1、这次会议上，学科带头人进一步梳理了纳米卓越中心的领域方向，整合了研究队伍，为纳米卓越中心科技目标的完成奠定了坚实基础。
2、“白”，其实是一种最富有内涵的色彩，可以包罗万象，无所不有。禅境之“白”，能使人精神轻松，心灵澄明，从而把握到一种稳定的向心力。
3、作为当今世界上最活跃的科技前沿，纳米科学汇聚了现代物理、化学、材料、生物等学科领域在纳米尺度的焦点科学问题，促进了多学科交叉融合，孕育着众多原始创新和科技突破的机会，正在逐步成为技术变革和产业升级的重要源头。
4、 我妈开始穿针走线了。葫芦叶子的影子，掉在妈的身上、手上，掉在针线篮里，掉在哥的书包上……。
5、翻译：所以圣人看到事情初始的一点迹象，就能预知事情将来的发展；看见事物的开始阶段就预见到它的最终结果。(见微知著近义词)。
6、白话译文：深山里的僧人不知道怎样计算日历，从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。
7、在之前的43年的攀登过程中，我遭遇了很多意外的打击，比如说暴风雪，冰崩、雪崩、地震等等，我一直都在坚持。
8、本区的教士来给他做临终法事的时候，十字架、烛台和银镶的圣水壶一出现，似乎已经死去几小时的已经立刻复活了，目不转睛地瞧着那些法器，他的肉瘤也最后地动了一动。神甫把镀金的十字架送到他唇边，给他亲吻基督的圣像，他却作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命。他唤着欧也妮，欧也妮跪在前面，流着泪吻着他已经冰冷的手，可是他看不见。
9、童老师所执教的内容是七年级第一单元的写作课“写出人物的精神”。世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。一个人区别于别人，除了他的外表之外，最重要的便是一个人的精神世界。童老师先聚焦“老师”这一人物形象，激发了学生的创作热情；再进行搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节，让学生在热情的基础上有物可写。接着，通过当堂赏析学生的文章，提高了学生的分析作文能力，并结合各名家作品片段，归纳出了三种表现人物精神的写作方法，让学生在丰富的素材中大展自己的创作才华。
10、示例：汉·班固《白虎通·情性》：“智者，知也。独见前闻，不惑於事，见微知著者也。”
11、 大一在悄无声息中悄然而逝，身边的朋友大多都去兼职自食其力，我觉得很好！于是我就在想我要不要也去做一份兼职，我到底可以做什么，就在我迷茫之际，艺轩文化教育的李老师出现了，给了我锻炼自己的机会。所以大二我就在艺轩兼职做老师，一边检测自己，一边不断提高自己。而在辅导班做老师的日子也令我十分有感触，同时收获了许多。 在我刚开始去代课的时候，心里有一点害怕，有所顾忌，毕竟不是太自信。仔细回想在辅导班的时候，虽说每天都是按着同样的步伐进行着教学，但是和学生在一起受他们的影响我变得很轻松，无忧无虑。唯一的想法就是让他们把我所教的搞明白，掌握好。 作为一名辅导老师,工作虽然很艰辛，但是很充实。是我真正懂得了“教师无小节，处处是楷模”，想要成为一名合格的教师仅靠书本上学来的的知识还远远不够。要有勇气去面对，去展示自己，要相信自己。我们还要做足够充分的准备，毕竟不是谁都可以很好的临场发挥，随机应变，机遇偏爱有准备的头脑。所谓做充分的准备，就是把握在学校的时间，多多学习文化知识，把自己应该学会的文化知识都学会，知道的越多越好，可以多理解多体会。还要学会运用，不能纸上谈兵。充分的准备加上足够的勇气与自信，是进入社会的必要条件。当然失败是总会有的，我们要勇敢面对，不弃不馁，愈挫愈勇。中途我也想过放弃，因为感觉管不住那些学生，但是还是想坚持到底，没有过不去的。所以这个工作让我学会了勇敢的面对，也给了我很多勇气，我觉得以后对自己也会很有用的。 第一次进行作业辅导时，是辅导初一的数学，其实还是不难的，但没有教学经验，所以对于我来说，还是一大挑战，难免有些紧张。但我尽自己最大的努力让自己冷静下来，想想自己曾经也是学生对老师的尊敬和老师在学生心目中的地位，让自己坦然面对讲桌下的学生。接下来的时间里我很快和他们融为一体，紧张的感觉也渐渐的消失了。所以第一次的尝试还不算太糟糕。接下来在教室和孩子们进行了交流，发现他们虽然有些叛逆，有些淘气，但还有另一可爱之面，看着孩子们天真浪漫的双眼，我深感老师的责任重大。
12、 徐玉象：聊聊这些奇事轶闻，再结合《易经》理念，挺能提振人心的。请继续！
13、本文针对长沙市五里牌地域流动人口违法犯罪现象特别严重的现实状况进行了深层次的调研及实证分析，扼要报告了五里牌地区地理位置、经济环境的特殊性，简单概括了五里牌地区违法犯罪现象的类型、特点及发展趋势，简约介绍了五里牌地区流动人口犯罪的特点和犯罪原因，重点提出了预防、控制和治理本地区流动人口犯罪的理论和手段。通过参考国内外学术界对现代犯罪与治理的理论，深刻剖析了社会政策制定与流动人口犯罪治理、法制建设与流动人口犯罪治理、微观环境与犯罪治理的关系;综合犯罪学、社会学、经济学等多学科的指导，试图提出有效解决五里牌子地区居高不下的刑事发案状况的治理对策和手段，以点带面、以小见大，呼喁全社会共同参与犯罪预防及控制，真正实现社会治安的综合治理，切实保障国家的长治久安和人民安居乐业。
14、箕子是朝歌古代名人，其洞察力之强气节之高为后人称道。
15、精神：表现出来的活力。——《现代汉语正误词典》
16、箕子见微知著联想了很多，他认为：用象牙筷子吃饭就一定不肯用陶土粗制碗具，必将用犀牛角或玉作成杯盘;餐具改变了，食品也会随之改变，盛的不可能是豆菽青菜，肯定会进一步升级到山珍海味，珍禽异兽将成盘中之物;食物改变了，将不满足穿着，麻布为衣将不再流行，朝中之人进而会穿绫着缎;穿着改了，下一步将造豪华的车子，建高阔殿宇楼台，追求享乐。如此下去将一发不可收拾，腐败之风会很快盛行起来。
17、无极大师对世人的教诲曰：“白鹭立雪/遇人看鹭/聪明见雪/知者观白。”这里精辟地指明了人类审美的三层境界：看鹭——愚人；见雪——聪明；观白——智者。无疑，作为智者的佛家，已经进入了视野的最高层次却禅境。
18、有一天，纣王长夜饮宴，不理朝政，竟忘了日期，询问左右，大臣们面面相觑谁也不知，便派人去问箕子。箕子对徒弟说：“君主忘日则天下忘日，不是好兆头，商之天下到了危险关头。一国皆不知而我独知之，我也极其危险”。令徒弟告诉来者：“太师醉了也不知道”。
19、 2015年艺轩培训中心成立，我在艺轩兼职代课，2016年正式加入艺轩这个团队。为什么加入艺轩呢？因为我认为做教育行业是一个非常高尚的行业，看着一个个孩子们在我的看护下茁壮成长，这是一种很幸福的感觉。大学期间我在学生会，社团联合会，社团都担任过职务，在这些工作中我积累了大量的经验，以前做过微商，做过投资，去上海打过工，去杭州学过画，经历了这么多，我明白了一件事，我想要什么，我想要什么样的生活，我必须有一个团队，现在不是单打独斗的年代了，经过了一个月的纠结我决心加入艺轩，因为这是一个有活力的队伍，领导人很有眼光，格局很大，在这里我可以有很大的发展空间。我认为人生最重要的就是找准自己的位置，然后把自己放进去，发挥自己的作用，如此人生价值才会得以实现。
20、 陈丐文：德国哲学家黑格尔承认他的正反合辩证逻辑定律来自《易经》的启发。
21、在2018年第一届“率先杯”未来技术创新大赛决赛中，他带领团队完成的项目“肿瘤治疗纳米机器人”获得优胜奖。
22、睹始知终 (dǔshǐzhīzhōng)谓看见事物的开始阶段就预见到它的最终结果。
23、科学家并没有躺在功劳簿上睡大觉。一种可能的新发展范式正在纳米科学家的心中形成。
24、 张荣珍：寒潮来袭时为什么蜘蛛会大量地吐丝结网呢？
25、目前，纳米卓越中心已形成一支包含12个卓越课题组、73位研究人员的队伍，几乎汇聚了国内顶尖纳米科学家。
26、 童老师秀眉轻挑，便着手进行下一步缝补。细针像俯冲的飞鸟瞅准针脚便疾刺下去，轻巧地拐个弯，又会向上轻巧翻转回来。想不到，常握粉笔的手捏起针来也一样有板有眼。一起一落间，如一只恣意的飞鸟，又如一只翩然飞舞的蝴蝶。
27、有利于开展科研创新的“软环境”是对人才的最大激励。“体制机制创新也是纳米卓越中心快速发展的基础。”赵宇亮强调，“我们在建设过程中做了诸多尝试。”
28、《韩非子·说林上》：“圣人见到微小的现象就知道事物的苗头，见到事情的开端就知道最终结果，所以见到一双象牙筷子后，箕子就恐惧了，知道普天下的东西都不能满足商纣王的贪欲。”
29、亭台楼阁、假山池塘的布局，独具匠心，有“以小见大”之特色。人屋宇还缀有精致的夸刻木雕，具有明清两代南方建筑艺术的风格。
30、 我很高兴来到艺轩，有幸做一名艺轩的老师，在这不长的时间里，收获不少，也变得成熟、稳重了许多。老师们辛勤劳作、谆谆教诲，同学们也在努力配合，通过自己的努力取得更好的成绩。相信，我们会铸造艺轩明天的辉煌!
31、这是一张陈同学来找童老师背书时，童老师帮忙缝补衣服的照片，仔细观察，说说这张照片里你印象最深刻的地方。
32、这时，童老师注意到了我，让我走到她身边。只见她仔细地看了看我的破口子，对我说：“老师帮你缝一下吧！”我说，“不用了不用了，回家让我妈妈缝一下就可以了。”但童老师执意帮我缝衣服，我也只好让童老师来缝。
33、 蒋多胜：《易经》被称为'群经之首'，这是由来已久。
34、 蒋多胜：这叫做：'细微之处见精神。'
35、 翻译：大凡圣人看到祸福的，也测量端推类，原始见最终。
36、 陈华荣：让我们继续研读《易经》，将其精粹发扬光大。
37、翻译：大凡圣人预见祸福，也是估量事物的苗头而加以类推，考察事物的开端而预见到它的结果。
38、出处：西汉·刘安《淮南子·说山训》：见一叶落而知岁之将暮。
39、相爱——相契——相印，这就是人生走过的丰富历程，真知在禅境！
40、 戴建德：前不久，新闻发布“2019年度国考笔试中《易经》冷知识成为考题”引发民众的热议。
41、出处：西汉·刘安《淮南子·说山训》：见一叶落而知岁之将暮。
42、在这里，俞书宏感到的是一种“默契”的科研氛围——在纳米卓越中心开展的基础研究，绝非以发表文章为终点，更希望能变革产业。
43、 戴建德：身为纣王，哪里懂得'道吾好者是吾贼，道吾恶者是吾师'的深层意蕴？
44、 艺轩文化培训中心自成立一年零三个月以来，已经成功突破100位学生，对此我们还会继续努力，不忘初心，依然保留着一颗积极向上的情怀影响着身边的每一位学生与朋友，愿我们能够一起努力一起成长。对此我有如下感悟，希望能对每个朋友有所帮助。 弱水三千，我只取一瓢饮。世界形色各异，光怪陆离，假如我们对每一件事都好奇都去尝试，那我们将会疲于应付，一事无成。俗话说:“常立志，不如立长志”，我们在做事的过程中要找到属于自己的目标，一旦找到，就不要再怀疑自己，努力的坚持下去。在努力的过程中也许我们会遇到各种困难，会遇到各种诱惑，当然，这时我们要不忘初心，坚定不移的走下去。一旦你坚持下去，你终有一天你会发现你的努力不会付诸东流的。 在人生的路上让我们一起努力，一起奋斗。让我们的情怀去感染身边的每一位朋友
45、 出处：汉·王充《论衡˙实知》：“凡圣人见祸福也，亦揆端推类，原始见终。”
46、特别是5年来，纳米专项引导社会资金投入及新增产值超过50亿元，取得了显著的经济社会效益。出席纳米专项结题会的中科院重大科技任务局局长于英杰在看完专项成果展后，用“令人震撼”评价上述成果。
47、释义：圣人见到微小的现象就知道事物的苗头，见到事情的开端就知道最终结果，所以见到象牙筷后箕子就恐惧了，知道普天下的东西都不能满足商纣王的贪欲。
48、见微知著，微：隐约；著：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。引证于宋·苏洵《辨奸论》： “惟天下之静者乃能见微而知著。”
49、(微课简介)此微课视频讲解的是无机含氧酸分子的酸性，选自选修三第二章第三节分子的性质中的一部分内容，从四种常见的酸(硫酸，亚硫酸，硝酸，亚硝酸)酸性强弱比较入手得出无机含氧酸分子酸性强弱比较的经验规律，再从结构出发解释原因，让学生更加明确结构决定性质这一化学理念，最后总结不同类型的无机含氧酸酸性强弱规律，并通过典型习题强化训练。