1、公知一词原是褒义词汇。后“公知”一词社会声誉以直线下降的趋势演变为一个负面词汇。(铁肩担道义什么意思)。
2、陆丰市语文名教师工作室主持人林剑锋副主任则将中国教育在线“校园记者站”比喻成了一个窗口，小记者们通过这个窗口，能与其他学校的小记者交流，了解到其他学校的学习生活和学生精神面貌，开阔自己的视野，看到更广阔的世界，同时要求“小记者”们借助这个“窗口”，让其他学校能够看到我校丰富多彩的校园生活和学生积极向上的精神面貌。
3、新春归乡，与众多同宗家人在侄儿的新屋围炉夜话，当下疫情防控、各地城市建设、个人生活发展等等，话题无拘无束，海阔天空。说到侄儿建新房的举动，大伙儿纷纷给他点赞。要知道，他在外地安家几十年，弟兄们也都另置了家业，老母亲有地方安享晚年，这处土坯房也就成了“鸡肋”，还影响新农村建设。所以，经过多方权衡商讨，家境优渥的他决定独自出资新建，在响应政策号召的同时，还满足了老母亲居住自由，也方便逢年过节时的一家团圆。
4、图为：校学生会主席迟洪涛同学代表在校生向学长赠送离别寄语
5、其实，从我国古代的法制文化来看，诉讼本身也包含了从辩论中实现正义的内涵。例如，中国古代的“讼”字由“言”和“公”组成，“公”既是声旁也是形旁，表示正义。在甲骨文和金文中，“讼”都有两个“口”字，表示双方进行辩诉。金文中的“公”字旁表示正义，“言”字旁表示公正诉辩。从该字的字义来看，其是指“在法律的公正中辩诉”。所以，辩护应以守护正义为目的。今天，我们律师决不能与讼棍为伍，律师职业的出现是法治文明发展到一定阶段的产物，其本身也是现代法治的重要组成部分。法律职业的分工是与现代法治文明的发展、诉讼程序的完善联系在一起的，律师的产生与正当法律程序的产生和发展密不可分，律师不仅捍卫着程序公正，其对法律案件的介入本身就是程序公正的体现。可以说，没有律师，就没有现代诉讼制度，就没有正当的程序，也就没有现代法治。律师应当是维护正义的力量，律师存在的价值就是捍卫正义。作为实现程序正义和实体正义的重要力量，律师担负着和其他法律人一样的共同使命。法谚有云：“律师多的地方最安全。”这也表明，司法公正的实现在很大程度上也需要充分发挥律师的作用。律师并非完全是自由职业，其虽然需要从诉讼代理中获得一定的经济回报，但律师的定位首先应当是法律工作者，是法律职业共同体中的一员。正是从这一意义上说，律师也应当有维护法治、维护司法公正的价值观念。
6、1916年9月的一天，李大钊的一位朋友请他题写一副对联，他想起了这副楹联，于是奋笔疾书了“铁肩担道义,妙手著文章”十个大字，与朋友共勉。
7、图为：校长刘军的讲话饱含慈母的关爱，师长的教诲，学校的期盼，在师生中引起强烈共鸣
8、在多年的刑事审判中，他严格坚持无罪推定、疑罪从无的刑事审判原则，坚持证据裁判的刑事审判方法，对证据不足的案件坚持依法宣告无罪。
9、明嘉靖年间，杨继盛出任南京兵部员外郎中，笃实刚正，不畏权势，因勇敢弹劾大奸臣严嵩未果，反而惨死在严嵩的屠刀下。杨继盛就是在临刑前写下名联：“铁肩担道义，辣手著文章。”
10、李大钊同志是中国最早的马克思主义传播者。1917年俄国十月革命胜利后，李大钊同志备受鼓舞，连续发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》《新纪元》等文章和演讲，热情讴歌十月革命。
11、1月1日，内蒙古赤峰市公安局刑警王琰，在连续加班两天后，突发心脏病，经抢救无效牺牲，年仅28岁！
12、其实，最早精通诡辩术的律师是古罗马著名的法学家西塞罗。据说，西塞罗雄辩的口才在古罗马无人可及，因而，请西塞罗出庭辩论的人在其门前常常排起长队。有一次，西塞罗受聘于一个刑事犯罪中的被告，为其做辩护人，在他正准备出庭辩论时，发现被告因穷困潦倒无法支付律师费，西塞罗一气之下又转而接受原告的委托，并在法庭上为原告赢得了官司。此事在古罗马一直被传为佳话。我们经常在电视上看到西方国家的法庭辩论，许多律师把一些毫无道理的案子拿来无理搅三分，一些律师精通诡辩术，口若悬河，慷慨激昂，虽无道义可言，但最后居然能被法官支持。这种律师往往能赚大钱，被奉为律界精英、律师大佬。
13、律师是法治的重要维护者，也是法治的践行者，民主法治离不开律师。法庭为律师的辩论提供了重要的平台，同时也为律师维护法治提供的广阔空间。
14、习总书记说：“这些年来，每当看到公安民警舍生忘死、感人肺腑的事迹，我都深受感动；每当听到公安民警在血与火、生与死的考验面前赴汤蹈火、流血牺牲的消息，我都深感心痛。”
15、经常有人在私下把律师称为讼师，我认为这个说法并不妥当。虽然律师和讼师都要代理当事人打官司，但二者区别很大：讼师以替人打官司、写诉状为职业，打官司是其养家糊口的一份营生；而律师是法律工作者，是法律共同体的一员。
16、他身先士卒，表率示范。有人做过一项研究，打仗的时候，如果将帅能够冲在队伍的最前列，那么这个军队的伤亡率会降低40%左右。原因有二：一是将帅本身谋略有术，二是士气得到了最高程度的鼓舞，士兵都会因为将帅的勇敢而变得以一当十。朱校长就是这样一位身先士卒的统帅。他没有特别规定早晨师生必须几点钟到校，可是每天清晨，当全校师生披着冷露陆陆续续进校园的时候，一定会看到朱校长神采奕奕地站在大门口迎接大家，无论风霜雨雪酷暑严寒，一年如一日。他要求学生带胸卡出入校门，为了提醒大家，他自己每天佩戴一枚小小的绿色走读生胸卡，坚持到全校学生养成习惯。他要求班主任跟两操，提倡跟班级跑操，他自己几乎每天早操、间操都到，跑在全体学生队伍的边沿。他倡议老师们都说普通话，每次开会他自己从不讲方言土语。他提出要加强学生宿舍管理，自己就经常到寝室督查，发现问题及时处理。他希望校园整洁，走在校园中看到垃圾，就俯身拾起……许多时候，许多事情，朱校长并没有说，只是无声地做了，用行动引领大家，这是朱校长的特别之处。桃李不言，下自成蹊。在朱校长的引领下，一中的全体师生每天披星戴月辛勤劳作却毫无怨言，意气风发，一中的校园里勤奋实干的风气越来越浓厚。
17、其他们将关注世界、国家、人类、民族、社会的公益之事，视为自身义不容辞的社会义务和道德责任；
18、周某，曾被一审判处犯职务侵占罪，面临刑事处罚。对判决不服的他，向乐山中院提起了上诉。案子来到王树军面前，责任落到了他和审判团队的肩上。有罪还是无罪?孰对孰错?案件疑虑重重。