1、这是大数学家陈省身与吴文俊的故事。1946年7月，吴文俊在上海拜陈省身为师。陈省身把到带图书馆，就不闻不问了。一直到1947年6月，陈省身才来。他们见面的第一句话就是：“吴文俊你该还债了！”吴文俊说自己这一年来没有借任何人一分钱，为何还债？陈省身说：“这一年，你看了人家的书，就是欠了人家的债。”“怎么还债呢？”陈省身说：“书中正确的，按照做。错的改过了。不能只看别人的书，自己也应该写书了。这就是还债。”吴文俊豁然开朗，从此走上欠债还债的道路。在吴文俊教授逝世之前，九十多岁的吴教授，是世界上读书最多、写书最多的大数学家。
2、有些新书没有听书版本，可以自己通过随便翻，翻到哪里有兴趣就读几页，然后继续翻，基本上这个动作几次，对一本书你整体的内容会产生一点印象，这个就是建立熟悉感的开始。(读书的方法10条简单)。
3、那么为什么人会对于书本上的学习，课堂上的学习，不感兴趣呢？
4、朱熹在《读书之要》中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法
5、读书要做读书笔记，每一本书读完以后都要结合自己的经验写总结。看明白了与写出来是两码事，很多朋友不屑于写所以很快忘记。只有写出来才能加深你对这本书的理解；也只有写出来，才能形成自己独特的看法。
6、不仅要把a的本意搞清楚，还应把大A与小a整明白；
7、如苏东坡自称是庄子或陶渊明的转世，袁中郎则被称为苏东坡的转世。乔治·爱立奥脱(GeoryeEliot)说她第一次读卢梭时像受了电击。尼采对于叔本华也有同样的感觉。
8、我读书这么多年，依然会有不想读书的时候，不只是不想读书，每个月都有几天什么都不想做。
9、包括一年能看102本书的我也不行，谁让我看这本书，我就拿这本书扔他脸上去，砸不死这个沙雕！
10、家长一定做到理解和谅解孩子：对于一个看不下课本做不会题的孩子，你让他坐那儿学习作业是非常痛苦、煎熬的。(读书的方法10条简单)。
11、家长应主动和班主任还有科任老师沟通，尽量做到有选择的写作业，即做到控制作业量并保证作业质量。作业量和作业的难度能够在孩子努努力能够完成的那个段位。当然，家长有辅导功课的能力或者聘请家教的能力，作业量和作业难度还可以增加一些。然后，效果不错，一段时间后继续提高作业量和作业难度。循序渐进。
12、朱熹是南宋时期理学大家，又是著名的教育家。他一生大部分时间都在读书和教书，提出过许多精辟的见解。他死后不久，弟子们将他的读书经验归纳为“朱子读书法”第循序渐进。朱熹说：“读书之法，莫贵于循守而致精。就是说，读书要有个先后顺序，读通一书，再读一书。就读一书而言，则要逐字逐句逐段按顺序读，先读的未弄通，就不能读后面的。这样才不会生吞活剥或杂乱无章。朱熹还进一步指出，读书要从易到难，从浅到深，从近到远，急不得，也慢不得。“所谓急不得者，功效不可急；所谓不可慢者，工夫不可慢。”这是在告被读书人既不可急于求成，也不可松松垮垮，而要进度适当，方能见效。第熟读精恩。他认为有些人读书收效不大，是由于在“熟”和“精”二字上下功夫不够。他还批评那种读书贪多的倾向，一再讲“读书不可贪多，且要精熟。如今日看得一板，且看半板，将那精力来更看前半板”。第虚心涵泳。朱熹曾批评当时普遍存在的两种毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣测书中的道理，穿凿附会，歪曲了古人本来意思。二是“旧有先人之说”，就是先前接受的观点不肯放弃，从而排斥接受新的观点。为了纠正以上这两种不好的毛病，朱熹主张读书必须虚怀若谷，静心思虑，悉心体会作者本意。朱熹强调读书要耐心“涵泳”，就是要反复咀嚼，深刻体会行中的旨趣。第切已体察。未熹主张“读书穷理，当体之于身。”什么叫“体之于分”？就是要心领神会，身体力行。从读书法的角度来看，朱熹强调读书必须联系自己，联系实际，将学到的理论转化为行动，这个观点是可取的。第着紧用力。“着紧用力”．包含有两个意思：一是指时间上要抓紧，要“饥忘食，渴忘饮，始得。”二是指精神上要振作．要有刚毅果决，奋发勇猛的精神。“如撑上水船，一篙不可放缓。”第居敬持志。所谓居敬持志，就是读书必须精神专全神贯注，还要有远大的志向，顽强的毅力。这也是朱熹读书之法的最基本精神。
13、他的方法是很厉害，但是要有强大的内功积累，不是你看完，听完，就能学走的。
14、那些值得精读的好书，我们逐字逐句去精读，甚至去默读，到也没什么损失。但人间的书籍，99%都是垃圾。如果我们始终逐字逐句去阅读，无异于浪费生命。
15、互联网上的知识很多，可以称为知识的海洋，成本也非常低。可网上的知识垃圾也很多，很多朋友上网的大部分时间不是花在阅读上而是找知识上。网络阅读的干扰度太大使得大家的心不能静下来，影响阅读的效果。
16、今天小编整理了10条能够提升读书动力的小技巧，简单易上手，看完就可以实践。不妨你也挑出一两条来试一下，说不定有神奇的效果哟~
17、这难道不是一栋图书城的分类标准吗？就算我不每天早起去泡图书馆抢座位，我也已经拥有了一片书海。并且我还发现，我在学校图书馆内看到的书籍，这上面都有，哈哈～
18、不明思议，通读法就是什么什么书都看一遍，通常刚入门的人都会这样，不知道读什么好，就拿起什么就读什么。如果你也遇到这样的情况，不妨像秋叶大叔一样，反复读几本相对结构化、体系化的关于某一领域框架和业务的入门经典书，反复读，读透了，某个领域的方法论就有了。
19、PS：这个方法比较适用于口碑好、内容多、思想含金量高的书，很难读懂的书，这种书需要精读，多读，做好读书笔记。
20、在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
21、最后，读书的方法远不止这些，这些方法也不是独立存在，也不是必须使用的。不读死书，不同的书有不同的读法，同样的书也可以用不同的读法。适合自己的才是最好的。
22、书并不一定要买，可以借也可以与朋友互换。书价越来越高，每个月都买几本书对于很多朋友来说是不现实的，因此借书是个很不错的阅读方式，可以向朋友借、可以向图书馆借，成本是非常低的。
23、“长期计划法:”宽为限，紧用功，工夫到，滞塞通。
24、实用类、工具书类、教程类书籍，看完就照着做，多做几遍，把知识变成能力。根据自己的实际情况试错调优，转化成自己的技能。
25、但在刚过去的2020年，我总共看了102本书，一点都没费劲，还顺手写了30万字的读后感。
26、比如说你读个《西游记》，看到“三借芭蕉扇”这一章，话说唐僧一帮子师徒到了火焰山这地，四人一马热得不行，渴得要命。
27、2)等待成熟，结束影像阅读和复习以后，信息会暂时积存在意识之外。这时就要暂停一下，原因是要等待脑子里面的信息成熟。至少要等10至20分钟，等一个晚上是最理想的。