1、(学而不厌，诲人不倦)厌：满足；诲：教导。学习总感到不满意足，教导人从不厌倦。
2、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。(王夫之)(关于尊师重教的名言警句)。
3、(高业弟子)高业：高才，对别人学生的敬称。学业优秀的学生。
4、(严师畏友)严：严格。要求严格的老师和伴侣。
5、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
6、(门墙桃李)门墙：指师长之门；桃李：比喻落伍者或学生。称他人的学生。
7、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；
8、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。
9、56)明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
10、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
11、(一言一行无限恩师意，一举一动无穷桃李情。)
12、(嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。)
13、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
15、(您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。)
16、夫七中恩师，可方于树。夏得阴其下，秋得食其实。
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18、一支粉笔写春秋，三尺讲台谱师魂。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
19、今日名句|林尤葵：碑帖一体，如一币之两面、鸟之两翼也......
20、片言之赐,皆事师也。梁启超《中国历史研究法.自序》
21、(学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。)
22、●不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人
23、老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。
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25、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
26、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
27、就：靠近。人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
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29、43)为人师表，行为世范，做人民的好园丁。
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31、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。(前苏联：加里宁)
32、天子章》不师者，废学之渐也。意思是：不向老师学习，这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。
33、博雅园里新蕊发，群芳争妍灿如霞，感念春风相拂意，来日不负此年华。
34、 师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。
35、为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
36、(您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。)
37、意思是：人不能没有老师指导学习。出自(汉)王符《潜夫论？？赞学》。
38、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
39、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
40、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
41、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，
42、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！
43、师恩如雨，润物无声，三苑教室，好似天上瑶台境；师恩似光，千言熔金，三尺讲台，实是人间太行山。
44、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
45、意思是；学习要有老师讲授，也要有朋友间的切磋。出自(明)唐甄《潜书•讲学》。
46、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
47、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊：亚里士多德)
48、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
49、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
50、教师是太阳底下再优越没有的职务了。(捷克)夸美纽斯
51、(古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。)
52、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
53、《天净沙六首·逸仙图》胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
54、出自(汉)杨雄《法言•学行篇》。学贵得师，亦贵得友。
55、教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。