1、小爱阅：约翰掉进海里被一条路过的海船救了；而明希豪森则在犹豫间错过了这个机会，被卷进了一个台风中三天三夜，掉下来后，被一艘军舰救了。(情不自禁的意思和造句)。
2、看到球星的精彩射门，球迷们情不自禁地欢呼起来。
3、第一次看到长城的我们情不自禁发出兴奋的呐喊，与五光十色的大海相比，它有着让人兴高采烈的壮丽和可歌可泣的历史。
4、问：对了！看看谁还能说出两个ABAB的词语？
5、每次翻开书，看到这些故事的时候，我就仿佛身临其境。看到穷人被地主欺负时，我就情不自禁地痛骂那些地主。看到穷人有盼头时，我就高兴地大声欢呼。情不自禁的造句千万不要发呆的盯着一个女人，要不然你会情不自禁的爱上她。《仙剑奇侠传3》
6、(出自)：南朝梁·刘遵《七夕穿针》诗：“步月如有意，情来不自禁。”
7、对我个人而言，在旷野行走得越久，对生命和写作的依恋就更炽热。有时候，旷野让我重新回到古老的抒情方式里；有时候，旷野又让我放弃抒情，沉浸在自我的审视和衡量中。在写作中放弃抒情，其实是一种更谦卑的方式，只有这样，才可能接近深邃的真实。
8、用一句话形容我的厨艺，那就是烧得一手好厨房。
9、三是老师提供的范句，为追求保险不出错，往往会给出简单固定的几个句式，这样往往会扼杀学生的创造。
10、 (1)充分激发学生说话的积极性。平时课堂上鼓励学生积极发言，多给不说、怕说、声音小的学生机会，动员他们大胆地说，声音小没关系，敢说就是进步；说错的，别害怕，老师不会批评你，给你机会再说一次。对说的不着边的，先发现其闪光点，找出值得肯定的地方加以表扬，然后指出不好和不足的地方，让他体会。语言尽量委婉，别让孩子觉得害怕。
11、我看着一本正经的书，看见书里的凄惨的爱情不自禁的苦了。哈哈。
12、我去旅游，纪念品看得我眼花缭乱，我情不自禁的买了一个漂亮的蝴蝶饰品。
13、所有的蒙眼的情节都有种强烈的，情不自禁的效果。
14、我现在唯一拿得起放不下的是筷子，唯一陷进去出不来的是被窝。
15、确实，这一章节是太精彩了，以致于我们情不自禁要多听几遍。
16、每天回到家我情不自禁的打开电脑玩起游戏来。
17、夏天，你这个不轻易低头的孤傲的骄子啊，是你带给了我灵魂深处的牵挂，也许是在那个夜晚璀璨星空，轻风吹拂着脸颊的牵挂，前有外婆扇风，后有外公披衣，好不惬意！也许是在某个午后，烈阳高照的鲜活的青春生命，同学间真挚的友情，也许又是某个与他擦肩而过，那苹果般的脸颊，夏天有我太多的牵挂与期盼。也许是那个全部学子为了同一个梦想加速奔跑的时候，夏天悄然来临，不知为何莫名有一股伤感，明年此时我们又该何去何从，如何交一份满意的答卷，现在摆在我面前的只有一摞摞看不完的习题。再忍一个夏季，让夏天骄子为你低头，总有人穿越穿山越海，为我而来。
18、第一次看到长城的我们情不自禁发出兴奋的呐喊，与五光十色的大海相比，它有着让人兴高采烈的壮丽和可歌可泣的历史。
19、1译者作为翻译审美主体的语言综合能力影响情感建构
20、明明憎恨厌恶到想要毁灭，一旦消失了，却又情不自禁开始回忆。《兄弟战争翩跹》
21、女人对你“有意思”了，才会有这些“情不自禁”的“潜台词”！
22、有价值的学者不知道什么叫做磨练，也不知道什么叫做苦学。他们只是爱好书籍，情不自禁地一直读下去。
23、听了奶奶讲的这个感人的故事，我情不自禁地流出了泪。
24、石坚|“文学教育”大有可为：石坚教授的点评
25、 2022年1月14日，我们踏上了《吹牛大王历险记》最后一次的探险之旅，在以往共读环节的基础之上，带上了指南针和世界地图，追随着明希豪森的足迹，来到了俄国，土耳其，立陶宛，斯里兰卡，法国，苏丹，埃及，黎巴嫩，西班牙，英国，印度，锡兰岛，好望角，波斯，古巴，美洲等地。我们不仅领略了世界各地的风土人情和迷人风光，还拓展了地理和文化知识，真是一次“大饱眼福”的奇妙之旅！
26、听着昨日时光熟悉的歌，情不自禁的涌出那些回忆。
27、你装出来的一本正经的模样，总让我情不自禁地想扇你掌。
28、听了老师一番话，同学们情不自禁地鼓起掌来。
29、愚勇的人当危难未来之时，激昂急躁，情不自禁，而在危难之事临头时又销声匿迹，热血冰销。
30、小红听到优美的音乐，便情不自禁地跳起舞来。
31、看完这个故事，我再一次情不自禁地叹气一声：”旧社会的穷人真苦呀！！那些该死的地主，不得好死！
32、六月的炎热已经迎来，它悄无声息地到来，总会让我猝不及防，伴随着一场夏雨，空气中混着泥土和杂草的清香，将我带入了往日的夏天。一阵阵清香扑面而来，曾经住在二楼的家，被窗外十几米高的梧桐树簇拥着，阳光穿过树间，透过片片绿叶印在了房屋的角角落落，房子里满是绿色的斑驳树影，楼下那些不知名的花儿都慢慢地张开了，毫不吝啬地将她美丽的身姿展现给大自然，在这充满生机的夏日里，蝉叫声好似从来没有停息过……
33、拿出地图，给大家看，问：请找找“好望角”在哪个大洲？A非洲B亚洲C欧洲
34、小爱阅分成了两派，一派觉得有，一派觉得没有，大家纷纷论述了自己的观点和理由。
35、看你手撕快递包裹时那种气吞山河的姿态，一点都不像矿泉水瓶盖都拧不开的弱女子。
36、随着年级的增长时，可以让学生从几个词语中挑选一组词语，经过自己的想象组合，串联成一个生动有趣的小故事。这种方法对于激发学生的兴趣，发挥学生的想象力也有很好的帮助。比如从“名不虚传”、“郁郁葱葱”、“青山环绕”、“翩翩起舞”、“赞不绝口”、“情不自禁”词语中任选3个写一段话。学生写：龙游城北的龙天小镇果然名不虚传，那里的树木郁郁葱葱，花间蝴蝶翩翩起舞，游客都情不自禁地赞叹起来。
37、我一直以为聊天就可以拥有爱情，直到我的表情包从100变成了4000。