1、相信自己，一切皆有可能！在这里，你可以做到你想做却从未做到过得事，超越自己，实现自我，让人生绽放出更加绚丽的色彩！
2、 学生的准备：绘画、书法、收集抗击疫情中最美英雄的相关资料和最美逆行者的故事。 (励志而富有诗意的班名)。
3、 为充分挖掘新冠病毒防控战“疫”中的育人价值，进一步加强德育活动课程的研究与实践，何光君小学班主任名师工作室紧密结合新冠疫情防控形势，开展了以“生命教育”为主题的德育活动方案研制活动。我们将分期依次推出《班队会活动方案》、《班级文化活动方案》、《学校主题教育方案》、《家校共育活动方案》、《片区主题教研活动方案》。
4、幸福约定：懂得用嘴角微笑；学会用耳朵倾听；知道用小手帮忙；体会用心灵理解！
5、军训锻炼出真正的勇士，不屈的天之骄子！我们有钢铁的意志！我们有不灭的信念！在这里，你们的信任与我们同在！请挥动您的手指点赞我青春少年！挥动您的手指为幸福十班扬帆远航注入青春正能量。
6、弱者等待时机，强者等待时机，智者等待时机。
7、我们的班级是一个相亲相爱、互帮互助的班级，班级中20名女同学和18名男同学犹如38个小精灵活跃的跳动着，时刻展现着他们的聪明、勇敢和善良。38颗团结的心将打造一个美好的初一8班，接下来的日子里我们将力争成为学校的荣耀，老师的骄傲！
8、班级文化巡展过程中，刘会平校长在百忙之中专门留出时间，每天不间断，走遍每一个教室，慰问每一位班主任，鼓励每一位学生讲解员，和大家亲切交流，对每一个人的付出表示充分的肯定和欣赏，并提出非常有建设性的意见，让师生备受鼓舞！刘校长深情地说道：“班级文化的布置增添了学生学习生活乐趣，消除学习后的疲劳，养成文明行为习惯，培养正确审美观，锻炼创新能力，增强班级向心力、凝聚力，激发爱班爱校的热情。一幅幅名言警句、一张张精美画作、一句句班主任寄语、一个个学习园地，时刻提醒学生，激发学生的求知欲和自信心。在班级养花、养鱼，体验生命对生命的陪伴；添置班级图书，养成阅读习惯，形成文明优雅的物质文化；这些是枯燥呆板的说教所无法比拟的。相信种子，相信岁月！我们唯有怀着坚定的信念，始终朝向美好；唯有踏着坚定的步伐，始终为之努力！”
9、一张学生个人考核表里就大有“乾坤”，里面包含学生生活、学习、运动、饮食等方方面面。学生每天随时作好记录，老师每周进行分数统计，并作相应的表彰或提醒，让学生处处感觉到老师很重视每一件事情，从而使学生认识到事事都要认真，实现从“被动”到“主动”的习惯转变。
10、弱者等待时机，强者把握时机，智者创造时机。
11、毕业时，他本想回到家乡一展抱负、实现理想，但是一次与杨家坪中学的偶然结缘，让他有了“独在异乡非异客”的温暖，杨中秉持的“人皆能大成”的办学理念，正是自己对教育的期待，这份不谋而合就像有一种魔力，让他在这里找到了家的感觉，产生了扎根、生长的无穷动力。
12、其次，班主任为什么要让这个学生恢复正常呢？应该说从我们班主任所拥有的资源来看，大部分情况下，总会有一些学生我们能做的事情很少，而班主任却把目标定在所有的学生都应该变成xx，这基本上是完成不了的目标。
13、班级口号：葵花二班，非同一般，自信阳光，天天向上。
14、(3)有的女生理科思维差一点，但是靠记忆和背诵，也学好了初中物理和化学。
15、在“生命教育”这一主题下，班级文化建设更有特色、书香氛围浓厚、环境更加靓丽，切实关注了孩子的生命健康和长远发展。
16、《学校2015》虽然是一部校园青春偶像剧，但却在情节上增加了悬疑的成分。校园偶像原本就有广泛的观众基础，加之又不同于一般的校园偶像剧，增加悬疑高潮的情节，让此剧一经播出就广受好评。这部剧还聚焦于韩国校园暴力校园竞争的问题。这样的题材来源于生活，对广大遭受校园暴力的青少年来说有着情感的共鸣。此外校园爱情甜宠的剧风也能满足观众的需求。
17、2019年4月，在重庆市第十五届基础教育课程改革征文大赛中荣获三等奖；
18、而她之所以历经艰辛成为一代名家而依然不骄不躁，淡定如菊，和她的人生经历有关，和几位“贵人”对她的帮助有关，正是因为她始终心怀感恩，才造就了今天的李胜素！第一位:启蒙老师，一位可敬的无名老艺人。那时候的河北农村，对于普通农家子弟来说，出路只有三条——上学、唱戏、当兵，然而每一条对于年幼体弱多病的李胜素来说，都是遥不可及。即使是当地豫剧氛围浓厚，但是若没有专业艺人领入行，依然寸步难行。
19、四年级各班充满“静气”的班级文化令人震撼，整个年级已经形成了独具特色的文化面貌。令人印象非常深刻的是，无论是讲解员讲解还是参观老师在班级内走动，教室里的学生丝毫不受影响，大家安安静静、有条不紊地学习，这就是班级文化最好的呈现。每个班级都在教室外的走廊墙面上进行了精雕细琢，开辟了“春天的遐想”“我是小小书法家”“劳动大比拼”等板块，将所有学生的作品都上墙进行展示，学生们走在走廊里面，不时会看到这些富有文化和教育气息的内容，不由自主地就会受到思想道德教育。这无疑极大促进了学生向上乐学的精神培养，老师相信每一粒种子都会萌芽、成长，最终绽放出一朵美丽的花！
20、努力了，拼搏了，我们必将收获!认真了，付出了，我们必将成功!
21、在各高中学校，这样的真实故事每年都在上演。高中是一个全新的开始。如果如果不早点认清现实，如果不努力，初中的优生就会变成高中的差生。
22、班主任寄语：做人以德，德高人敬；学习靠勤，勤能取胜!愿孩子们心怀阳光，勤奋拼搏，用理想和汗水编织自己多彩的生活；与时俱进，化作彩练，让璀璨的光芒闪耀在祖国的明天!
23、截止时间：2016年9月4日晚22:00.
24、团队凝聚力：笑，是最珍贵的礼物，让笑为我们起航，让笑为我们搭桥，让笑为我们营建和谐的天立五一班这个大家庭。
25、孙老师说：“11份毕业礼物，也象征着孩子们怀念学校的一草一木，珍惜师生相处的一朝一夕，记着同学的一颦一笑，感恩父母的一点一滴，牢记做事的一心一意，无愧自己的一生一世。”
26、我们要对着蓝天对着白云高声呼喊：我们是新时代的骄傲,我们是最亮丽的天立人，我们是勤奋的四班！就让我们携起手来,勉力奋进,攀登更瑰丽的明天,握手更灿烂的未来!就让我们无所畏惧地直面风雨,守望彩虹,在青春最绚丽多彩的岁月里,在人生最美好幸福的时光里,在追逐梦想与希望的金色年华里,将一切永远继续!我们宣言：厚德载物,自强不息！
27、团队凝聚力：目标一致，团结一心，协同作战，共创辉煌！
28、班级简介：初一九班，志存高远，脚踏实地；初一九班，青春飞扬，永不言弃。初一九班，博学睿思，勤勉致知；初一九班，博学慎思，明辨笃行。初一九班，扬我班威，壮我班魂；初一九班，齐心协力，共创佳绩。
29、千万不可用简单、粗暴的方式去落实所谓“严格”的爱，打骂在教育方式中是最落后、最无能的方式，而且现在与时代精神、国家法规也不相符。