ) 七( )八( ) 七( )八( )
25、
26、照应，作用：使文章结构严谨，使文章主题更加鲜明，使文章更加严密。
27、
28、(带 戴)(带领) (穿戴)(士 土)(战士)(土地)(汽 气)(汽水) (空气)
29、我们要从点滴小事做起，随手关灯，不浪费水，并号召同学、家长一起爱护地球。
30、试验虽然多次失败，但他们并没有绝望，仍在继续努力工作。
31、浑身——全身 容易——简单 生产——出产 似——像 观——看
32、“忐忑不安”一词，“忐忑”有心神不定的意思，“不安”是心里七上八下安定不下来的意思，“忐忑不安”就可解释为心里七上八下安定不下来，形容心神不定。
33、就在医生们一(筹 愁)莫展的时候，那位病人突然醒了过来。
34、( )
35、辗转反侧 (zhǎnzhuǎnfǎncè)：《诗经·周南·关雎jū》：“悠哉悠哉，辗转反侧。”形容由于思念很深或心中有事，躺在床上翻来覆去地睡不着。辗转：翻来覆去。反侧：反覆。
36、 汉语中的词汇非常丰富，有些词可以用意思相近的词语来代替；有些词则可以用意思相反的词来进行对比理解。如“蜻蜓的眼睛很大，结构很复杂。”中的“复杂”可以用“不简单”来代替。
37、春风和气春光明媚春花秋月春华秋实春意盎然花红柳绿鸟语花香
38、
39、传说：人民口头上流传下来的关于某人某 事的叙述。
40、无病而呻：比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹，也比喻文艺作品缺乏真情实感，矫揉造作
41、 我伤心极了，对着小狗的尸体大声喊:“美美，你醒醒，你醒醒!”
42、风华正茂 (fēnghuázhèngmào)：风采和才华正在美好的时候。形容朝气蓬勃，才华横溢。
43、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。这首古诗是 宋 代诗人 王安石写的《梅花》。
44、今天的天气糟透了。先是风雨交加，现在则是白雪纷飞，狂风依旧。
45、(作 做 坐 座)(工作 作业 作文) (做手工做事) (坐下 请坐) (座位)
46、 改法：关联词“如果……就”改为“不但……而且”。
47、巴——把 爸 吧 肥 爬 皮——坡 披 波 破 玻
48、发誓：庄严地说出表示决心的话或严肃地 对某件事作出保证。
49、nàn√ jián√ shuò√ zhuó√
50、答题格式：开头出现，其作用通常为“设置悬念，吸引读者”；文中或结尾出现，其作用通常为“引起了对……的问题的关注(或引人深思)，给人以启迪，突出了文章的主旨”。
51、穷尽——山穷水尽 山川——名山大川 烟云——烟消云散
52、朝康熙皇帝将这里的一座面积约600亩的园林赐给他四子胤祯，并亲自题写园名为“圆明
53、崩塌：崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂 开后而倒塌。
54、不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？