1、从这里开动人生的航船，朝霞为他们编织奇妙的花环。
2、能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编儿歌的最后一句。
3、漂白的是教师鬓边的黑发关于成长的诗歌6《成长》
4、帮助幼乐极生悲初步认识自己的不足，增强自我意识。
5、妈妈，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
6、你想当英雄他想当英雄，为当英雄常常去冒险。
7、沿着成长的足迹，一步步，我们击向成熟.走向未来。时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。
8、窗外竹子的影子还在书桌上摇摆，砚台中的墨汁好像发出了野外泉水的叮咚声。
9、京京读书会2015年创办于广州，不定期举办线上线下文学艺术沙龙，倡导「一起读书，优雅生活」，将文学的诗意融入日常。202020年「生活美学系列读书会」入选广州公益阅读创投项目。
10、老师，我请放开你关爱的手，我请你相信我很勇敢，在任何的困难和挫折面前不会低头。
11、亲爱的的老师，我们郑重的向您宣告：我们长大了！我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步！
12、这节课遗憾的是，幼儿没有能玩游戏，如果加上一个游戏的话，更能表明长大这个环节，也能激发幼儿对这节课的兴趣，使这节课更活泼，更生动化。中班语言《我长大了》教案7设计意图：
13、我相信，当青春遇上诗歌，往往会在某个转瞬之间，撞击火花，点石成金，热血沸腾，内心照亮，在迷惘或昏睡中突然醒来。
14、人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。
15、曾经在众多人的呵护下我们开始尝试着，迈开人生第一步。
16、似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。
17、出示婴儿图片，让幼儿感知刚出生的自己很小很小。婴儿期的用品展览，感知自己很小很小。
18、要说男孩勇敢真是勇敢，就是枪子飞来也不眨眼；
19、成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。