1、 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
2、著名的教育家叶圣陶先生说过，教育就是要养成良好的学习习惯。良好习惯的养成对学生的成长具有非凡的意义。小学阶段的学生，尤其是低年级学生，在性格及习惯上都有着很大的可塑性，此阶段是形成终身习惯的最佳时期，是养成良好的学习习惯的关键时期，从小养成好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。
3、如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。
4、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。(遇良师的赞美名言)。
5、 3您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
6、生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？
7、十年树木百年树人诲人不倦良师益友桃李满天下恪尽职守
8、我叫丁文丽，今年46岁，从教25年。我的启蒙老师是钟文斌，他今年58岁，他已从教38年。
9、为了让孩子们喜欢上语文这门功课，我每天都花大量的时间精心备好每堂课。从学情出发，关注学生学习的兴趣点，引导他们学会如何主动地去学习，如何与同伴们进行合作、探究。在努力提高课堂效率的同时，我采取多种激励方式，多角度地激发孩子们的阅读兴趣。比如，每两周一次的书香阅读卡的评比，评选出“书香少年”；每周一次的好书推荐会，推选出“优秀推荐员”；每两周一次的“新闻播报员”比赛；还有讲故事比赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演等等。这些语文学习活动极大地提高了孩子们学习语文的兴趣，他们接触到了各类的好书，阅读兴趣和习作水平也得到了不断地提升。上届学生胡佳怡同学、唐家璇同学在瓯海区小学生现场作文比赛中均获一等奖。胡佳怡还荣获瓯海区“小文学家”的称号，唐家璇荣获瓯海区“小文学家”提名奖。这届学生吴卓洳、林诗涵、陈依言、陶优瑶、胡桥棋分别在市级、区级、集团校级的征文比赛和童谣比赛中获奖。班级成绩一直名列前茅，每个学期都荣获校级“先进班集体”的荣誉称号。
10、 想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
11、收到木生先生的《天地苍茫》，如获珍宝。静夜细细捧读，觉日间杂务纷扰渐远。先生笔下，有彪炳史册的伟人，也有朝夕相处的亲邻；有远隔重洋的异域风情，也有庭前屋后的一草一木；有宏阔的山川河流，也有几案上的那株墨兰…听得到历史的回向，更可见当下的映照。写的是自然，蕴含的是人文。先生无一刻不在感受，无一刻不在思索，无一刻不在吐哺。
12、敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
13、与人交流合作要学会换位思考。首先，要有一个宽广的胸怀，在被他人误解时，不要为自己争辩和闹情绪，而是要实际行动证明自己；其次，要有大局意识，多从对方角度考虑，主动诚恳的接受批评；再次要有自我批评的勇气；同时，还要善于开诚公布的交流，彼此增进了解。
14、努力一定会有结果，但不一定有好结果。方向不对，努力白费。
15、有的离别只是为了更好地相遇。后来我们都离开了，有很长一段时间几乎没有联系。直至去年秋天，在薰艺楼阶梯教室内，她一声“嗨，虎老师，我是你的学生陈连连！我来四小了，今年教一年级。”我恍若隔世，那一瞬间，我毫不掩饰的自豪感充溢心间，虽然已经到了学生成为同事的尴尬年龄，有过被岁月抛弃的无奈，但是即将步入不惑之年的伤感与薪火相传的归属感相比，我宁愿选择后者。何其有幸，你盛装莅临过我的青春；承蒙遇见，你的眼里见证了我们共同的教育梦想。
16、赵老师是我们的“大物理”老师，他教了我三年，却又不止教了我三年。
17、不管发生什么，都不要在背后讨论别人，只要自己做好就行。
18、诚实的面对你内心的矛盾和污点，不要欺骗你自己。
19、译句：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
20、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
21、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
22、千万不要让细节害了你，千万不要让习惯毁了你。
23、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路?——马卡连柯
24、寒冬盛时，众人皆欲回其家，取暖被窝中，唯吾师勤作于一广室，不惧手脚之冻紫，览众学子之作，乐在其中矣。室内门窗皆开，冷意四溢，光线暗也。
25、老师您是明灯有关赞美老师的名言佳句教师是人类灵魂的工程师——斯大林
26、碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
27、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。