1、我们必须在别人改变之前先改变自己。——马云
2、四季流转，时光不居。在城区三小走过的十多年里，有欢笑，有泪水，有感动，有心酸，有拼搏，有收获。每当听到看到她带过的学生在工作岗位上大放异彩，欣喜万分；收到学生的问候短信，她欣慰无比......桃李不言，下自成蹊，教师的工作是平凡的，她在平凡的工作岗位上用一颗赤诚的心诠释着不平凡的点点滴滴。她骄傲，她是一名人民教师；她无悔，她默默耕耘于教育这片沃土。她坚信，有同行一路奋进，城区三小的教育事业一定会谱写出新的篇章！
3、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
4、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
5、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
6、要用发展的眼光看待每一位学生，这样才能不断提升自己的师德修养。
7、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。”——爱因斯坦
8、 与其说献身教育，不如说献“心”教育。(赵慧博)
9、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
10、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划毋宁展个性。——蔡元培(教师人生格言座右铭摘抄)。
11、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我离不开您的眼睛。
12、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。优秀教师格言的座右铭数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比
13、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
14、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
15、明辉在致辞中表示，“于漪书坊”倾注着于漪老师对高密教育的厚爱，倾注着董少校博士对家乡的情怀。柴沟中心校和柴沟中学积极落实“严作风、提素质、抓创新、争一流”主题教育的要求，创新开设“于漪书坊”，引领教师研究教育家思想，促进专业成长，努力办好家门口的学校，是一件很有意义的事情。”他希望广大教师以于漪老师为榜样，一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着国家的未来。率先垂范、以身作则，努力做学生道锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
16、所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。
17、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
18、育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。
19、我们热爱这个世界时，才真正活在这个世界上。——泰戈尔
20、 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
21、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
22、 ⾃⼰打败⾃⼰是最可悲的失败，⾃⼰战胜⾃⼰是最可贵的胜利。
23、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
24、鸟，有时是会引起人一点对自由的向往的。陶渊明的《归园田居》中“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”表达的就是对自由的渴求。有一次我在闲暇的一天去登山，看了高山的巍峨，看了小溪流水的欢快，鸟叫声突然在山间回荡。山里有条小道，通往一家农家乐，我走进去，到了后院看见有十几只小鸟在笼子了啄食，死气沉沉的，好像完全丧失了生气。这时山间的鸟儿又叫起来，它们猛的抬头，发出一声声欢愉的叫声，像是一问一答。店里的后院有一块土地，盛开着一片不知名的野花，偶尔有蜜蜂过来，似与笼里的鸟儿交谈。吃了饭后，我去了房间，窗外就是后院。我看见笼里的鸟突然发疯时的四处乱撞，好像要冲破枷锁，我用望远镜望去，看见它的眼中似乎充满着对天空的渴求，那是对自由的渴求。随后，我小憩了一会便回家了。几年后，我还忘不了那只鸟和那对于自由的向往的眼睛。
25、黎贵夫妻以身作则，经常和孩子一起阅读、朗诵、到图书馆看书，并经常与孩子交流读书感受，孩子现在养成一有空就读书的好习惯。黎贵自幼就喜爱阅读及文学创作，1997年大学毕业前夕，公开出版了个人第一部作品集《拾一枚金叶》。黎贵现是中国散文家学会会员、广东省作家协会会员、化州市作家协会副主席，曾赴省介绍写作经验，迄今已在《人民文学》《农民日报》《南方日报》《中国人口报》《南方都市报》等报纸杂志发表作品千篇(首)，出版专著8部，并主编文学书籍多部，作品曾多次获国家、省、市征文大奖。
26、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
27、15)虽然我无法每天都做到最好，但我却可以每一天比前一天做的更好。
28、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
29、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
30、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
31、知人者智，自知者明。成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。含泪播种的人一定能含笑收获。
32、站在孩子的立场上想问题，再帮助他们在学习中提高。
33、 ⼀年最美是春季，⼀⽣最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩⼦们茁壮成长。
34、始坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
35、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。