1、和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼·罗兰
2、看着她绢秀的文字，我的脸滚烫滚烫的，这时，一定比初升的太阳还红。(介绍一本书开头用名人名言)。
3、读了这篇后，我觉得这位公主没有因为困难而后退，她坚强、勇敢、有毅力，能做到别人做不到的事。这位公主就是我们的好榜样。另外，像这种故事还有很多，欢迎你们来看哦！
4、唐僧的坐骑白龙马，你们是不是一直以为他只是一只普通的马？大错特错了，白龙马之所以叫这个名字，是因为它是一只小白龙，唐僧骑着龙取经，这是一种什么样的滋味呀？
5、读书之于头脑，好比运动之于身体。——爱迪生
6、选择书籍，确定题目。自我盘点，选择自己特别喜欢或是印象深刻的书来推荐。扩大选书范围，可以是文学作品，如《三国演义》《西游记》《鲁滨逊漂流记》等；可以是历史故事，如《上下五千年》《世界五千年》《写给儿童的中国历史》等；
7、⑤教人做人道理的，帮助人进步、发展的:名人传记、爱的教育……
8、他们一起在花园里栽着美丽的花朵，燃起了姑父对生活的希望。
9、学生对照要求和修改建议，再次修改习作，形成终稿，并誊写在作文本上。
10、师：好书值得和朋友分享，这节课我们就来把你读过的好书推荐给同学们，像把好朋友介绍给他们一样。
11、结尾要用推荐的口吻来写，第二种方式——设置疑念。
12、开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现布局之美。
13、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果
14、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
15、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。——高尔基
16、如：假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印……
17、生：开门见山说自己读到的好书，引用名人名言或书中关键句，设置悬念引发兴趣……
18、你们知不知道毛毛虫为什么会变成蝴蝶呢?你们又知不知道为什么人需要喝水呢?知不知道电脑为什么可以通过网络与世界各地的人在电脑上交流呢?知不知道为什么地球里有生命存在呢?这一切问题的答案都可以在这一本《十万个为什么》里面找到。
19、这本书的书面创作非常棒。它的整体颜色是棕色的，书的封面还画着一个老爷爷的脸、两瓶酒、一只脚和一只乌鸦。这些图案分别表示了书中的这几个故事：《胡子里的面包屑》、《比妻子更愚蠢的人》、《小巨人》以及《忠诚的约翰》。当然啦！这几个故事都非常精彩，推荐大家去看哟！在封面的最右侧，写的是这本书的书名，如果你仔细看的话，会发现一个超大的数字100在封面上跃然出现。听了我的介绍后，你是不是也想去读读这本书呢？
20、书是面包——高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”
21、②书是打开知识大门的钥匙，书让我们懂得许多道理。今天我要介绍一本好书——美国作家埃尔文·布鲁克斯·怀特的《夏洛的网》。
22、一本新书象一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。——凯勒
23、书是珍宝——别林斯基说“好的书籍是最贵重的珍宝”。
24、思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。--洛克
25、读书而不能运用，则所读书等于废纸。——华盛顿
26、这本书告诉我们，每个人都渴望得到幸福。其实，获得幸福也许并不难，幸福，就在身边。只要我们心怀感激，博爱无私，幸福就触手可及。
27、硬笔可使用中性笔、钢笔、秀丽笔。硬笔类作品用纸规格不超过A3纸大小(7cm×42cm以内)。
28、生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
29、相信大家都有自己的朋友，我也不例外。我也有自己的朋友——王小伊。她有一头乌黑亮丽的头发，扎一束马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，下面是一张樱桃小嘴。
30、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。