1、有感情的朗读课文，抓住重点词句理解课文内容，能用自己的话讲述这则寓言故事。
2、狼和小羊(原文)狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼想吃小羊，就故意找回碴儿，说答：“你把我喝的水弄脏了！你安地什么心？”小羊吃了一惊，温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！”可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那是不可能的，去年我还没有生下来哪！”狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这个小坏蛋！说我坏话的不是你就是你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去。(亡羊补牢的故事视频儿童故事)。
3、《买椟还珠》从前，一个有一颗漂亮的珍珠的楚国人打算把这颗珍珠卖出去。这个楚国人找来名贵的木兰，为珍珠做了一个盒子(即椟)，用桂椒香料把盒子熏得香气扑鼻。然后，用翠鸟的羽毛在盒子的外面精雕细刻了许多好看的花纹。一个郑国人将盒子拿在手里看了半天，爱不释手，终于出高价将楚人的盒子买了下来。郑人交过钱后，便拿着盒子往回走。可是过了几天回来了。楚人以为郑人后悔了要退货，没等楚人想完，郑人已走到楚人跟前。只见郑人将珍珠交给楚人说：“先生，我买的只是盒子，您将一颗珍珠忘放在盒子里了，我特意回来还珠子的。”于是郑人将珍珠交给了楚人，一边往回走去。楚人拿着被退回的珍珠，十分尴尬地站在那里。买椟还珠，我国古代成语，出自《韩非子》，原意是买来珠宝而只留下漂亮的盒子不要里面真正价值高的珠宝。经常用来比喻没有眼光取舍不当
4、故事我们学完了，那谁可以解释一下亡羊补牢的意思。羊丢了才把羊圈修好。比喻在受到损失后想办法补救免得以后再受损失。亡，丢；牢，羊圈。
5、表扬能用简洁语言概括的同学，对说得比较详细的同学要加以引导)
6、往大了说，在当今社会，这个离婚率大于结婚率，出生率小于死亡率的当下，会令很多青年对于结婚，更加的恐惧，对整个国家都有影响。社会的发展，让当下年轻人的生活压力本就很大，没什么业余社交生活，所以这几年“相亲”这个词，成为了一个经常挂在口头的词语。一些好不容易燃起恋爱结婚念头的年轻人，看到这么一出，谁不担心这种事会发生在自己身上。好不容易掏空家底结个婚，结果来了这么一个垃圾箱。能不能生孩子不说，生了是不是自己的也不知道。
7、(1)继续培养学生敢于提问，解决问题的能力。提高学生的自学水平。同时培养学生运用网络获求知识的能力。
8、徐艳老师团队，用自己对汉字的挚爱，培育儿童少年对祖国文化的爱。“字说字画”是少儿版的“说文解字”，是和语文课本同步的文字启蒙。它的编写、出版，是普及汉字文化的一项创新性工作，非常有意义，十分有价值。
9、(出处)：《战国策·楚策》：“见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。”
10、(故事)：战国时楚襄王荒淫无度，执迷不悟，将劝谏的大臣庄辛赶出楚国。五个月趁机征伐，很快占领楚都郢。楚襄王后悔不已，派人到赵国请回庄辛，庄辛说：“见兔而顾犬，未为晚也；亡羊则补牢，未为迟也。”鼓励楚襄王励精图治、重整旗鼓
11、看来同学们都是喜欢读书的孩子！这些寓言故事都非常的有趣，而且寓意深刻，你知道什么叫寓言吗？寓言有什么特点？
12、庖丁为梁惠王宰牛。手到的时候，肩倚的时候，脚踩的时候，膝顶的时候，那声音十分和谐，就跟美妙的音乐一样，合于尧时的《经首》旋律;那动作也很有节奏，就像优美的《桑林》舞蹈。
13、看来同学们都是喜欢读书的孩子！这些寓言故事都非常的有趣，而且寓意深刻，你知道什么叫寓言吗？寓言有什么特点？
14、(故事)：战国时楚襄王荒淫无度，执迷不悟，将劝谏的大臣庄辛赶出楚国。五个月趁机征伐，很快占领楚都郢。楚襄王后悔不已，派人到赵国请回庄辛，庄辛说：“见兔而顾犬，未为晚也；亡羊则补牢，未为迟也。”鼓励楚襄王励精图治、重整旗鼓
15、我们在这个故事里知道了一个什么样的道理？(这个故事告诉我们，一个人做错了事并不要紧，只要及时改正，就不算晚。
16、小朋友们，所以说，在生活中，不要做像喜鹊那样心肠歹毒只看外表的人，要做乌鸦那种心肠好，乐于帮助别人的人!
17、故事我们学完了，那谁可以解释一下亡羊补牢的意思。羊丢了才把羊圈修好。比喻在受到损失后想办法补救免得以后再受损失。亡，丢；牢，羊圈。
18、老师相信这些词语同学们肯定都会读了，那这些词语回到了课文，你还认识它们吗？让我们来读一读课文。思考一个问题，课文主要讲了一件什么事。
19、 这个“牢”就是羊圈。“圈”字的“口”像栅栏围成的栏圈。里面的“卷”提示读音，也表示围成一个环形。关牲口的栏圈大多是围成圆环形的。
20、(举例造句)：此在县官，特九牛一毛耳，而可使一邑数万家免于穷困游离。宋·陆九渊《与宋漕书》
21、重温经典，宅家打Call丨开学已延期，经典来补位……
22、③成语故事《破釜沉舟》儿童故事视频大全连续播
23、那个忧天的人又问："如果地陷塌了怎么办呢?"
24、05年电影《哭泣杀狼》又名《狼来了》剧情简介漆黑的夜晚静悄悄的校园里，喜欢恶作剧的内网友“WOLF3×6”开了容ICQ找“OwenM87”聊天：“你知道我们校园里出了谋杀案吗？”，“别开玩笑了”，“真的，有四个人死了，一个死在后山树林里，一个在浴室里，一个在楼梯拐角处被人用刀剁成一块块，还有一个在门边被人用金刚狼铁爪插死。”“你是汤姆吗？”“你朋友汤姆死了，我给他收尸的！你是最后一个，我是来救你命的。”正当“WOLF3×6”开心地吓着“OwenM87”时，ICQ中所有的恐怖玩笑变成了现实，学生正如“WOLF3×6”所说的那样一个接一个死去……欧文·马修斯该如何面对这突如其来的重重的恐怖事件的发生。身边的同学好友似乎都在面临着死亡的威胁，尤其是那个在电脑屏幕上闪动的文字，已经牢牢地印在他的脑海里“最后一个就是你！”欧文为了逃命该如何是好？
25、同学们知道的可真多！今天，老师就和大家再来学习一则寓言。师板课题：《亡羊补牢》。(指名读后齐读。)
26、寓言是一种文学体裁，学习寓言的一个目标之一就是通过对故事内容的学习懂得寓言所包含的寓意，从而给学生一些做人的启示。因此，教学中必须考虑寓言的特点以及学习寓言的方法。由于寓言的题目往往是故事的主要内容，因此本课教学从解题入手梳理课文，从而避免了在内容上打转，留出更多的时间让学生习字、读文，拓展运用，这是语文学习最重要的工作。寓意的理解对于学生来说有一定的难度，不能直白的告知。因此，本课教学，以“劝”为切入口，通过学生自身的学习，深切的感悟，将学习文本与追本溯源，学习语言与生活运用有机结合，从而让学生真切地体会到故事所告诉我们道理，并自觉地将它运用到生活中，最终根植于自己的心灵世界。
27、(英文)：asinglehairoutofnineoxhides
28、(出处)：《战国策·楚策》：“见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。”
29、生：亡：丢失。牢：关牲口的圈，在课文中指羊圈。
30、(养羊人不听劝告，不修补羊圈，狼才会再次进来。)最后。他后悔了，听了邻居的劝告，把羊圈修得结结实实的。
31、(故事)：西汉时期，司马迁继承父亲司马谈的官职担任太史令，因李陵事件被汉武帝刘彻关进大牢，受最残酷的“腐刑”。他经受严重身心创伤，只好向好友任少卿倾诉，他即使死了也只是九头牛身上一根毫毛一样微不足道，但活着就要干大事
32、养羊人的满不在乎，以致后来发生了什么事？让我们学习课文5自然段，去那里寻找答案。
33、(英文)：asinglehairoutofnineoxhides
34、宋有澄子者，亡缁(黑色)衣，求之。见妇人衣缁衣，援而弗舍，欲取其衣。曰：“今者我亡缁衣。”妇人曰：“公虽亡缁衣，此实吾所自为也。”澄子曰：“子不如速与吾衣，昔吾所亡者，纺缁也；今子之衣，繟缁也。以繟缁当纺缁，子岂不得哉？”
35、联系自己生活实际，说说错误发生后，应该怎样做。
36、(解释)：九条牛身上的一根毛。比喻极大数量中极微小的数量，微不足道。
37、第二回合，孔雀和杜鹃鸟妹妹比赛。孔雀说：“瞧瞧你那娇滴滴的样儿，多丑呀!”杜鹃鸟妹妹马上哇哇大哭起来，伤心的走下台了。
38、牧羊人第一次丢了羊，邻居曾经怎样劝他？找出句子，理解“街坊”。
39、(用法)：作主语、宾语；用于采用迷惑敌人的方法作战
40、通过多种形式地读，理解课文内容，体会寓言蕴含的道理。
41、这是一个醉心于汉字启蒙教育研究的团队，主要成员包括语文教材编委、儿童杂志主编、市区教研员和学科带头人等。
42、网络搜索麦芽网或直接打开maiya看下这个网站，上面的儿童故事视频大全就挺好的。
43、你们生气时会怎么表现，那牧羊人生气时候的语气应该怎么表现？
44、“我知道了，妈妈。”小白兔点点头，跟着妈妈回家了。
45、本期成语《亡羊补牢》出自于《战国策·楚策》：“见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。”意思是因为羊圈的破损羊被狼叼走了，再去修补羊圈还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。
46、邻居家的老爷爷劝他说：“你看，羊圈破了一个洞，小羊一定是被大灰狼吃掉了，你赶紧把羊圈修补一下吧。”
47、他把羊赶到另一个地方，在卷子里面只留下一个老弱病残的呀。到了晚上的时候狼就过来了。于是他凶猛的撞开了那扇门，像那只老羊扑了过去之后，被那只恶狼吃掉了。
48、(英文)：lockthestabledoorafterthehorsehasbolted
49、师：相信同学们都已经预习过课文了，那么在字词学习上，你有什么新的收获？(学生汇报自己预习所得，交流字的读音，写法。)
50、他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥，只能自己淌过去。可又不知道河水有多深呢?犹豫中的小马一抬头，看见了正在不远处吃草的牛伯伯。小马赶紧跑过去问到："牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀?"牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说："不深，不深。才到我的小腿。"小马高兴地跑回河边准备淌过河去。