1、明·冯梦龙《古今小说·滕大妖尹鬼断家私》：“守得一十四岁时；他胸中渐渐泾渭分明；瞒他不得了。”
2、(读音)：(jīngwèifēnmíng)
3、(近义词)： 以假乱真、冒名顶替、滥竽充数(泾渭分明造句)。
4、目前心理学家和神经学家也同意身心并不是那么泾渭分明。(泾渭分明造句)。
5、先来看春秋时期，《诗经》说：“泾以渭浊，湜湜其沚。”，看来春秋时期是泾水清渭水浊。
6、鸭绿江和黄海的分界线泾渭分明，一边绿色，一边黄色。
7、咱们的干部工作就应该赏罚分明，张扬有了工作成绩应该给予奖励。
8、(1)朱诚雨.从泾渭分明的前世今生看人地耦合(J).中学地理教学参考,2020(02):77-
9、(释义)：泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。
10、泾河造句：泾河是渭河一级支流，也是黄河第一大支流渭河的第一大支流，即黄河二级支流。
11、然而，在美国东北部和中西部城市居民状况泾渭分明的市区内，旧有的模式依然存在。
12、关于渭水，最出名的故事，便是渭水访贤。传说在商朝末年，商纣王昏庸无道，百姓生活在水深火热之中。居住在渭水流域的周部落领袖周文王姬昌，决定带领百姓推翻纣王的统治。有一天他做了一个梦，梦见一只熊飞到了他的怀里，这个梦预示着他能够找到一个贤人来帮助他。过了几天，周文王在渭水边看见一位老人在钓鱼，他上前询问，发现这就是他要的贤人。这位老人就是姜子牙，是历史上有名的智者。周文王带人到渭水边迎接他，任命他为宰相。后来姜子牙辅佐周文王的儿子周武王，终于推翻了纣王的统治，建立了西周。
13、现在，则径、渭两河都成了浊泥汤。鉴于水土流失和相关水利设施的影响，现在已很难再现当年“泾渭分明”的盛况了。
14、人类基因图谱显示，世界各地人种的DNA是连续的，并不像错误假设的那样划分得泾渭分明。
15、泾渭分明作为自然奇观古已有之，然而作为成语家喻户晓，妇幼皆知大概是出自唐代诗人杜甫的《秋雨叹》：“去马来牛不复辨，浊泾清渭何当分”的诗句。从诗句中我们可以知道是泾河浊，渭河清。
16、在颜色差异的基础上，两股水流的“混掺带”、分界线要足够长，才谈得上壮美风景。河水的密度、温度以及酸碱度等因素会影响混合的快慢，而水量、流速以及交汇河道的角度，也会影响分界线的长短。
17、吕布也是个你敬我一丈,我让你三分的爱憎分明人物。
18、对子女要赏罚分明。批评只是一种教育手段。其目的是通过惩罚性的措施。让孩子明白其中的道理。避免下次再犯。
19、传统行政规制模式制造大量泾渭分明的对立范畴，这就使得一种非此即彼的对抗关系昭然若揭，它集中体现为规制主体与规制对象之间的对抗性，将公益与私益关系机械地理解为此涨彼消。
20、泾渭分明是一个成语，源自自然景观。渭河是黄河的最大支流，泾河又是渭河的最大支流，泾河和渭河在古城西安北郊交汇时，由于含沙量不同，呈现出一清一浊，清水浊水同流一河互不相融的奇特景观，形成了一道非常明显的界限。后人就用泾河之水流入渭河时清浊不混来比喻界限清楚或是非分明，也用来比喻人品的清浊，比喻对待同一事物表现出来的两种截然不同的态度。
21、渭水是黄河最大的支流，发源于甘肃渭源，经陕西而入黄河;泾水又是渭河的支流，发源于宁夏。二水在西安市高陵县船张村相汇。"泾渭分明"这一家喻户晓的成语即源出泾渭两河交汇处。说的是在泾水、渭水相会合处，清浊分明，分界清楚而不混，用以比喻界限清楚。古人认为是泾水浊而渭水清的。这据考证，唐代诗人杜甫的《秋雨叹》中："浊泾清渭何当分"，大概是这则成语的雏形了。那么，现在还能不能在两河交汇处见到清水浊水同流一河、互不相融的景观呢?仍然是可以的。但是，当我们来到二河汇合的地方，看到的却是渭水浊于泾水。许多专家亲赴实地考察，看到的也是泾清渭浊的现象。《现代汉语词典》因此将这一成语解释为："泾河水清，渭河水浑，泾河流入渭河时，清浊不混。"有人还就此撰文，认为是古人搞错了，应该是泾清而渭浊。这到底是怎么回事?难道真的是古人错了吗?实际上，从流经的地域来看，渭水自甘肃乌鼠山流经陕西入黄，流经的是关中平原、八百里秦川之地;而泾水全程流经的是黄土高原，是水土流失严重的地区。就河水含沙量而言，应该是泾水大于渭水的`。据统计，目前泾河平均每年向渭河输送04亿吨泥沙，平均含沙量为196公斤每立方米;在未纳入泾河之前，渭河平均每年输送泥沙78亿吨，平均含沙量8公斤每立方米。从数字上看，还是泾浊渭清，尤其在枯水季节。但到了现代，由于渭河流域尤其是上游地区人类活动的原因，环境破坏严重，水土流失也同样为一个重要问题。由于渭河流经地区土壤所含矿物成份的原因，当渭河含泥沙量达到每立方米10公斤时，水色便呈赤黄色了。从表面上看，泾渭分明的自然景观仍然存在，但已是渭水水色深于泾水了。并不是古人搞错了，这是后人人为对环境发生的影响，不能不引起重视。因为这一成语的缘故，每年来泾渭会合处看"泾渭分明"的人不少。
22、目前心理学家和神经学家也同意身心并不是那么泾渭分明。
23、7)参加这次比赛的队强弱泾渭分明，水准可说是近年来最参差不齐的一次。
24、赏不遗疏近，罚不阿亲贵，以公平为规矩，以仁义为准绳。吴兢沟通的艺术：上级要赏罚分明沟通的艺术：上级要赏罚分明(上级要赏罚分明)
25、世之治乱，在赏当其功，罚当其罪，即无不冶。脱脱
26、我们要学习雷锋同志爱憎分明的处世对人态度。
27、在《始计篇》中提出“主孰有道，将孰有能”强调将帅在治理军队领导部属时要赏罚分明恩威并重。
28、但具体到批评家，两大维度往往并不是泾渭分明的，李长之的`文学批评就是例证。
29、张丽对自己的想法很肯定，便私自改进了工作流程。主任发现后，很严厉地指责了她，张丽并不认为自己的做法有什么不对，与主任争辩后，便离开了工作岗位。
30、两种截然不同的属性,在这小池中泾渭分明的存在着。
31、在颜色差异的基础上，两股水流的“混掺带”、分界线要足够长，才谈得上壮美风景。河水的密度、温度以及酸碱度等因素会影响混合的快慢，而水量、流速以及交汇河道的角度，也会影响分界线的长短。
32、我在平时就要求自己乐于助人，不卑不亢，爱憎分明。
33、缘吾遭之异端，外托正教之名，而内演空玄之理，以讹易正，泾渭不分。
34、“偶像激励”在教育策略上属于“制约学习”的类型，不仅有目标还要赏罚分明。
35、这四个环节之间没有泾渭分明的界线，并且针对不同的课文可以有所侧重。
36、(渭繁体字和QQ繁体字)：渭→繁体字为：渭→QQ繁体字为：渭
37、但是在政治、技术和个人之间划出泾渭分明的区别只是安慰自己，真实的情况是，人类的行为支撑了所有。
38、他很困惑，也很痛苦，想不到爱憎分明、坚强独立的小睛会怕人“闲话”。(陈若曦《耿尔在北京》)
39、参加这次比赛的队伍强弱泾渭分明，水准可说是近年来最参差不齐的一次。
40、但具体到批评家，两大维度往往并不是泾渭分明的，李长之的文学批评就是例证。
41、在一起流的时候，发现中间还有一条界限，这个成语用来比喻记性清楚，或者是是非分明。泾河和渭河是两条截然不同的河，泾河发源于宁夏南部的六盘山东麓，向东南流经甘肃，在陕西高陵县入渭河。渭河是黄河最大的支流，它发源于甘肃渭源县的鸟鼠山，东流横穿陕西渭河平原，在潼关县入黄河。
42、然而，在美国东北部和中西部城市居民状况泾渭分明的市区内，旧有的模式依然存在。
43、8)奥巴马总统的泾渭分明的姿态反映出一些情况。
44、通常情况下，交汇角度如果呈比较小的锐角，交汇后两道水流更易于保持各自之前的方向，几乎是“平行”流动——它们齐头并进，不会很快交融，于是出现较长的分界线。如果两河以接近直角的方向交汇，水流方向相互交叉很快就能融合到一起，分界线也很快就模糊不清了。此外两河如果水量差异很大，那么水多的很快会稀释掉水少的，分界线短且不太明显。总体来说，两条河越是势均力敌、交叉的角度越小，越有可能形成泾渭分明的风景。
45、(出自)：《诗经邶风谷风》：泾以渭浊，湜湜其沚。
46、通常情况下，两河交汇角度如果呈比较小的锐角，交汇后两道水流更易于保持各自之前的方向，几乎是“平行”流动—它们齐头并进，不会很快交融，于是出现绵延很长的分界线。如果两河以接近直角的方向交汇，那么水流的方向相互交叉，很快就能融合到一起，分界线也很快就模糊不清了。
47、水的颜色与水体成分、水中包含物质等多方面因素有关。河水的含沙量很重要，如果江河流经黄土地区，水就容易被所含泥沙染成黄色，流经红土地区的，就会形成“红河”、“赤水”。除了泥沙，人为污染、藻类暴发等也会使河水变成不同颜色。
48、“泾渭分明”的景象出现在两条河流交汇处，泾水和渭水两条河流源头不一样，流经的地区也不相同，只有两条不相同的河流相互交汇，才能碰撞出奇妙的景象。一条河流是无法形成这种奇观的，这一点自然不必再赘述。
49、泾河的水是非常清澈的，而渭河的水却很浑浊，在高陵两河交汇处有非常明显的界限。孩子们这个地方离成都并不是很远，大家如果要和爸爸妈妈去旅游的话，可以去看一看这样的奇观。两条河水明明并在了一起，但是一清一浊特别好看。两河的交汇处有非常明显的分界线，成为泾渭分明的奇特景观。
50、中国七大河之黑龙江在中国境内的最大支流。松花江在隋代称难河，唐代称那水，辽金两代称鸭子河、混同江，清代称混同江、松花江。松花江在同江附近注入黑龙江后，与黑龙江、乌苏里江下游的广大平原组成有名的三江平原。
51、楚河汉界：长长的小沙河由东向西，把枣阳城分隔开来。像楚河汉界，远远望去，小沙河像一条柔美的丝带环绕在整个城区。
52、(出处)唐?陆贽《又论进瓜果人拟官状》：“薰莸无辨，泾渭不分，二乱于兹，莫之能整。
53、军队领导层中有两个截然不同，泾渭分明的派别：库图佐夫派及其参谋长贝尼格森派。
54、勋劳宜赏，不吝千金；无功望施，分毫不与。陈寿
55、9)东南亚的国家几乎看不到泾渭分明的四季，有的只是热度的高与低而已。