1、因为于这个时代而言，她太诚恳、纯粹、用心。
2、《通往特雷比西亚的桥》，(美国)凯瑟琳•佩特森，新蕾出版社(中国经典童话故事100篇)。
3、《小房子变大房子》(绘本)，(英国)朱莉娅•唐纳森等，外语教学与研究出版社
4、比如，《阿果行医》里的主人公，虽然是奔着100两黄金的赏钱，上京去给国王治病，可一路上，他并不只是一心奔向好前程，而是用同情之心救助弱小受困者，结果得到助力，救助了国王，获得了幸福。(中国经典童话故事100篇)。
5、很快冬天就来了，动物们都找不到食物，而这只小鸟找到了一些面包屑，它自己只吃很少的一部分，却把大部分都分给了其他饥饿的小鸟。
6、乌龟因此赢了这场比赛，从此以后兔子再也不敢嘲笑乌龟爬得慢了。
7、脏兮兮的英格儿就这样被送到了魔鬼的地狱，她被紧紧地粘在这条面包上动弹不得。英格儿此时悲伤极了，也后悔极了，她对自己说：“一个人如果怕弄脏鞋子，而踩踏在送给父母的面包上，就会得到这个结果!”
8、骑在马上的那个猎人看到这里，立刻猜到刚才被踩在马脚下的那些鱼肯定也是这个船主扔出来的，就走到离他的船最近的岸边问道：“你把船上的鱼都扔进河里干什么呀？”这个船主说：“这条河上没有桥，来往非常的不方便，我把这些鱼都扔进河里以后，想过河的人就可以直接踩在这些鱼的身上过去啦！”听完这个船主的回答，这个猎人被逗得差点没乐出声来，心想：“这一定是个十分愚蠢的人，鱼被扔进河里以后，一开始还能密密麻麻的挤在一起，到后来这些鱼越游越远，就会渐渐的拉开彼此间的距离，想过河的人怎么还能踩着它们的身体走到河对岸去呢？”哪知道猎人正想着哪，天空中恰巧有一群鸟看到了河里的那些鱼，纷纷从空中飞下来去捉那些鱼。这群鸟在落下来时煽动翅膀产生出一股非常大的风，这股风碰到猎人的身上，便把他连人带马的给吹了出去！吓得魂飞魄散的猎人被风卷着向前方飞了很久，最后落下来的时候正好掉在了一堆青草的上面，这个猎人骑的那匹马看到自己的身子底下全是鲜嫩的青草，就高兴的低下脑袋吃起来。它就这样的吃呀吃呀，一边吃一边不停的往外拉屎，拉出来的马粪全都掉在了地上。到后来等猎人骑的那匹马把青草全都吃完，拉出来的那些马粪就把地面砸出个十分深的大坑，猎人和他骑的那匹马随即便掉进了这个大坑里！掉进去后没过多长时间，这个猎人和他骑的那匹马就被从大坑的底部喷出的一股水柱子给顶了起来！趴在水柱子上的猎人没弄明白是怎么回事，还纳闷的在合计哪：“喷出来的是温泉吗？可我怎么一点也没感觉到热呢？”满腹狐疑的猎人随着水柱子越升越高，直到后来这股喷出来的水柱子把他托到了大坑的外边，他提鼻子闻了闻，才恍然大悟的说：“啊，原来这股把自己托出大坑的水柱子是葡萄酒呀！”可是还没等猎人把话说完，就被那股浓烈的葡萄酒味熏得像喝醉了酒似的呼呼睡了过去。
9、然而先生那天说的话，她记得很清：“你不是写童话吗？不如学学德国的格林兄弟，花个几十年，整理一部真正好的中国民间故事？”
10、如果一个故事娃听不够，那么这一系列的节令故事更有意思。一起来看看书上讲了哪些故事吧。
11、真困，熊宝宝—按扶手，放平座椅，舒舒服服睡觉啦。一觉醒来已是夜晚，飞机正在降落。突然嘭的一声，飞机轮子着地了。熊宝宝旧的好像有谁在它的*股上打了一下。
12、 童话的精神思维和神话的精神思维很相似，正是主与客、思与在浑然不分的。(参阅叶秀山：《思·史·诗——现象学和存在哲学研究》)正是这种现象学式的非二元的精神思维方式创造了无比瑰丽神奇的童话世界。因为正是这个“不分”，使得除了主体与客体、思维与存在之外的所有有关部分与整体、过去与未来、因果与并列(包括同时)、偶然与必然、苏醒与梦寐、死亡与复生、灵魂与肉体、神灵与人物、他人与自我、虚幻与真实等等差异和区别都没有了意义！而所有这些，都是与处在万物有灵阶段或诗性智慧阶段的儿童心灵世界相契合的。这就是儿童喜欢童话的秘密。
13、《兔子共和国》，(英国)理查德·亚当斯，天津人民出版社
14、这时候蜻蜓就飞过来说：“你们干嘛要这么辛苦的在工作啊!那么好的天气为什么要工作啊!”蚂蚁爸爸说：“笨蛋!趁好天气储存食物，免得冬天来了到最后会后悔。”
15、《白兔和黑兔》(绘本)，(美国)加思•威廉斯，南海出版公司
16、《豪夫童话》，(德国)威廉·豪夫，人民文学出版社
17、《丑小鸭 》这本书写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后，因相貌怪异，让同类鄙弃，历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。说明了只要你有理想，有追求，并为这目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“是金子总会发光的”。
18、小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住几滴水珠外，怎么也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不着月亮。倒挂了半天的猴们觉得很累，都有点支持不住了。有的开始埋怨说：“快些捞呀，怎么还没捞起来呢？”有的叫着：“妈呀，我挂不住啦！挂不住啦！”
19、《狮子、女巫和魔衣柜》，(英国)C.S.刘易斯，人民文学出版社
20、《遥远的野玫瑰村》，(日本)安房直子，少年儿童出版社
21、裸脊锁线装帧，传统与现代视觉艺术碰撞，实用又不失美感。
22、《小飞侠彼得•潘》，(英国)詹姆斯•巴里，少年儿童出版社
23、大狮子睁大了眼睛，可不是，票上还写着：“自觉上楼，不挡别人。”他那竖起的鬣毛慢慢地垂了下来，红着脸找到了楼上的座位。哈哈!楼上的座位又宽又大，这才是自己的座位呢!大狮子坐上去非常舒服，他咧开大嘴笑了。
24、蒲公英笑着说：“我虽然长得不漂亮，但我可以到处传播种子，凭借自己的努力生根发芽。你行吗?你只能依靠别人的力量来获得生命。”这时，一位老人走来，和蔼地说：“小稻穗呀！你应该听蒲公英姐姐的话，不能骄傲，骄傲使人退步。”小稻穗听后，羞愧地低下了头。直到今天，小稻穗的头还没有抬起来呢！
25、全家开着轮船到湖心岛去玩!”“对呀!我怎么没想起来呢?”癞蛤蟆先生说，“孩子们，说干就干!”于是，癞蛤蟆先生率领着夫人和孩子们造起了轮船。他们砍下湖中的荷叶，把荷叶打造成轮船的船体;锯下湖边的芦苇，用芦苇制成轮船的烟囱和桅杆……癞蛤蟆一家紧张地工作着，青蛙先生走过来，问癞蛤蟆先生：“大哥，您在干什么呀?”“造轮船!”癞蛤蝴先主信心十足地说。
26、实际上，比起国外的那些公主王子的故事，中国的古典童话要来得更丰富多彩一些。甚至这些童话的来源大多与中国传统有关，好比说时令时节的由来，历史和伟人的故事，还有神话、传说、民间杂谈等等。或许老房子里一张八仙桌，就有好几个故事等着孩子们去听。
27、任溶溶，貌似一翻译外国儿童文学为主，自己的作品不是很多，但都是精品，如《一个天才的杂技演员》《“没头脑”和“不高兴”》
28、一天，猎人出去打猎了，有一只狼因为太贪心，经不住诱惑，所以掉进了陷阱里。那只狼很着急，十分想出去，突然，它发现了一只大山羊，它对大山羊说：“山羊先生，救救我吧!”
29、沮丧的猴哥哥和大失所望的猴妈妈怎么也没想到，聪明伶俐的哥哥输给了只会玩耍的猴弟弟，只要努力去做一件事，就有机会获得成功。
30、于是大狼上了屋，他跳着，舞着，小房子倒下了。可是母鸭早已逃到鹅妈妈的家里了。
31、前面说到的，这套《中国童话》一共12本，其中每三本为一系列，分别对应“春”“夏”“秋”“冬”四个季节，顺着中国岁时节庆，将362个与节令掌故、中国历史、科学、伟人、起源、典故有关的故事给孩子们娓娓道来，让孩童体会整个传统文化的来龙去脉，精彩程度完全不输西方的一千零一夜！
32、这一天老天爷要出门办事，便将刮风下雨的任务交给了平时不管事的老天娘来做。可粗心的老天娘，下雨帮了农夫却湿了姑娘的嫩姜，刮风助力了渔夫却让果农受了损失。
33、 时间一点一点地过去了，小兔贝贝也渐渐地长大了，可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了，生病了，再也没法提醒她的女儿。
34、锵锵锵，一些妈妈应该已经注意到啦~就是这套《中国童话》很有特色的插图。
35、连续两次被别的小动物拒绝，猴子的心里也很生气，干脆自己一个人去了尖尖的山上。
36、猴妈妈有两个儿子，大儿子聪明过人，二儿子生性木讷。猴妈妈对猴哥哥抱有很大的希望，花大力气着重培养他。只要动物会的本领猴妈妈都让猴哥哥学习，认为这样它才能在动物中出类拔萃，成为最有出息的猴子。
37、大熊觉得这个方法不大对劲儿，但是，他还是决定去找一个合适的地方，好好孵蛋……
38、 童年的秘密与童书的价值远远没有被认识——中国小学生基础阅读书目100本
39、有一天，猪妈妈和猪爸爸要外出拜访朋友，对小猪嘟嘟说：“嘟嘟，你一个人乖乖在家呆着，等爸爸妈妈出去后你要关好门，不要给陌生人开门，知道吗?”
40、 阅读，从儿童开始——2017领读者大会通知
41、ps，每篇推送里只能放一个试听，大家可以在“故事知道”里，找到更多试听的故事。再决定是否购买，我家最近每天都听——确实，从亲子关系的角度，妈妈讲的故事是最好听的故事，但是广播剧的形式，确实比妈妈讲的故事更加绘声绘色，更能代入情境，沉浸其中。
42、《奥莉薇》(绘本)，(美国)伊恩•福尔克纳，河北教育出版社
43、所以这套书我不常主动给松讲，主要是在他提出要求的时候，硬着头皮努力上阵。
44、公猪说：“别做声，别做声。这是法莱巴先生的猎狗在面包箱上撒尿。”
45、相传六百年前，百姓遭受元兵侵害。朱元璋想要攻城救民，但是如何给城中传递消息呢？于是朱元璋想了一个计谋：在月饼中塞入纸条，并在表面印上红点做标记。
46、《长了韵脚的马》，(中国台湾)张嘉骅，国语日报社(大陆2018年由青岛出版社出简体版)
47、 最后，童话对于我们这些思想文化的启蒙者和教育者，还别有一层深邃的意义，也即童话与童观(儿童观)的内在关联：童话实际上是童观的文学表现，而童观的进步又引领滋养着童话(乃至其他儿童文学)的实践。在真正意义的童话以及儿童文学产生以前的漫长历史中，人类的儿童观十分落后。儿童差不多只是成人世界的附庸，甚至被视为不祥之物。在某种程度上，是童话催生了“儿童的发现”。勃兰兑斯在《童话诗人安徒生》中说：“安徒生是丹麦发现儿童的人。”的确，安徒生以他的童话改变了丹麦落后的成人本位的儿童观，使他们明白：儿童是与成人不同的人，有着特殊的需求，给儿童阅读的童话并不是幼稚的作品。日本的文学巨匠宫泽贤治(1896～1933)也是用他的童话改变了人们的儿童观。他被称为“日本的安徒生”不是没有道理的。贤治的童话与日本的“童心主义运动”密切相关。第一次世界大战刺激了日本的经济，随着经济的腾飞，日本的文化理念发生了急剧变化，近代的儿童观扎下根来，儿童文学与之互为照应。
48、于是，嘟嘟就把门开了一道缝，等着快递进来。
49、一天，见多识广的大象认真的说：“你每次虽然偷偷的吃猪肉，身子却没变高，人家已经把你看作是小蚂蚁了。”老鼠说：“我才是最厉害的，跟别人说话，彷佛是要给了人家天大的面子似的。”
50、“我们为大象准备帽子。”小鸭们嘎嘎叫着，下河摘荷叶，扎一扎，把它戴在大象头上，大象还是睡得很香。“我们为大象准备衣服。”小鸟飞进森林，衔来一片片绿叶，把它贴在大象身上，大象仍然没有醒。
51、回到家，它从妈妈兜里偷偷拿了十块钱，在游戏厅里玩了两天两夜，打的昏天黑地。当它走出游戏厅时，它的眼圈变得黑黑的，眼珠红红的，脸又黑又瘦，好象又小了好几岁。可回到学校，再也没同学理它，大家都说它是个长不大的坏孩子。
52、《火焰》(绘本)，(英国)欧内斯特·汤普森·西顿原作，(中国)朱成梁编绘，二十一世纪出版社
53、封面采用短纹花纸裱褙布艺硬质外壳，可平摊，可直立，能以多种形态进行使用；
54、阅读这样的故事，让孩子知道人生的路程，不是被命运左右，而是用爱和善意支持的结果，善意和乐观会因此刻在孩子的心灵深处。
55、此童话曾被多次改编为动画片及电影，在国内获得很高的赞誉。
56、嘟嘟一想，爸爸妈妈说过不要给陌生人开门，可没说过不给快递开门啊!
57、大象从后面慢悠悠走来了说：“您好，大狮子，这家剧院从不把前面的座位安排给大动物的，那样会挡住后面的小动物的。”
58、这一天，主人又买回了一只小羊羔，小羊羔十分贪玩，晚上也不想呆在羊圈里休息，它老是嫌围栏挡住了它的自由，小羊羔十分生气，可也无可奈何。过了几个月，小羊羔长大了。头上出现了一对又粗又壮又有力的大角，但是它还是很贪玩，他想把他自己失去的童年的时光都给补回来。这天晚上，夜深人静，人们在沉睡的时候，年轻的小羊忍不住想出去了。就想趁伙伴们熟睡的大好时机，用头上的强壮有力的角把围墙撞开，想着想着它就真的撞了起来，围墙忽然觉得自己背很痛，一看，原来是那只长大了的羊儿再撞他。便说：“你千万不要把我撞坏，有我在这儿保护，你们才安全，如果你把我撞出一个小洞，狼就会趁机而入，这样既害了你自己，又连累了大家。大家也会被无恶不作的老狼给给吃了的。可是小羊没有听围墙的话，把他的话当成了耳边风一吹就过去了。小羊撞啊，撞啊，过来很长时间，小羊终于把围墙撞出了一个小口子。每天晚上，小羊就会钻过小洞出去玩，去换换新鲜空气。就这样，三天过去了，在第四天晚上，一只饥饿的老狼看见了这个小洞，欣喜若狂，他偷偷的走进羊圈，其他羊儿们都在睡觉。而这只小羊又想去溜达了，在洞口，他突然看见了一只大灰狼，心里十分着急。害怕的叫了起来”咩，咩……“老狼立刻看见了小羊，一口咬住它，把它拖了出去，这时，所有的羊儿都醒来了，但一点办法也没有怕。就在这千钧一发的时刻，猎狗听见了羊叫的声音，跑了过来，把大灰狼给吓跑了，救下了小山羊。小羊十分惭愧，低着头向围墙认错。
59、2012年底，松一岁未满，《中国童话》简体版刚上市，我就收入了囊中(看了下当时的评论，还有人纠正我，不是7斤，是7公斤重！)
60、《浪漫鼠德佩罗》，(美国)凯特·迪卡米罗，新蕾出版社
61、 对人类，阅读是一种生命本体的互相映照，是人类文化精神的集体守望；对教育，阅读是一种最为基础的教学手段，是授之以渔的最终目的；对社会，阅读是一种消弭不公的改良工具，是对人类崇高“价值”和应有“秩序”的坚持；对个体，阅读是一种弥补差距的向上之力，是终身受益的个体福利，是开阔眼界，豁达胸怀，陶冶情操、启迪心灵、修身养性的最好方式；对生命，阅读是一条通向幸福的重要通道，是构建幸福的精神世界的根本途径。——《阅读的力量——新教育武侯宣言》
62、英格儿接受了女主人的建议，她穿上最漂亮的衣服，拿上面包就出发了。路过沼泽地的时候，她提着衣襟小心翼翼地走，为的是不让自己漂亮的鞋子沾上脏东西。
63、作为一本给孩子看的童话故事书，不仅仅要有故事，更要有好的插图，图文并茂，让孩子读得轻松愉快，才是一本好童书的标准。
64、免费｜小学计算占数学70%，每天练上10分钟，让娃运算又快又好！
65、《青鸟》，(比利时)莫里斯•梅特林克，中国少年儿童出版社
66、《三只小猪的真实故事》(绘本)，(美国)乔恩•谢斯卡、莱恩•史密斯，河北教育出版社
67、 童话对于成人、老人也意义非凡，欲永葆童心，必永读童话。童话对于消解工业文明的遗祸同样具有深刻的影响，正如池田大作：“一个远离’童话世界‘的社会，表明这个社会是多么地煞风景，已经变成了多么干瘪无味的状态。”这是一篇十年前发表的旧文(实际上写于12年前安徒生200诞辰)，其中的个别观念如今有些微不合时宜之处，而且也有了一些新的认知(如童话的叙事模式等)，但思想主旨并未改变，特于鄙人微公号刊布，以释怀旧意绪矣。
68、《曹文轩童话故事精选》，曹文轩，高等教育出版社
69、几年过去了，动物界要举行技能比赛，猴哥哥和猴弟弟都报了名，哥哥跟雄鸡报晓，跟狗比武术，跟马比奔驰，跟猫比捉鼠；结果，哪一项也没取胜，而猴弟弟却获得了动物攀爬比赛的冠军。
70、 从前，森林王国里有一只可爱的小兔，叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子，但是她现在好像变了，兔妈妈好几次提醒贝贝，她都说：“我知道了，别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。
71、 山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音“沙——沙——”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门说：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗?”
72、突然有一天，好多水冲进了它们的家，把它们辛辛苦苦弄好的家冲得乱七八糟。西西和小宝宝们奋力地抵抗着大水，好不容易，水终于退了，西西把被水冲湿的衣服、被子等都晾了起来，把家重新整理了一下。
73、机会终于来了。一天，保护区的栅栏不知什么原因出现了一个缺口。这个缺口不大不小，似乎就是为野猪留的。野猪什么都没想，快速地穿过栅栏缺口，冲进了向往已久的大森林。
74、最后，想说，这套书不仅是优秀的睡前读物，更是一本写作灵感的素材集。
75、孩子听到这儿一定也会觉得，这个老天娘真是好心做错了事！但是想想每个人都有不一样的需求，怎么样才能满足所有的人呢？
76、几乎每个孩子都相信自己是有超能力的。但面对现实的挫折，如何像秃尾巴老李一样断尾重生，恐怕是大部分人一生中必然遇到的命题。
77、《小熊温尼·菩》(绘本)，(英国)艾伦·亚历山大·米尔恩，中国少年儿童出版社
78、孩子在进入成人世界之前，有了这一类故事的助力，会尽早获得(如何面对逆境)的练习，这是“道路”卷最重要的意义。
79、相比其他绘本平平无奇的插图，《中国童话》这套书中引用了多项传统绘画技法，扑面而来满满的中国风，其中包含年画、壁画、剪纸、皮影、刺绣、水磨、丹青等多种传统艺术技法让孩子从小感受不同绘画技法的特色。
80、新搬来音乐世界的狮子，想在树林里盖房子，邻居知道了，都主动来帮忙。
81、这时，音乐会开始了。大狮子看到楼下的小兔子、袋鼠一家都在静静地听着音乐，他很后悔自己刚才对他们那么凶，等音乐会结束时，我一定要去向他们道歉，大狮子边听音乐边想着。瞧，音乐真的让大狮子变得温柔而有礼貌了。
82、《爷爷变成了幽灵》(绘本)，(丹麦)金•弗珀兹•艾克松等，湖北美术出版社
83、 安徒生的“童话”很多是写给大人看的，美国医生艾伦·奇南在他的《秋空爽朗—童话故事与人的后半生》一书中，专门收集了不少给老人看的童话。可是现在童话被堪称小孩子读读的“小儿科”，稍微大一点的孩子就以读童话为耻，大人们就更不要说了。
84、《一片叶子落下来》(绘本)，(美国)利奥•巴斯卡利亚，南海出版公司
85、“你好，小乌龟，我会讲话!”狮子竟然说话了，陶特先是吓了一跳，接着又高兴起来：“你好，我叫陶特，能找个人说话，这下我就不闷了。”
86、这时，来了一个调皮小子，他看见了小石头，弯腰捡起来，使劲儿一甩胳膊，“嗖”的一下，把小石头扔进了河里，小石头这回可是喝了个饱。
87、在森林里，春暖花开时节，除有天敌骚扰外，生活还算惬意，但是随着冬天的一步步临近，日子越来越不好过了。它不仅要为寻找食物付出代价，还要时刻预防天敌的伤害，尤其是打猎者的子弹，否则就要有灭顶之灾。