1、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知(中)
2、前面就是桂花林，桂花林里的树，绿油油的。树上结着白色或金色的桂花，它们躲在叶子里，似有若无。我愿意把桂花的香气一股脑儿捧到你们的面前。快闻闻，是不是心花怒放了？这就是秋天的味道。
3、墙上画饼不能吃，纸上画马不能骑。精益求精，艺无止境。
4、 保育员是幼儿园队伍中不可或缺的重要角色，也是实施幼儿园保育工作的主要群体，保育员工作更是有效实现“保教结合、教养结合”的重要组成部分。随着无锡市实验幼儿园朗诗新郡分部规模的日益扩大、各班新上岗的保育员也日渐增多。围绕强化提高保育员队伍素质，全面提升幼儿园保教水平的宗旨，实幼朗诗新郡分部紧锣密鼓开展了一系列保育员培训工作。近日，实幼又开展了一次针对保育员的集中培训会议。培训会议上既有专职保健医生结合PPT进行专业而详细的讲解，还有富有经验的保育员进行手把手的操作指导，更有实操视频的观摩学习等，培训会议上围绕如何做好保育工作，大家积极讨论、畅所欲言，气氛非常热烈。
5、⑤绝知：深入、透彻的理解。躬行：亲身实践。行，实践。
6、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
7、活动时，同学们一切行动听指挥，统一作息，统一活动，统一食宿，收获了在校园里学不到的知识与技能，生活自理能力、集体生活能力也得到了大大的提高，表现出高昂的热情、顽强的意志和坚韧的毅力。
8、宋朱熹《朱熹文集·答吕子约》：大抵学问只有两途，致知力行而已。元苏天爵《元文集》：不患出言之难，而患践言之难。
9、离开革命实践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。——斯大林(苏)
10、天下事以难而废者十之以惰而废者十之九。——颜之推
11、歇后语：象棋斗胜——纸上谈兵。弹花匠的女儿——会弹(谈)不会纺。
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13、 微风轻拂，花海掀浪。百花齐放，争妍斗艳。娇嫩月季，花团锦簇。艳丽玫瑰，沁人心脾。乃人间天堂也！
14、译文：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
15、浪再高，也在船底；山再高，也在脚底。久住坡，不嫌陡。
16、 记得有一句名言“实践是检验真理的唯一标准”。诗人从书本知识和社会实践的关系着笔，告诉我们实践是多么的重要。写植物的日记，那么就去观察一下植物的生长，写动物的日记，就去观察一下动物的成长。这样的习作写起来就特别生动。
17、那么如何才能考取功名呢？那就要刻苦学习啊！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“读书破万卷，下笔如有神。”刻苦读书，多读书虽好，但也有可能变成纸上谈兵的书呆子，学以致用才能真正领悟，才是王道！
18、足己患不学，既学患不行。唐刘禹锡《秋江早发》：昏昏恋枕衾，安见天地英？宋程颢《二程遗书》：知而不能行，只是知得浅。
19、他们悄悄成长，体会“自己动手，丰衣足食”的满足
20、宋朱熹《观书有感》：问渠那得清如许，为有源头活水来。唐韩愈《赠别元十八协律六首》：读书患不多，思义患不明。
21、 诗人从古人“学”、“问”不遗余力的经验中引出议论，告诫儿子，要想老有所成，一是莫负年华，应在年轻力壮时苦下功夫；同时不能仅以书本知识为满足，而应注重“躬行”。
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23、不蹚河不知水深浅。擒龙要下海，打虎要上山。
24、 木屋别墅，星罗棋布。蓝玉天空，一碧如洗。风和日丽，天高气爽。人间圣地，引人入胜。
25、 “无遗力”三个字，形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度，既生动又形象。想一想，你看，“竭尽全力”就是“无遗力"，努力地做到最好，不怕失败，不怕付出。于是作为天下所有的父母一般，父亲语重心长地告诫儿子，趁着年少精力旺盛，抓住美好时光奋力拼搏，莫让青春年华付诸东流。
26、宋释晋济《五灯会元·鸟窠道林禅师答白居易》：三岁之童皆知之，百岁老人行不得。清刘岩《杂诗》：读书虽可喜，何如躬践履？唐杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》：读书破万卷，下笔如有神。
27、《礼记·学记》：玉不琢，不成器；人不学，不知道。刘勰《文心雕龙·知音》：操千曲而知音，观千剑而识器。
28、心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。——颜元(清)
29、击鼓颠球，虽然简单，但却蕴含着大大的道理！团队中，只有为对方考虑，才能使团队更加强大！
30、实践，是个伟大的.揭发者，它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基(俄)
31、孩子们在寻找最美的夏天，也把美放进了夏天里
32、事实比虚构更离奇。不挑担子不知重，不走长路不知远。
33、④纸：书本。终：到底，毕竟。觉：觉得。浅：肤浅，浅薄，有限的。
34、如第一批报名人数已超过学校招生人数的，按到校登记的先后顺序进行录取。
35、我藏在了桂花林里。当你走进桂花林,一股芳香扑面而来。小朋友们在桂花林里吹泡泡。五彩缤纷的泡泡飘啊飘，这是秋天里的一道美景。 我藏在习习的的秋风中，给人们带来干爽。我穿过竹林，发出“沙沙”的响声，这是秋天的歌声。 我藏在了池塘中，虽然荷叶已经枯了,可还是有小鱼在水中嬉戏。一群小鸭子在池塘中戏水、觅食，这是秋天的快乐。 这就是我，无处不在，只要你仔细观察,就可以发现生活中秋天的美景。
36、两天时间虽短暂，但训练的意义深远。同学们在教官尽心尽力的训练下，时刻以一名军人的标准要求自己，严格训练，积极参加各项活动，感动人的场面一幕接一幕：
37、汉班固《汉书·董仲舒传》：临渊羡鱼，不如退而结网。晋陶渊明《桃花源记》：不知有汉，何论魏晋。
38、辛弃疾《菩萨蛮·送曹君之庄所》：人间岁月堂堂去，劝君快上青云路。圣处一灯传，工夫萤雪边。麴生风味恶，辜负西窗约。沙岸片帆开，寄书无雁来。
39、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
40、不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁
41、人的一生，不管是学习、工作和生活，不进则退。然而总有很多年轻人，待在舒适区里，悠然自得，原地踏步。他们缺少了“欲穷千里目，更上一层楼。”“会当凌绝顶，一览众山小。”的志气。
42、来到了元美公园，刚一进来就有一阵阵芳香飘过来。我仔细一闻，呀！这不是桂花的清香吗？往里走，进入桂花园，香味更浓郁了。四周这熟悉的感觉是什么？哦，是秋呀！它用桂花的香味刷了一波存在感，我找到了秋。
43、 同学们，大家看诗的前两句，直接告诉大家学习获得成就的原因。先是赞美了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难。