1、(12)参加选举是每个公民的政治权利,任何人都不能包办代替。
2、现在很多人都发现，无论是小学，还是到高中，男孩的学习成绩都比女孩差。由此，有人喊出了“男孩危机”。但是，对于男孩的父母来说，越是孩子成绩差，越不应该对孩子消极对待。
3、第二是用字造句要有规则。《文汇报》曾载有这样一条消息：不久前参加完今年上海中考阅卷的语文老师钱传明忧虑重重地说：“如果中考作文中每个错别字扣一分，有的学生分数就差不多扣光了。”在曾举行的上海市“语文规范大家谈”研讨会上众多语文学家和语文教师也呼吁，规范使用语言文字，为孩子成长提供良好的语言环境。据钱传明老师说：“现在的孩子写字越来越随便，学生写错别字的比率一年比一年高。用字不规范直接影响了学生的语言表达。”(包办代替造句)。
4、例句2：是青年，就理当如此：少一些望洋兴叹的徒劳，多一些直挂云帆的勇气；少一些“关我何事”的冷漠，多一些“匹夫有责”的担当。
5、(彬彬有礼)意思是表示个人修养和作风的道德用语，形容文雅有礼貌的样子。
6、包办：①一手办理，单独负责：这件事你一个人～了吧。包办
7、上课发言，有多少就说多少，不必长篇大论，也不必出口成章。
8、所以用听课的方法进行学习的时候，男孩就没有女孩的效果好。男孩需要更多的触觉型的体验，以便激发大脑学习的积极性。比如说那种动手又动脑的学习方式就比较适合男孩。
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10、刘岩和袁邱就不一样了,曹水江可以把这两个人说成是秦柳德的学生,让秦柳德对他们发号施令,即便出现了一差二错,秦柳德只能自己兜着。
11、要你能自圆其说就行，不必那么标准也不必大惊小怪。
12、(望洋兴叹)是在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力量不够或没有条件而感到无可奈何。
13、戴笠认为这件珍玩象征军统事业如雨后春笋,他的发号施令如玉振金声,经常一个人坐在房中,轻轻敲击这面金锣,欣赏这种用玉锤出的金声……
14、法兰西第五共和国还没有总统直接从爱丽舍宫发号施令.
15、法兰西第五共和国还没有总统直接从爱丽舍宫发号施令.
16、(10)世界上总是以新的代替旧的，总是这样不停地新陈代谢，推陈出新。
17、学法指导应是一个循序渐进的过程，不能指望一蹴而就。先由老师带，接着是老师的指导和监督，经过一段时间后学生才会领悟正确的方法并在实践中运用。
18、学英语的主要精力还是要放在听说读写上。有些孩子花很多时间在学语法，但往往效果还不好，这就非常浪费时间了。语法学习是有规律的，方法选对，事半功倍。孩子需要做的就是紧跟老师的步伐，掌握语法学习的规律。
19、你是圆心我是画线，不管是方是圆都离不开你的视线；你是排长我是小兵，立正稍息转左转右由你发号施令；建军节，发条短信说爱你，让幸福与我俩在一起。
20、随着蒸汽机的出现，机器生产逐渐代替了笨重的体力劳动。
21、还没有当上”主席”,他就倚老卖老,拉开架式,发号施令了.
22、(4)孩子的事情让他自己做，父母不要包办代替。
23、(7)在孩子的心里，什么也代替不了妈妈的爱。
24、为更好地服务教师，助力教师自身发展，提高课堂教学水平和中高考教考策略，丰富课堂教学方法，《学英语·教学研究》从2021-2022学年第10期起，隔期刊登特级英语教师、北京四中名师李俊和关于英语课堂教学、教师发展及中高考策略三大类系列文章。
25、男孩需要更多的时间才能记住课堂上讲的内容，特别是写出来的文字内容。这就是背课文对男孩是件困难的事一个原因。但是，因为男孩的海马更偏爱序列，在记忆大量序列和层次分类(如：要点、子要点、子子要点等)的信息时就非常成功！如，很多男孩写作文，经常是：一什么什么，二是什么什么，三怎么样怎么样......跟写总结似的。这就是男孩的特点。
26、 细细品味，以个人拙见，彭老师的读前指导课体现了“三导”，即导兴趣、导思考、导方法。