1、造句：他们俩表面上不来往，但实际上是藕断丝连(与众不同的反义词)。
2、(成语解释)簪和缨，古时达官贵人的冠饰，用来把冠固着在头上。旧时指世代作官的人家。
3、今天扮演小清和小泰的是来自706班的两位同学，他们给同学们带来了欢乐，穿着厚厚的玩偶服走遍整个校园，在大冬天汗湿了整件衣服，让我们也为他们点个赞！
4、大吃一惊dàchīyījīng：形容对发生的事感到十分意外
5、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。
6、(造句)：小缺点如果不马上改掉, 天长日久就会变成坏习惯
7、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。
8、古往今来gǔwǎngjīnlái：从古到今。泛指很长一段时间
9、(典故出处)清·李汝珍《镜花缘》第62回：“适才躲避桌下，自知失仪露丑，实系情非得已，诸位姐姐莫要发笑。”
10、逻辑严谨的同学可能会有这样疑问：诗歌是人与人之间情感的沟通，而编程只是程序员对着电脑输入代码而已，电脑并没有真正的感知能力。这种偷换概念难道不是一个漏洞吗？别着急，我们这位未来程序在接下来的一段修复了这个故障：
11、(典故出处)唐·李贺《李贺集序》：“鲸吸鳌掷，牛鬼蛇神，不足为其虚荒诞幻也。”
12、(典故出处)《战国策·齐策二》：“齐必举兵伐梁，梁、齐之兵连于城下不能去，王以其间伐韩。”
13、你用想象力改变了他们的形态，也带来给产品一种神奇的力量。让消费者懵了。夸张是一般中求新，求奇，求变的过程，它是通过虚构把产品特点中美得部分，当然，也可以是丑的部分来放大。
14、(成语解释)若：好象；悬河：激流倾泻。讲起话来滔滔不绝，象瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨，说起来没个完。
15、Thisstoresellsmen’sshoes,anditalsosellsmen’sclothes. Thisstoresells____________men’sshoes____________men’sclothes. 答案：notonly，butalso
16、“SomepeoplespeakChinese,othersSpanish;IspeakHTML.Languageisintricatelybeautiful,withsentencesflowingallwithingrammarconstraintscreatingmasterpieceboundbyrules.IfpoetryinEnglishcanbeconsideredart,sotoocanprogramming.JustaseverysentenceinEnglishhasameaningandpurpose,everylineofcodeinvokesafunction.”
17、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用光荣造句：讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。用光荣与可耻作对比，强调了讲卫生是一种美德。
18、(典故出处)明·冯梦龙《醒世恒言·卢太学诗酒傲王候》：“那卢楠直送五百余里，两下依依不舍。”
19、再接再厉rènzhòngdàoyuǎn(解释)：一次又一次的继续努力
20、哲学范畴。指某类事物或一切事物普遍具有的属性，即共性。与“个别”相对。
21、我们每个人都有不同的沸点。——拉尔夫·沃尔多·爱默生