1、(1)他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
2、小明是我的。_____________是文具。
3、千里迢迢——他千里迢迢的赶来，就是为了这件事儿。
4、人生的路那是要靠自己行走，无论如何选择，只要是自己的选择，就不存在对错更无须后悔。
5、看着妈妈连夜给我做的书包，我心里那么的感动，那么的难以平静。
6、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
7、唱歌——昨天，我和爸爸、妈妈一起去酒吧唱歌，我唱得可好了。
8、没什么好担心的。贝蒂只是个不知天高地厚的女生。
9、百折不挠——保尔正是以他那种百折不挠的精神，成就了精彩的人生。
10、杭州湾——今天，我去杭州湾跨海大桥玩，玩得可开心了。
11、我的汽车虽然很旧，但仍然跑得很快。小学二年级造句篇蘑菇像一把小伞。
12、当前我国商品充足，物价稳定，不必担心通货膨胀。
13、木已成舟，无论你多么渴望，想再多也是没用的。
14、小红把地扫干净了。(地被小红扫干净了。)小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。 (小蚂蚁被小蜻蜓送回家了。)爷爷把塑料桥放回提包。(塑料桥被爷爷放回提包。)
15、例：A、我一边唱歌一边跳舞。
16、
17、 B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。用“多么……多么”造句。
18、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”
19、合伙的人们如果不是心一条，到头来，只能是自寻烦恼。
20、立交桥——我和爸爸、妈妈去北京看奥运会，我们走着走着就看到了一座又高又长的立交桥。
21、 例如：沪教版语文书第二册书中的第22课《蜘蛛织网》中的第一节：清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。
22、句子训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)
23、有时我想，要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊！这就可能显出生命的价值。
24、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
25、为了帮助同学们掌握好二年级语文造句这一块，王老师就将整理好的二年级语文造句例句分享出来，建议每个同学都花时间认真学一学。
26、母亲对孩子是那么的无私奉献，那么无微不至。
27、我喜欢你!就算你脾气不好,说话那么难听，习惯那么差，心那么多情，对我那么冷淡,不爱说情话，我还是喜欢你!
28、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
29、废寝忘食——他学习这么刻苦，可谓废寝忘食。
30、(虽然)张彤生病了，(但是)仍然来坚持上课。
31、天上的月亮，有时像细眉，有时像小船，有时像银盘。
32、五彩缤纷——美丽的春天，花儿五彩缤纷，真美。
33、百步穿杨：国家射击队的队员们都有百步穿杨的本领
34、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
35、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
36、有的小朋友要问，一下要说三个“有的”，太多太长了吧？别急，造句小法宝：联系生活，想象画面，可以帮到我们。
37、虽然……但是……：这个小板凳虽然不好，但是比前两个强一些。
38、她不但学习好，而且经常参加学校的文艺活动。
39、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
40、下面，给你几幅生活中的场景图，你能试试用“有的......有的......还有的......”造句吗？结尾有答案哦！我们下节课再见！
41、 细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
42、步骤一：读熟这个句子步骤二：进一步引导指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。
43、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
44、赴汤蹈火——为了班长，我赴汤蹈火，在所不辞。小学二年级而且造句大全小红不但学习差，而且天天迟到。问题未必也太简单了点吧！
45、我这一生经历的事情太多太多，可回头想想又有多少是值得我留恋的呢？