1、 诚信是中华民族的传统美德，是我们代代相传的美好品质。“诚信立人”教育应见微知著，大处着眼，小处入手，为增强学生的“诚信”意识，将诚信教育与日常教育实践活动相结合，在22诚信日到来之际，我校开展了“弘扬传统美德诚信伴我成长”的主题实践活动。
2、诚实是智慧之书的第一章.君子不失信于人,不失色于人,不失吁于人.明人不做暗事,真人不说假话.
3、“为君子立身，必以道德；道德所属，必有诚信。”学校以升旗仪式为教育契机，以“诚信”为主题内容，从了解什么是诚信、诚信的重要性等方面对学生进行思想教育，树立学生诚信做人、心怀感恩、勇担责任的优秀品质。
4、——中国谚语 走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。(收集有关诚信的名言)。
5、学生从以下几个方面做好准备:讲故事;小品。
6、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——(瑞士)阿米尔
7、 ②商鞅立木/尾生抱柱/季布一诺……
8、六年级学生通过撰写主题征文的形式，让诚实守信的美好品质在心灵上得到深度触动，在思想上得到进一步提升。
9、丈夫一言许人，千金不易。——北宋司马光《资治通鉴》
10、 低年级的同学们开展了诚信故事汇活动。她们搜集有关诚信的寓言故事，在书本中了解诚信的重要性，使他们明白讲诚信的人受人尊重，朋友多，能成就大事。而不讲诚信的人，没有朋友，得不到人们的信任，往往一事无成。
11、 为进一步加强我系道德和学风建设，倡导严谨规范的诚信品质，我系团总支学生会学习部于20级学生开展了收集诚信格言警句活动，我系20级全体学生踊跃参加。
12、诚信是公民的第二个“身份证”，是用心灵去认知生命的每个细节。作为一名小学生，我们更要懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们的重要品质，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。
13、三(2)班辅导员组织同学们开展了主题班会，以学生为主体，让同学们合作探究、自由发言、头脑风暴，给出自己对诚信的理解，让记录员记录在大白纸上。期间，大部分同学都认真地观看并积极发言，参与其中的话题讨论。本次班会重视发挥学生的主动性，使同学们接受诚信道德教育，提高诚信意识。
14、处己、事上、临下、皆当以诚为主。——薛敬轩
15、以诚感人者，人亦诚而应。——程颐释义：用真诚感动别人的人,别人也会用真诚来回应。
16、一言九鼎：意思是一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大，能起很大作用。出自汉·司马迁《史记·平原君列传》：“毛先生一至楚，而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士。”
17、诚实是艺术的最大要素。只要我们总对自己诚实，艺术总在那里，它决不会让我们失望的。——柯尼利亚·奥提斯金约
18、二(1)班的同学们通过阅读故事《狼来了》《曾子杀猪取信》来感悟诚信，一起唱诚信拍手歌牢记诚信法则，然后还列举出班上诚信同学的事迹，作为大家的榜样好好学习，每位同学都应该培养诚恳待人、信守承诺的良好品质。
19、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
20、对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。——冯玉祥
21、人若忠贞，虽瘦必近；自得其乐者，自得其乐者。韩汉英：(韩国诗歌传)。
22、“言必信，诺必诚”。同学们一致认为诚实做人，必须要懂得承诺的重要性。在日常生活中，我们要认真对待生活的点滴小事，只有这样，才能养成诚信为本的良好品质。
23、费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。
24、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。——乔臾
25、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——三国刘备
26、诚信对人，诚信对己，诚信就像一轮圆月，惟有与皎洁相伴，才能衬托出对待生命的态度；诚信就像是高山之水，能够在浮动的社会里，洗尽铅华，洗尽虚伪，露出真诚。
27、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林
28、人之贵朴的诚笃。——清代蒲松龄《聊斋志异·惠芳》
29、 说谎话的人所得到的，就只即使觉说直话也没有人相信。——伊索
30、让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，培养学生诚实守信的习惯，做一个诚实守信的文明学生。
31、走诚实的生活道路，就会有一个问心无愧的家。
32、真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应该带着它。
33、白话文：待人诚恳，那么不说话别人也会相信。
34、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
35、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟
36、人无忠信，不可立于世。——程颐释义：一个人如果不讲忠诚,信义,那么他将无法在世界上立足。
37、由书法社团的成员带头，在校园里开展了“诚信在我心中”书法作品评比活动。笔墨横姿，一幅幅工整有力的书法作品，书写着孩子们的诚信心路。
38、释义：大丈夫答应人一件事，即使给千金也不会更改。
39、信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。——朱熹
40、课前布置收集、阅读有关名人诚实守信的故事和他们的名言。利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关诚实守信的名言及故事，做好发言准备。
41、两心不可以得一人，一心不得百人。——西汉刘安《淮南子·缪称训》
42、——中国俗语 对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。
43、世界未有比真诚人更为可贵的。——古罗马西塞罗
44、——(英)哈伯特 (以上名人名言摘自 遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。
45、为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下面的采访提纲。(4分)
46、——中国俗语 对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。
47、——(美)富兰克林 一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。
48、创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。——周晋峰
49、白话文：不满足于做的，对过；不满足于相信的，诚信。
50、——(日)池田大作 人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。
51、一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。——林达生
52、下面请同学们在小组内交流课前搜集的一些关于“诚实守信”的名言。
53、诚信者,天下之结也。——墨子释义：诚信的人,天下的人都愿意结交。
54、创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。——周晋峰
55、释义：行为不实在的人，说话一定夸夸其谈；不诚实守信的人，往往装成诚恳的样子来说话。
56、“言必行，行必果，勿忘言行一致”。六(2)班的同学们畅所欲言，讲自己所知道的“诚信”故事，比如：美国总统华盛顿与樱桃树、宋庆龄信守诺言等。随即，同学们开始交流一些关于“诚实”“守信”的名言，列举一些生活实例，印证“诚实”“守信”的重要性。
57、②
58、如果你失去了立足点，你可以立即重新站起来。失言就永远无法挽回。富兰克林。
59、——(中)三毛 信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。
60、若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。——卢照龄
61、诚如甘泉，信如雨露；洒满校园，滋润你我。此次“知诚信，讲诚信，重诚信——做诚实守信的‘溇港美德少年’”主题教育系列活动，把诚信的种子散播在了七小校园的每个角落，相信在全体师生的共同努力下，必将盛开出绚烂的诚信之花！
62、诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中，总要与他人和社会发生关系。处理这种关系必须遵从一定的规则，有章必循，有诺必践。