1、说话时，要想一下，自己是否在撒谎，是否说了实在话。
2、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
3、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
4、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
5、我想说，男人要有自信。他可以矮，但是走路挺胸;可以单眼皮，但眼睛要有光;可以戴牙套，但敢放声大笑。自信就是男人的帅，就是性感。(教育孩子的十句金句)。
6、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。
7、 孩子的责任感要从小培养，一定要他们懂得照顾父母。父母可以偶尔在孩子们面前扮弱，让他们觉得原来父母并不是无所畏惧，也是需要人照顾的。父母也要懂得跟孩子撒娇哦!这样你会发现孩子不只能懂事，而且还会像一个“小大人”，能够承担起一些责任。
8、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
9、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
10、爱情是美丽而汹涌的浪花，如果你还没有足够的成熟和强大，不要过早地卷入它的漩涡。
11、最伤孩子的10句话，句句致命，尤其是第2句！请父母们嘴下留情
12、 孩子的动手能力很强，一定要给他们施展的机会哦!孩子其实很强大，只要父母可以稍微锻炼一下，他们一定会做得很好。
13、放弃是成熟与超脱；放弃是开明与豁达；放弃是智慧与潇洒。
14、让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
15、教育孩子将平凡的事情做到极致，这是人生成功的基本态度。
16、这个社会是存在不公平的，不要抱怨，因为没有用!人总是在反省中进步的!
17、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
18、 生命中有一个很奇妙的逻辑，如果你真的过好今天，明天也还不错。
19、把天真快乐的童年还给孩子，保存和丰富孩子的感受能力吧，它是自然对人类最大的恩赐，它是孩子终身的财富！——甄世田
20、父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中充满了爱，同时父母也是他们值得学习的榜样
21、 “我”有着和几任领导吵架的记录，而领导们都习惯这种争吵，大家有一个不错的开关，做事开着，下班或平时相处时关上。
22、如果父母总是习惯于让孩子去听自己的话，那么这个父母压根就是一个孩子。
23、 小孩子生来是无知无识的，不知什么是好，什么是坏。他的一举一动可说一方面受遗传的影响，一方面受环境的约束，受教育的支配。小的时候，环境中最重要的因素是父母，教养中的最重要因素，恐怕也是父母。
24、关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
25、告诉孩子，不要被失败绊倒，就踩着这道坎登高。
26、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
27、 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
28、最重要的不是有多少钱，而是明天比今天有钱。
29、穷则思变，差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的路。
30、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
31、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
32、基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人。
33、育人是根本质量是生命校风是灵魂；教学为中心科研为先导教师是关键。
34、 所谓混得好的，一定有不为人知的痛苦与要付出的代价；所谓混得不好的，也有属于自己的幸福和平静。就看你怎么看待它，怎么善待拥有的好。
35、随着你一天天长大，你的天空会变得越来越宽广，你可能会飞得越来越远，爸爸妈妈为此感到高兴。但跟你不同，随着爸爸妈妈日渐变老，我们的天空会越来越狭窄。
36、 在教育孩子这件事上，光有鼓励还不够，偶尔也要有父母的威严感，不要让孩子觉得父母做什么都会依着自己。一定要做到奖罚分明，当孩子出现某些错误的时候，不要以孩子还小，心疼孩子这些借口而置之不理。
37、孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。
38、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。
39、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。------歌德
40、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
41、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。
42、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
43、承认现实生活中的不足之处，并通过自己的努力去弥补这种不足。
44、记得看书，永远不要放弃看书，那是生活的一部分，会让你有无穷的快乐，但不要看书不会融会贯通，死读书。
45、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知
46、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
47、多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！
48、 父母自身的行为是孩子最好的道德指南针。
49、自己要发脾气时，要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。
50、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。
51、10智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔
52、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
53、对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。