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家长对孩子的期望【58句精选】

来源:个性说说 发布时间:2023-05-28 06:03:36 点击:59次
首页 > 个性说说 > > 家长对孩子的期望【58句精选】

家长对孩子的期望

1、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。

2、从家长的话中,我们不难看出父母对自己的孩子了如指掌,“知子莫如父母”啊,他们既能迅速地找到孩子的长处,也能敏锐地抓住孩子的短处,无不希望孩子能扬长避短,越来越好。

3、1希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。

4、孩子,学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧!

5、还有就是我这辈子的不甘,总觉得来世上走一遭,不能如行尸走肉般碌碌无为的活着,我还有梦想要完成…

6、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

7、再比如,我六姑家的孩子,是个女孩,我六姑前面已经生了我表姐了,当时的年代,计划生育很紧,但是我六姑又很想要个男孩子,所以,把老也就是我表妹,送给我小姑抚养了,可是当我六姑生下来一个男孩,想再次把我表妹接回家中的时候,我表妹,却不愿意回去了,她只拿我小姑,小姑父当爸妈了,以致于长大成人之后嫁人都是从我小姑家出嫁的,而且离我小姑家还不远,而且,我表妹和我六姑的关系很不好,两个人曾经还在家族群里互骂,所以啊;你说,我表妹恨不恨自己的亲生爹妈~

8、家长做榜样。孩子做作业时,家长可以忙自己的家务活,培养孩子角色意识和责任意识。如果没有家务要做,家长可以静静地看看书。给孩子营造一个好的学习氛围。家长千万不要吵吵闹闹,也不要看电视、玩电脑游戏,更不要玩手机!家长一定要克制自己!(家长对孩子的期望)。

9、无论在学校里,还是在家里,一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学习为重,只要好好学习,努力学习,拿出你该有的成绩,那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神,鼓起勇气,加油吧!孩子,你行的。

10、盼望宝贝在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉做作业粗心的小毛病,相信你一定在学习上、生活上更上一层楼。

11、孩子,转眼间你入学已经一年了。一年来,你很快适应了小学的生活,也付出了很多的努力,在这里,妈妈为你的成长而欣喜。同时,也和你一样,对辛勤教育你的老师,心怀感恩。是啊,你的点滴进步,无不凝聚着老师的心血和汗水,让我们一起在心里默默地祝福你的老师们!

12、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

13、聪明的人,今日做明天的事;懒惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

14、首先,现实中,有许多父母出于为孩子将来“好”的动机,而强迫孩子背古诗,背“九九乘法表”,强迫孩子学琴、学画、学舞、学书法,这种强迫式教育,虽然也能使孩子学到不少的知识技能,但这种教育方式却不利于孩子将来“可持续发展”,这种教育有可能会使孩子对相应的学习产生恐惧心理和厌恶心理。如有些学琴的孩子,一见到琴就哭,一坐在琴凳上就发抖。这种强迫式教育还会带给我们根本无法测到的后果。1998年10月11日《北京青年报》载,湖北省公安县一个叫聂愿愿的“少年儿童”,只接受三年的小学,一年半的中学教育,却在其严父的督导下(主要方法是大量背诵教科书及习题),1998年参加高考后被某所全国重点大学录为本科生,年仅13岁,记者问其是否感谢父亲。他说,我恨他。我想,这孩子考上大学前生活得一定不是很愉快,可是他上了重点大学,他未来就一定幸福吗?这不能不引起我们当父母的深思。(家长对孩子的期望)。

15、家长评语:孩子能健康快乐地成长我们很高兴,我们一定会配合老师的工作,让孩子取得更大的进步!谢谢老师!

16、爱由一个笑脸开始,用一个吻来成长,用一滴眼泪来结束。就算世界荒芜,也有一个人会是你的信徒。

17、十年寒窗苦读,此刻到了收获的季节,又正值马年,希望你一马当先,马到成功,在不平凡的一年,取得不平凡的成绩!

18、孩子,妈妈很欣慰看到你这样努力的学习。但是你不能骄傲自满,你要再接再励,争取让成绩更近一步。在学习中,要有自信,充分发挥自己的潜力。身为家长我们为你自豪,相信你一定可以超出我们对你的期望,继续努力吧!

19、孩子希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!

20、张楠妈妈:张楠很爱学习,但是很不细心,写作业不太认真,希望你能尽快改掉自己的坏习惯,做个好学生、好孩子。

21、希望你能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业!

22、幼儿期的孩子正处在“游戏期”,这个时期的教育应以游戏为主,在游戏中发展幼儿的感官,激发幼儿的心智,培养孩子的社会能力。可是家长却认为做游戏是在浪费孩子保贵的学习时间,应抓紧时间教导孩子知识(如读、写、算)或才艺(绘画、弹琴、舞蹈),将所有知识“灌”进孩子的脑袋里,在这种填鸭式的教育下,孩子也许会弹琴或认识一些字,然而孩子却不了解这些字所代表的含义,或并未学习到音乐的节奏感,孩子的脑发育并不成熟,他吸收不了那么多知识,就如我们吃多了不消化一样,孩子吸收到他所能承受的状态,达到了饱和,我们这么硬塞,到最后结果可能就只有一个,那就是:孩子什么也没有学会。

23、时间过得真快,转眼已经是小学的第三个年头了。小琛的坏毛病、坏习惯再不努力改掉,真担心以后就不好改掉了,影响了你的学习。新学期里我们一起努力做个优秀的学生,懂事的好孩子,我们相信你一定不会让我们失望!

24、从小到大,也是被我爸打到大的,就是你哪句话,说的不如他的心意,就先咒你死:什么出门被车撞死之类的,然后如果还嘴,那他就开始动手了,挨揍最多的是脸,还不解气的话,再拿着刀子、棍子、斧头,反正是身边能顺手摸到哪个,就想用哪个打你,然后,每次我妈,都拦在我面前,然后专门打我妈的头,哎。往事不堪回首啊!

25、在这种缺爱的、家庭暴力的环境下成长,对一个孩子的影响有多深呢!

26、后来遇上娃爸,他会开四个轮子,觉着有人载,挺爽的。

27、这个问题你处理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力,你一定会更出色!

28、由一科考后转换到下一科状态是否迅速?是否暂时忘记上一科的负面影响?

29、武术课对质量的构成,小学生抑止睏难、锲而不舍的质量表现的尤为突出。由问卷得知,90%的家长反映学生自参与武术课锻炼以来,幼儿的集体感加强了,如鼕天天气较冰冷,但学生仍坚持早上不睡懒觉上学不迟到等。但由于武术运动锻炼具有特殊性,锻炼相对单调,时间相对较长,对机体的柔韧性、力度等央求较高,因而对学生身体和意志都是一种很大的考验。孩子是祖国将来的栋梁,学生正处于武术打根底和积极进步的有利时期。所以中止了武术课的学习,不时增强了思想教育,树立正确的锻炼动机,培育了他们高尚的武德、优秀的作风和刚强的意志质量,更有助于学生构成抑止睏难锲而不舍的质量。或不怕睏难的意志质量和主动、悲观、协作的态度,有初步义务感及文化乐群的个性质量。

30、家长评语:你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

31、学会欣赏孩子的成长,观察并享受每一周、每一个月的发展新事实。

32、(4)高岚.教师期望与幼儿的发展(J).幼儿教育,1999年,2月

33、你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平时妈妈批评你时,不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。

34、宝宝你是如此的优秀,必须能够应对并且战胜所有的困难和挑战。家长对孩子的期望你无论做得怎样样,表现如何,你是我亲爱的孩子,我依然爱你。

35、每一次都尽力超越上次的表现,很快你就会超越周遭的人。

36、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

37、你已经长大,时间一天天过去,学习、作业都较主动,都做到主动帮助父母做家务。在外有礼貌,懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子,老师们辛苦了,非常的感谢你们对孩子教育和关心。

38、在我们成人的眼里,孩子是快乐的,他们不用为了工作烦恼,不用为了钱烦恼,从他出生那一刻起,父母就为他们安排好了一切,为他们设计好了未来的蓝图,上什么样的学校?学什么样的专业?找什么样的工作?甚至是他们的结婚伴侣都是父母选定的,父母为了孩子的幸福可谓是费尽心思,呕心沥血,但是有谁想过父母做了那么多,孩子是否真的快乐、幸福吗?下面,我们来看这样一个例子:

39、新的学期又要开始了,通过对比,可以看出小逸在一天天的进步,希望小逸能以新的姿态投入到新的学习生活中去,在各方面取得更大的进步,做一个全面发展的好学生。

40、我笑着说:“好啊,但是璇璇很爱学习,长大了可以设计眼镜,让全世界都生产出璇璇设计的各种眼镜,大家都带着璇璇设计的眼镜好不好?”

41、这么小的孩子,他们的认知还没到达,能用虚荣来满足自己什么。在孩子眼中,他只知道一点:别人有的,我也要有。别的小朋友妈妈都穿漂亮裙子,而他没有。

42、许翔妈妈:过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!

43、受到的只是压迫,没有爱的体验。试问,这样环境下的孩子该怎么去爱。家是孩子最安全的港湾,孩子们都会认为无论遇到什么事或问题父母一定会帮助自己,孩子是那么的信赖家长,可是家长们给孩子的回应是什么?有些孩子迷 或困惑时找父母说,父母就一句:“想那么多干吗?你作业做好了?舞练了没有?你还有闲工夫来想这些事情。”孩子的心受伤了,他们觉得父母不了解自己,久而久之,父母不再是他们最依赖的人,对父母也不再亲、依赖,家长说孩子不贴心,孩子说父母不是父母,因为在他们眼里父母是爱孩子的。

44、××尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!家长对孩子的期望寄语明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

45、还有那位妈妈,手工其实不难。如果能用心研究下,跟孩子多做做,蝴蝶作品,她一定也能得心应手。说到底是平时不愿意花时间学,不愿意尝试罢了。

46、自信,是成功的一半;平淡,是成功的驿站;努力,是成功的积淀;祝福,是成功的先决条件。自信的你在我的祝福下,定会在中考中摘取桂冠,努力吧孩子。

47、2002年11月26日《金陵晚报》刊登了一段题目为《严母“害”我不浅》的小短文,供述者是这么说的:“我这一辈子都是我妈妈害的。我父亲是开公司的,妈妈为了我的发展辞职做起了全职家庭主妇,在家里,妈妈包办了一切,什么都是妈妈说了算,她对我有‘三过’,即过高期望,过分保护,过分溺爱。我填大学志愿,去做工作,我不能按自己意思去选择,我虽然8米的个,但我个性腼腆、内向,无论事业还是感情都很少自己去争取,反正有母亲会为我铺路。”我一看,孩子对父母的付出回应的是什么?竟然是一个“害”字。这个案例仅是我们现实生活中的一个缩影,从中可以看出最根本的问题是家长的高期望心理,家长高期望心理往往导致家长们只从成人的主观意愿出发,试图让孩子按父母设计的成人模式去发展,父母把自己的“野心”或希望投射到孩子身上,却忽视了孩子自己的天赋、性格以及教育条件和社会需要。由此也容易使子女的意志消沉、冷漠,没有活力,生活上缺乏自理能力,最后造成子女自卑或不适应,因此,家长的高期望心理对幼儿的负面影响是不可低估的。

48、希望宝贝在新学期里保持良好成绩的同时取长补短,通过自己的努力和老师的教诲改掉自己缺点,取得更大的进步。

49、你是一个很可爱听话的小姑娘,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,热爱生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,爸爸感到十分欣慰!

50、一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此,还能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,她还克服了懦弱的缺点,在德智体美劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们清清能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取“三好学生”。

51、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

52、一是现在的生活特别富裕,社会环境比较安逸,致使他们缺乏危机感意识。在物质生活横流的今天,孩子想要的一切都能轻而易举的就获得。二是我国学校教育、家庭教育的主要侧重点的天平,往往冲向学习成绩,盲目地为了提高成绩而学习,而提高成绩是为了考上好的大学,理想教育基本上没有大学,考上好的大学是为了有好工作赚更多的钱。三是我国的社会风气与生活作风,随着财富的增加与生活水平的提高而世风日下,贪图享受、好逸恶劳现象日益增强,大人的表现做了孩子的表率,即使一些人想让自己的孩子不这样,但大环境是无法改变的。对于学校、家庭、老师、家长来说,社会上的不良风俗与现象,我们没有过大的能力制止与改变,但我们有能力在自己的学习、自己的家庭给予孩子最正能量的影响和指导,为此,为了让我们的孩子真正拥有美好的理想与幸福的未来,就尽可能地做好如下几个方面:

53、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

54、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢刘老师的鼓励!

55、希望下学期,严格按照自己制定的计划表。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

56、每天回家习惯培养,洗手、喝水、讲解作业要求,提示孩子回忆学校要求哦!前期跟孩子一起写作业,后期让孩子自主写作业!

57、儿子2岁时,刘发现亲子关系很尬,回去看望,儿子不太接受她,也不愿跟她一起睡觉。刘和老公商量后,决定回去陪伴儿子,等孩子大点再出来工作。

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