1、1汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头。吴山点点愁。——白居易《长相思》
2、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》
3、柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
4、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首·其二》
5、1读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
6、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰
7、1南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春》
8、囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
9、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。——王昌龄《采莲曲》
10、此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。——李商隐《赠荷花》
11、晚来天欲雪，能饮一杯无。——白居易《问刘十九》
12、春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别》
13、海内存知己，天涯若比邻。____王勃《送杜少府之任蜀州》
14、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。——晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
15、鸟向檐上飞，云从窗里出。——吴均《山中杂诗》
16、200.当时明月在，曾照彩云归。——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》
17、深林人不知，明月来相照。——王维《竹里馆》
18、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外》
19、众鸟高飞尽，孤云独去闲。——李白《独坐敬亭山》
20、绿树村边合，青山郭外斜。——孟浩然《过故人庄》
21、译文：生活当中身上包裹着粗衣劣布，胸中有学问气质自然光彩夺人。不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子，决定随从举子们参加科举考试。口袋里没有钱不置办那“看花”的马，但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀，诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。
22、年年陌上生秋草，日日楼中到夕阳。——晏几道《鹧鸪天·醉拍春衫惜旧香》
23、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。____高鼎《村居》
24、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大二首》
25、“得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦”，继续鼓励并预祝董传能够金持题名，让昔日那些认为他家贫而小瞧他的世俗之人看看他扬眉吐气的样子。最后这两句似乎与开头的“腹有诗书气自华”有些许的矛盾，其实，无论是对一个国家或民族来说，抑或对于某一个体来说，“贫穷”永远是制约其发展的“紧箍咒”。所以，诗人也没有脱俗，又对当时的这一社会现象给予了批判。
26、满载一船秋色，平铺十里湖光。——张孝祥《西江月·阻风山峰下》
27、1春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别》
28、一重山，两重山。山远天高烟水寒，相思枫叶丹。——李煜《长相思》
29、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难·其一》
30、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》
31、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
32、正是江南好风景，落花时节又逢君。____杜甫《江南逢李龟年》
33、1好风凭借力，送我上青云。——曹雪芹《临江仙·柳絮》
34、这两句诗原本并非在一句里，前人所创的原句是：“麤缯大布裹生涯，腹有诗书气自华“，前半句比较缺乏表现力，因此后人为了结构对仗，所以改写。
35、又送王孙去，萋萋满别情。____白居易《赋得古原草送别》
36、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。——朱熹《活水亭观书有感二首·其一》
37、1昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。——李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》
38、等闲识得东风面，万紫千红总是春。____朱熹《春日》
39、1南风知我意，吹梦到西洲。——佚名《西洲曲》
40、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲·秋思》
41、1晚来天欲雪，能饮一杯无。——白居易《问刘十九》
42、春水碧于天，画船听雨眠。——韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》
43、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》
44、江南无所有，聊赠一枝春。____陆凯《赠范晔诗》
45、读书可以经历一千种人生，不读书的人只能活一次。
46、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——王之涣《凉州词二首·其一》
47、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
48、不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子，决定随从举子们参加科举考试。
49、一寸相思千万绪。人间没个安排处。____李冠《蝶恋花·春暮》
50、“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”，诗一开端，就吟出了流传千古的名句，经典地阐释了读书与个人修养之间的关系。“粗缯大布”，说明董传家贫，穿不起一般读书人穿的绫罗绸缎，同时，也说明董传不是一个爱慕虚荣的人。诗人这样描写董传，不是嘲笑他的贫穷，而是真诚地赞美董传宁肯吃得差、穿得差，也要读好书、力求上进的品性。“襄生涯”，形象地把董传的清贫之态描写了出来。尤其是一个“裹”字，极其传神，也极有画面感，生动地刻画出穷人家的男儿在衣不蔽体、食不果腹的情况下，依然热爱读书的形象。“腹有诗书”，诗人自己热爱读书，对读书的用途自然理解深刻，所以，这四个字意在说明一个人的高雅气质来自哪里。“气自华”，原来，读书的作用不仅在于占有知识，还在于提升人的精神境界；读书，能够使人脱离低级趣味，养成高雅、脱俗的华丽气质。“气”，即“气质”，是一个人由内及外所表现出来的精神风貌和高雅举止。“华”，是一种只能由自身修养而来的气质，一种无法复制或模仿别人的高责而华美的仪容仪态仪姿，一种让别人一看到你，就会觉得你不是一个普普通通的人，而是一个值得尊重的人；这是一种由骨子里散发出来的高贵气质，这种气质，与金钱和权力没有任何关系，完全是你所掌握的知识把你洗练出来的一种儒雅之气。“自”是全句的重心所在，它强调华美的气质是由自己修炼而来，是你饱读诗书的必然结果，它把“腹有诗书”和“气华”有机地连接在一起了，使得二者互为因果关系，同时进步阐明了一个浅显的道理：无论一个人多么贫穷，只要他刻苦读书、勤奋学习，终将会变得精神熠熠、气质非凡
51、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。——叶绍翁《夜书所见》
52、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》
53、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——李白《北风行》
54、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧《清明》
55、种豆南山下，草盛豆苗稀。——陶渊明《归园田居·其三》
56、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。____韩愈《初春小雨》
57、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳/柳枝词》
58、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。____陆游《临安春雨初霁》
59、1梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅·其一》
60、种豆南山下，草盛豆苗稀。——陶渊明《归园田居·其三》
61、长风几万里，吹度玉门关。——李白《关山月》
62、“麤缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”这两句写董传粗丝绑发，粗布披身。“裹生涯”词语搭配新颖巧妙。本应是“生涯裹麤缯大布”，但词序一颠倒变成“麤缯大布裹生涯”，就有了画面感，而且表示这种生活已是常态。这两句诗赞扬董传虽然贫穷，但勤于读书，因此精神气质非同常人。
63、愿得一心人，白头不相离。____卓文君《白头吟》
64、秦时明月汉时关，万里长征人未还。——王昌龄《出塞二首·其一》
65、日暮苍山远，天寒白屋贫。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
66、晚来天欲雪，能饮一杯无。——白居易《问刘十九》
67、漠漠秋云起，稍稍夜寒生。——白居易《微雨夜行》
68、问世间，情为何物，直教生死相许？____元好问《摸鱼儿·雁丘词》
69、生活当中身上包裹着粗衣劣布，胸中有学问气质自然光彩夺人。不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子，决定随从举子们参加科举考试。
70、1小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》
71、一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。——陈文述《夏日杂诗》
72、1晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。——郑燮《山中雪后》
73、海上生明月，天涯共此时。____张九龄《望月怀远》
74、人闲桂花落，夜静春山空。____王维《鸟鸣涧》
75、鸟宿池边树，僧敲月下门。——贾岛《题李凝幽居》
76、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳/柳枝词》
77、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》
78、桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。——张旭《桃花溪》
79、春风又绿江南岸，明月何时照我还？____王安石《泊船瓜洲》
80、1燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——李白《北风行》
81、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。____李商隐《夜雨寄北》
82、春风先发苑中梅，樱杏桃梨次第开。——白居易《春风》
83、“最是书香能致远”的意思是只有读书越多的人，才能走的更远。完整的句子是“腹有诗书气自华，最是书香能致远”，后人改编自出自于苏轼《和董传留别》，原诗句是“麤缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”
84、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
85、译文：生活当中身上包裹着粗衣劣布，胸中有学问气质自然光彩夺人。
86、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》
87、晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。——王安石《初夏即事》