1、 被过度保护的孩子是长不大的孩子，一辈子难有自己的主张。让孩子逐渐独立于父母才是父母的职责所在。
2、父母在跟孩子沟通时，少一些以偏概全式的询问。如“为什么你总是这样？”、“你从来没有听过一次话”；多一些用描述方式直接说出事情。如“听到你这样说，我觉得你没有做得最好”。
3、期望在学习上认真听课，大胆发言。数学方面提高计算速度和应用潜力，以及分析问题更全面灵活，视野更开阔;语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富。使自我的学习成绩在新学期更上一层楼。
4、别太指望我的诚实，我很容易因为害怕而撒谎。
5、父母在跟孩子沟通时，少一些频换话题，或者同时讨论多个话题；多一些处理完一个话题再处理下一个。
6、我认为许多家长，都想自己的孩子学习成绩好，学习自觉性强，学习基础牢固。那么，如何才能让孩子做到以上所说的呢？我说一下自己的观点。
7、这是和孩子建立沟通渠道的起点，千万别破坏了它。如果孩子问的问题自己不懂，要诚实地告诉孩子你也不知道，你会去查书找到答案，然后再告诉他。
8、希望老师在学生犯错的时候，希望能给予耐心的了解并给予，而不是一味的责骂与怪罪，希望能教与学生对于错的正确辨别。
9、小时候，真好！(献给1975-1985年之间出生的人)
10、 别认为向我道歉是没有尊严的事。一个诚实的道歉，会让我和你更接近，更尊重你，感觉更温暖。
11、 别害怕对我保持公正的态度，这样反倒让我有安全感。
12、XX尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那你的成绩会更好!(家长对孩子的建议20字)。
13、孩子能健康的成长，我们就很高兴了，我们必须会配合老师，让孩子取得更大的进步。这学期孩子能够逐渐改掉怕生的毛病，能够独立应对新的事物和人，很感谢老师，但他在遇到事情时不能独立应对，期望老师能和我们一起帮孩子解决这方面的问题。
14、你是个讲文明，懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真，希望你以后注意学习方法同时用心一些，争取各学科都有较大进步，你一定可以做到的!
15、当我说“我恨你”的时候别往心里去。我恨的绝对不是你，我恨的是你加在我身上的那些压力。
16、 孩子到了上幼儿园的年龄，大多数时候，对于自己提出的要求是否合理，心里都是有数的。有时候无理取闹是为了试探父母的底线。父母如果妥协，孩子就会得寸进尺。拒绝与约束，是爱的内涵之一。
17、 别忘记我最爱亲自尝试，而不是被你告知结果。
18、气头上的话不要记恨，关键是不要让事情发展到让孩子口不择言的程度。
19、希望班上能有活泼的学习氛围，平时能有良好的体育锻炼。家长如何表达希望和建议家长要主动通过多种形式经常同学校老师保持亲密联系，有条件的地方还要主动参加家长学校学习，努力提高自身的家教素质，使自己的教育观点、教育方法、教育要求与学校要求相吻合，以利有互相交流的共同语言。
20、对孩子的表现发表家长的看法，使老师、孩子、家长三方都能清楚地了解情况。
21、 别溺爱我。我很清楚地知道，我并不应该得到每一样我所要求的东西，我哭闹不休其实只是在试探你。
22、别在匆忙中对我允诺。请记住，当你不能信守诺言时，我会难过，也会看轻你以后的许诺。
23、 可能的话，尽量不要在人前指出纠正我的错误，我会感到很没面子，进而和你作对，你私下的提醒，效果会更好。
24、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能克制学生好好学习，该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。
25、xxx这学期确实取得了必须的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在那里我们诚心诚意的多谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我期望在下学期老师能针对这些，对xxx要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。
26、 这是和孩子建立沟通渠道的起点，千万别破坏了它。如果孩子问的问题自己不懂，要诚实地告诉孩子你也不知道，你会去查书找到答案，然后再告诉他。
27、父母在跟孩子沟通时，少一些埋怨，比如对孩子说“都是你不好”、“你本来就不应该……”之类的话；多一些用“我”开始的句子，对自己的行为负责，也让孩子从你身上学会对自己负责。例如“每当你发怒，我觉得很担心”。
28、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能克制学生好好学习，该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。
29、 我现在还不能把事情解释的很清楚，虽然有时候我看起来挺聪明的。
30、希望老师多费心，再表示认同老师对孩子付出的心血，这样老师会对孩子更加用心。
31、 别给我养成坏习惯，在年幼的此刻，我得依靠你来判断和培养。
32、用心思考造成用心的人生，消极思考造成消极的人生”你平时机智聪明，精力充沛，如果你能对自我的前途和未来做一些安排和思考，相信你必须会找到学习动力和乐趣。本学期被评为“班级活动用心份子。
33、孩子本本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异，养成了良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。
34、在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多-点， 及时向.我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。我们对老师在教育和管理上没有意见，对老师的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的进步，我们作家长的很欣慰，在这里对老师们说声:辛苦了!谢谢。首先非常感谢老师对他的教导，在学习.上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平.台，使我们家长能更好的了解他在学校的情况，并能及时的沟通。再写就是:他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么，总之与学习有关的就0K)，希望老师在这些方面多多指点和督促他，使他的学习能更上一层楼。谢谢!孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语 文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢，希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流，加强对孩子性格方面的引导，最后祝福老师们事业有成。
35、其次，应仔细阅读孩子的试卷，认真分析。肯定孩子的进步，哪怕是一丁点儿微不足道的进步都要给予充分的肯定，并将此写在家长意见的第一部分。肯定孩子的进步，可以为其今后的成材打下良好的基础。
36、 对于孩子而言明白一件事是容易的，但要解释清楚却是一件较为费劲的事儿。
37、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
38、 别太指望我的诚实，我很容易因为害怕而撒谎。
39、别溺爱我。我很清楚地知道，我并不应该得到每一样我所要求的东西，我哭闹不休其实只是在试探你。
40、 别害怕对我保持公正的态度，这样反倒让我有安全感。
41、父母在跟孩子沟通时，少一些不清晰，不明确的句子。如“你要乖一点”、“你不要这样好不好？”；可以多用一些直截了当、确切的句子。如我想让你停止说激怒弟弟的话。
42、别给我养成坏习惯。在年幼的此刻，我得依靠你来判断和培养。
43、你要学会独立自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!
44、习惯决定性格，性格决定命运，孩子的好习惯要靠父母从小培养。
45、当我说“我恨你”的时候别往心里去。我恨的绝对不是你，我恨得是你加在我身上的那些压力。
46、父母在跟孩子沟通时，少一些使用泄气的话或威胁。如“你真是一点用都没有”、“你真令人讨厌”、“你再这样，我就不要你了”；多一些使用智慧型用语。如“我担心你的成绩”、“似乎有些事情使你不开心，可否谈一下？”
47、注：虽然有点与网上提供的相似，但是这样写我认为还行。其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已，没什么的。小学生家长对孩子的期望希望孩子在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望XX积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们!
48、希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，不用手软。我们一定会积极配合老师，把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。
49、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。
50、 气头上的话不要记恨，关键是不要让事情发展到让孩子口不择言的程度。
51、我害怕的时候，不要觉得我很傻、很可笑。如果你试着去了解，便会发现我当时有多恐怖。
52、我们大人也是不断地在犯错，我们很容易就找理由原谅了自己，也应该做到原谅孩子，让孩子从错误中学习，在错误中成长，不要对孩子犯的错上纲上线地去批评。
53、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。建议学校专设接待室，供与家长接待。
54、别让我觉得自己比实际的我还渺小，它只会让我假装一副超出我实际年龄的傻样。
55、 别忘了我很快就会长大，对你来说和我一起成长是很不容易的事儿，但请你尝试一下吧。
56、 别对我讲或暗示你永远都正确、无懈可击。当我发现你并非如此的时候，对我将是一个多么大的打击。好父母并不是完人，而是懂得怎么去爱孩子的人。
57、0每周和孩子来一次有仪式感的谈话，凡事要总结规划，不能处于无序状态。
58、告诉孩子，父母对你有情你会很幸福，父母对你无情你会过得很惨。你对别人无情，这个世界就很冷酷，你对别人有情，这个世界就很美好。
59、 别过度保护我，怕我无法接受某些“后果”。很多时候，我需要经由痛苦的经历来学习。
60、父母在跟孩子沟通时，少一些将情绪隐藏于心里或不肯承认内心的情绪；多一些适当的表露内心的情绪，这能够培养孩子的安全感。
61、当我问你问题的时候，请别敷衍我或者拒绝我。否则我终将会停止对你发问，而转向它处寻求答案。
62、本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
63、别忘记我最爱亲自尝试，而不是被你告知结果。
64、小孩子也有自尊心，“当面教子背后说妻”并不全对，教子也要顾及孩子的脸面。
65、这次考试成绩不太理想，较上次有明显退步，总结原因为最近思想较为松散，放松了对她的要求。我们家长愿积极与学校配合，服从老师的安排，将孩子的教育放在首位，督促孩子认真听讲，按时按量按质完成作业。
66、在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。
67、 放手让孩子去亲身体验吧，自己发现真相才会激起孩子探索世界的热情。
68、我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天！
69、春季长个子正当时，这几道菜让孩子个头猛窜！
70、孩子能健康的成长，我们就很高兴了，我们必须会配合老师，让孩子取得更大的进步。这学期孩子能够逐渐改掉怕生的毛病，能够独立应对新的事物和人，很感谢老师，但他在遇到事情时不能独立应对，期望老师能和我们一起帮孩子解决这方面的问题。
71、 孩子的记性好着呢，父母一时兴起对孩子朝令夕改，就在孩子心里埋下了不再相信父母的种子。
72、父母在跟孩子沟通时，少一些身体语言与所说的话不相符。如指桑骂槐；多一些身体语言与所说的话一致。
73、 别太在意我的小病痛。有时候，我只是想得到你的注意而已。
74、 作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担，降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业，提高布置作业的质量;孩子学习压力较大，双休日也做作业;考试难度偏大，提高部分占比例过高;引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点;
75、加强家园之间的联系，多与家长沟通，经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法，形成一致教育。家校路路通是一个很好的平台，要充分利用，不应该只是发发通知，应该对每一个孩子在校一天的表现做出点评，好让家长及时了解孩子在校的表现。
76、言而有信，这是让孩子听父母教导的最有效的手段，但是大多数的父母都做不到，所以大多数的孩子都不听话。
77、考的不好：这次考试成绩不太理想，较上次有明显退步，总结原因为最近思想较为松散，放松了对自己的要求，我们一定会抓紧孩子的学习，争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
78、 请别在管教原则上前后不连贯、不持续。这样会让我疑惑，进而失去对你的信任。
79、鼓励孩子阅读、运动、去郊游、做公益，而不要局限于一间斗室，世界小视野就小，心胸也小。
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81、肯向孩子道歉的父母会一定能和孩子建立起平等和谐的亲子关系。
82、 养育孩子的过程，是家长和孩子一起成长的过程，作为家长要不断调整自己的步伐，跟上孩子的脚步，才能帮助孩子健康的成长。
83、请别在管教原则上前后不连贯、不持续。这样会让我疑惑，进而失去对你的信任。
84、 别认为向我道歉是没有尊严的事。一个诚实的道歉，会让我和你更接近，更尊重你，感觉更温暖。肯向孩子道歉的父母一定能和孩子建立起平等和谐的亲子关系。
85、别害怕对我保持公正的态度，这样反倒让我有安全感。
86、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。
87、家人是我们待在一起最长时间的人，在孩子尚未离家求学、离家工作、离家独自生活之前，父母与孩子总是日月相对。长时间的相处，难免磕磕绊绊，摩擦问题不断，再加上天生位置的差别，亲子关系更是错综复杂，剪不断理还乱。
88、我现在还不能把事情解释得很清楚，虽然有时候我看起来挺聪明的。
89、我们大人也是不断地在犯错，我们很容易就找理由原谅了自己，也应该做到原谅孩子，让孩子从错误中学习，在错误中成长，不要对孩子犯的错上纲上线地去批评。
90、首先非常感谢老师对他的教导，在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台，使我们家长能更好的了解他在学校的情况，并能及时的沟通。
91、 不要把学龄前孩子的谎言看得太严重，找到他撒谎的原因，解决根本问题。
92、注：其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已，没什么的。