1、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志、——苏轼《晁错论》
2、我们做任何事情，成败的关键在于我们做事的态度，关键在于我们是直面困难解决困难，还是回避困难在困难面前放弃。这是一个态度问题。(工作态度8字名言)。
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4、“能学习”是端正工作态度的基础.人们常说:人的胆子大有两种原因,一是“艺高胆大”,二是“无知胆大”.由此可以看出,两种不同原因折射出的两种不同工作态度,“艺高胆大”折射出的是求真务实、严谨负责的工作态度;“无知胆大”折射出的是不求甚解、不负责任的工作态度.这两种“胆大”呈现出两种完全不同的工作态度,所造成的结果是有天壤之别的.
5、0为人服务,其实就是缴付居住在地球上的租金.——w、g、
6、(4)必须观看《疯狂派》李阳老师教学视频(至少50遍)以上！
7、--鲁迅※人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。--车尔尼雪夫斯基※每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。
8、做事,应适当考虑.比如,为何做,值不值得做,是否必须做,不做不可？这样,你一旦开始做的时候,就会全身心投入,而不再为一些鸡毛蒜皮的事情,一次次打断工作,也不会出现徒有忙碌而无进展的情况了.
9、狼性执行文明：第一次就把事情做对，敏捷反映立刻举动，渐进就是保守，观点立异就要反渐进，必需一步到位，管理无小事，管当时理人，事情做到极致才有机会！
10、遇事看清成破利害，遇人分清良莠；要学会趋利避害，要懂得以礼待人，谨言慎行。
11、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的`人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。
12、我个人认为，我们输给人家的地方是生活以及工作的观念和态度。
13、你看，生活其实很公平。你在工作上所投入的每一份精力，不仅是在为自己积攒信誉，更是在为自己缔造价值。而这些综合起来，就是一个人未来所可能有的模样。
14、二要着眼于“实”,脚踏实地,树立实干作风.天下大事必作于细,古今事业必成于实.虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业.好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成.
15、不管你在哪里工作,都是在为自己工作,为实现自我价值而工作,为自己的成长而工作.
16、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫
17、夫知者必量其力所能至而从事焉。(《墨子》)
18、因此,要提高执行力,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病.真正静下心来,从小事做起,从点滴做起.一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯.
19、积极进取工作态度认真塌实肯干责任心强并有很强的团队合作精神与合作能力注重工作效率个性独立性格开朗做事果断有主见时间观念强。且具备优秀的表达能力，具有较好的学习能力和接受新鲜事物的能力，富有开拓意识，注意细节，有很好的心理承受能力。
20、当一个笨蛋做某件他感到害躁的事时，他总是宣称这是他的义务。——萧伯纳
21、那么晚发个微信，没想到电话过来速度解决我的燃眉之急！工作态度决定一切！电话不接，也不回，这样的工作态度你们还会说我是被宠坏了吗？根本没可比性嘛？
22、每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克
23、如果你自认为敬业精神不够，那就趁年轻的时候强迫自己敬业---以认真负责的态度做任何事!经过一段时间后，敬业就会变成一种习惯。
24、比海洋宽阔的是大海，比大海宽阔的是天空，比天空广阔的是人的襟怀胸襟.
25、健康，来源于健全的心理状态。保持良好的心理状态则不会患病。
26、第一节课,如果开头的一段话热情洋溢；板书的第一个字让学生为之赞叹；第一次朗读让学生为之感动；用丰富的表情和机灵的眼神吸引住学生；得体的幽默让孩子笑起来；充满爱意的一次抚摸让学生感到亲切；教学方法的变化让学生感到有趣，那么，你就成功了。如果这样，而且今后也不懈怠，我敢说，你绝对成功了。(著名特级教师于永正)教师的第一节课，应该是拉近和学生的距离,培养学生对这门学科的兴趣,学生的兴趣有了，教师以后的教学就会顺畅些、圆满些。
27、老师站到学生中间，忘掉自己是老师，不是刻意在寻找一种感觉，而完全是以一颗童心在心理上和学生相容，这是师生之间全方位的信任，是一种真正的师生情。(著名特级教师李烈)
28、我对青年的劝告只用三句话就可概括，那就是，认真工作，更认真地工作，工作到底。俾斯麦
29、工作励志名言整理以下关于工作的励志名言精选了端正工作态度的名言,工作结果是脸面,工作态度是质量！掩耳盗铃是虚伪工作的表现,劳逸结合才是认真工作体现！在现实生活我们该如何端正工作态度,端正态度务实工作会让我们的效益节节攀升！
30、态度决定选择，态度决定思路，态度决定一切。让我们从现在开始，以积极的态度来勇于超越自我，不断完善自我，丰富我们的人生！
31、恰当地使用肢体语言。恰当地使用胶体语言，可以让学生感到你的真诚和亲昵，拉近师生的距离，如抚肩、握手、贴贴学生的脸蛋等。(著名特级教师于永正)恰当地使用胶体语言，可以让学生感到你的真诚和亲昵，拉近师生的距离，把教学工作提高到一个新的水平。
32、人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔
33、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。—爱迪生
34、在狼的眼睛里，永远看不到失败的气馁，因为它们知道，不管经历过多少次失败，最后的成功一定是属于它们的。所以狼永远是草原上的王者。
35、任何人都应该有这样的志向:做一件事,不论遇有什么困难,总要做到尽善尽美的地步.在工作中,要表现自己的特长,发展自己的潜能,不可因工作的卑微而自我贱视.只有那粗陋的工作,才是可耻的表白,才是真正在糟蹋你自己！
36、必须坚持正确的理想信念,始终把中国特色社会主义共同理想作为崇高追求和精神支柱.
37、甚么叫工作？工作就是斗争。哪些地方有困难、有问题，需要我们去解决。我们是为着解决困难去工作、去斗争的。越是困难的地方越是要去，这才是好同志。——毛泽东
38、今天的事即时做，明天的事规划做，艰苦的事主意做，主要的事优先做，次要的事交叉做，所有的事认真做，别人的事帮着做，公司的事抢着做！
39、强化竞争意识,营造团队精神,追求客户满意,是你我的责任.
40、抓本质，就是要善于透过现象看本质，知其然更要知其所以然，客观全面、深刻系统、辩证历史地看问题，坚持打破砂锅问到底，深挖细查，为工作打牢基础。
41、在课堂上一定要尊重学生，建立和谐、平等、民主的师生关系；在课堂教学活动中，教师绝不能“居高临下”，而要把自己看作是与学生在一起的参与者、探索者。(著名特级教师李烈)
42、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。赫尔岑
43、作为教师，对待应该应严而有格、宽而有度，儿童尽管小，但是“冷暖自知”，在今后的日子里，他们会珍惜教师的这份信任和期盼，所以包容是引导学生走出困境的一帖良药(著名特级教师张化万)教师的包容是学生自信心的保护伞，是学生发展的一种动力，为学生的成长留足了自主反思的空间。
44、要有雄心壮志，更要胆大心细；顾全大局之下，切勿忽视细节；细微之处见真章。
45、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文》
46、 约翰·洛克菲勒1855年毕业于克里夫兰高级中学；1859年与克拉克合伙开办公司；1870年创立标准石油；1882年成为美国历史上第一个托拉斯。1890年创办了美国芝加哥大学，1901年创办了洛克菲勒大学。今天就推送的是洛克菲勒写给儿子的一封信：《天堂与地狱比邻》。
47、我体会到了态度的重要性，无论学习还是工作，积极的态度就是成功的保证。在学习中，如果不具备良好的心态，遇难则退，因为一点小挫折而气馁，是不可能取得优异的成绩的；工作也不禁相同，也许你学位很高，资质拔群，但是，没有努力向前的进取心的话，最后依旧只能一事无成。
48、只有先改变自己的工作态度，才能有职业高度。
49、态度决定选择，态度决定思路，态度决定一切。让我们从现在开始，以积极的态度来勇于超越自我，不断完善自我，丰富我们的人生！
50、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
51、追求完美，那么，就是追求和美与光明。工作态度名言终究是怎么了，让你改变了对我所有的爱。
52、人之所以能，是相信能。一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
53、事实反复告诉我们，学习力的高低是人与人之间拉开距离的重要因素。一个人只要做到坚持学习、善于学习、快速地学习，就一定会有所成就。当然，学习既是一件快乐的事，也是一件苦差事，再加上工作任务繁重，如何长久地保持学习激情、提高工作效率，其奥妙就是在学的过程中结合工作，在干的过程中感悟学习，互相启发促进，自然而然就会在心中不断迸发出热情的火花。有人认为，一个人一生中90%的学习都是在工作中实现的，这是有一定道理的。
54、第三点,自信,当工作交到你手上,要用100%的信心去对待它,坚信自己一定会以最好的态度去完成它,始终相信自己是最棒的.