1、王鹏( )接受了大家的批评，( )改正了错误。
2、 鲁迅(不仅)是伟大的文学家，(还)是伟大的思想家和革命家。
3、常见关联词：“而且、并且、况且、何况、尤其、甚至”这些单独的关联词也 可以表示递进关系。
4、这孩子尽管年纪不大，可是懂得的东西却不少。
5、第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。
6、即使遇到更大更多的困难，我也一定要完成祖国和人民交给我的任务。
7、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
8、各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。
9、(只有)从小学好本领，(才)更好地为国家建设出力。
10、前面(后面)的分句说明原因，后面(前面)的分句说明结论或结果。
11、这次比赛场地条件很差，我们必须有充分的思想准备。
12、一场大雪过后，孩子们在雪地上( )堆雪人，( )打雪仗。
13、鲁迅( )是伟大的文学家，( )是伟大的思想家和革命家。
14、这本书( )我的，( )小明的。
15、放学以后，王刚(不是)去图书馆，(而是)搞科技小制作。
16、雷锋叔叔( )离开了我们，( )他的精神永远鼓舞我们前进。
17、因为有了同学们的热情帮助，所以小明的学习进步很快。
18、同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
19、( )考了九十多分，他( )不开心。
20、( )我们坚持改革开放，道路( )越走越宽。
21、作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。
22、 他不但自己完成了任务，还帮助了其他同学。
23、常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……
24、常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……
25、由于有了同学们的热情帮助，所以小明的学习进步很快。