1、 (解释)只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后。
2、游客们认为警察的唯一功能就是榨取钱财，这无可厚非。
3、B．一蹴而就 无可非议 鱼龙混杂 亦步亦趋
4、 (误用)现多被误用为形容聊天，易和娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)混淆。
5、岁月的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。三毛《雨季不再来》
6、不期而遇：事先没有约定而遇见，通常是以前见过面的或未计划的事情偶然碰见或发生。
7、C．这种石头与书法的结合被中国人巧妙地利用了，创造性地发明了许多不同的样式。
8、行云流水：比喻文章的布局和发展很自然，就像行动着的云和流动着的水一样，不受拘束。(无可厚非的意思及用法)。
9、导师不仅要对学生明规范讲道理，更要通过自己严谨的治学态度和无可挑剔的师表形象来引导学生敬畏知识学问，敬畏师道良心，敬畏学术规范。
10、出处：周立波《暴风骤雨》第二部：她们的眼睛老瞅着新娘，有时也看看新郎，她们肩挨着肩，手拉着手，评头论脚，叽叽嘈嘈地小声地吵嚷个不休。
11、D．宽敞到让你放心地忘记了桥侧便是万丈深渊，脚下便是滔滔流水
12、变质片麻岩、冰川遗迹、灾害地质遗迹，躺在书本上的这些文字全都立体、骨感得 。浩劫与创伤、不屈与桀骜，全都原始地裸露着，棱棱角角，没有被精于世故的圆熟覆盖，也没有来得及被 的传说消费。我的目光与之相撞，仿佛碰到了时光凌厉的刀锋上，那刀刃伤着了我的心，好疼。
13、清脆的骨头咬裂声，比世界上任何的音乐都要好听。
14、击鼓兮田田。巫舞兮翩翩。(明·邵宝·毁龙骨辞)
15、B．一所民国西北某地的学校，居然把一头拉水的毛驴纳入教员编制，来吃空饷。
16、试题分析：此题考查学生辨析并修改病句的能力。此类试题解答时一般应将病句放入文段中，强调的是分析病句的语境意识。先凭语感，然后抓取主干分析语法，并且注意逻辑有无不合理之处。此题将病句放入文段中。本身降低了辨析、修改的难度，但方法是不变的。A项，“接受草原上的风力资源和日照资源”动宾搭配不当，应该是“利用……资源”，“实施了630万平方米煤改电清洁能源供暖”缺宾语“方案”，或者把“实施”改成“完成”；B项，动宾搭配不当，“接受草原上的风力资源和日照资源”动宾搭配不当，应该是“利用……资源”；C项缺宾语，应该是“完成了630万平方米煤改电清洁能源供暖工程”。故选D。
17、A．与众不同 毫发不爽 独立自主 有条不紊
18、“终生学习”还是“终身学习”？“挖墙脚”还是“挖墙角”？百析百诊300例，字词标点全辨析
19、1试题分析：此题考核辨析并修改病句的能力，注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。根据语境，A项“衍生”搭配不当不当，B项，“心领神会”不合语境，搭配不当；D项，包含AB项的错误。
20、(解释)只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后。
21、(解释)“ 侃 侃 ” 本 意为形容说话理直气壮，从容不迫。
22、曹操不愧是曹操,报国的同时,也不忘着给自己打打小算盘,当然每个人都有私心,他这么想无可厚非。
23、 (解释)比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。
24、贫穷是无可厚非的，但穷酸是绝对不可以的。宫部美雪《小暮写真馆》
25、“无可厚非”原作“未可厚非”，语出《汉书.王莽传》的“英亦未可厚非”，意思是没有什么可以过分指责的，表示说话做事虽有错误或缺点，但可以原谅，不必过分责备。例如，茅盾《一九六O年短篇小说漫评》：“作者的动机无可厚非，但客观效果则不尽符合作者的动机。”
26、“状元笔记”凝聚着“学霸”的学习方法、学习经验；倘若“状元笔记”名副其实，学生将其拥有的文化资本进行利益变现_____________。然而，目前网上的“状元笔记”大都是“赝品”。商家往往为迎合家长、学生的需求，将一些所谓尖子生的笔记被贴上“状元笔记”的标签，_______________，进行营销。
27、下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )
28、(收藏)高阶版国学知识小测试(含答案及解析)
29、这太狠心，可是忘了家才能老记着国，也无可厚非造句。
30、但是奥斯本早在2010便开始进行赤字削减的政策是无可厚非的。
31、B．关系总是随着美而千变万化，而产生，而增长，而衰退，而消失
32、示例：老舍《四世同堂》：这太狠心，可是忘了家才能老记着国，也无可厚非。
33、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
34、1放之四海而皆准：比喻具有普遍性的真理到处都适用。
35、瑞士抱怨得较多的(也无可厚非的)是这次批判瑞士的国家中许多以本身的权力看来也是避税天堂。
36、你离去我的天空少了一片色彩，你离去我的世界多了一种思念!我们的故事真难忘，太多的回忆和希望，不管它有多么悲伤，我愿意一生珍藏。
37、自成一家：指在某一方面的学问或技术有独到的见解或独特的做法，能自成体系。
38、你打卦为生无可厚非,但如此这般危言耸听便不好了吧?
39、不过蒋兆仗着自己护院的身份,和他两个徒弟周匡、钱奇,态度傲慢,对这个外来之人耍耍横,也无可厚非。
40、C．根据不完全的统计显示，目前能划分清楚的极光色调已达一百六十余种。
41、1依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )
42、味同嚼蜡：像吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。
43、首先，无以言表是一个常用成语，而不以言表只是一个常用词语，不是成语；
44、(解释)形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。
45、B．醍醐灌顶 千钧一发 触手可及 牵强附会
46、要理解和原谅每个自私的人，他们只是为了自己，无可厚非。
47、无可非议：没有什么可以指责的，表示言行合乎情理。
48、喧嚣的都市，难以听到清脆的鸟鸣，浮躁的社会，难以看到纯净的眼神。
49、并驾齐驱：指并排套着的几匹马一齐快跑，比喻彼此的力量或才能不分高下或地位相当。
50、10依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )
51、(出自)：欧阳山《三家巷》三一：“你们的盛情是可感的，动机是无可非议的。”
52、让心跳停了我们就在这里，分手本来就不会有结局。
53、短期内，由于他无可厚非的娱乐价值，trump先生几乎没有可能成为总统。
54、本文由语文阅刊(yuwenyuekan)编辑，转载请注明出处)
55、C．上下纵横成百上千公里，甚至还存在近万公里长的极光带
56、“歌管楼台声细细，秋千院落夜沉沉”，写的是贵族阶层的人们在抓紧一切时间玩乐、享受的情景。对于他们来说，这样的良辰美景，更显得珍贵。不无讽刺意味。含蓄委婉地透露出作者对醉生梦死、贪图享乐、不惜光阴的人的深深谴责。华美而含蓄，耐人寻味。特别是“春宵一刻值千金”，成了千古传送的名句，人们常常用来形容良辰美景的短暂和宝贵。
57、(解释)家家户户的人都从巷子里出来涌向某处(观看或参加某些大的活动等),多用来形容庆祝、欢迎等盛况。
58、试题分析：本题考查语病。应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。A项，“国人……寄寓着”主谓搭配不当；C项，“从全国性最严格的标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上”介词残缺，“从”是后面的“中”搭配，就不能与后面“……的身上”搭配了，故应在“从”前加“在”，就变成“在……的高考身上”；D项，“充满……‘精英’崇拜”搭配不当，动宾搭配不当。
59、无所不至：没有达不到的地方，现多形容坏人到处干坏事或所有的坏事都做到了。贬义词。
60、试题分析：此题考核辨析并修改病句的能力，注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。句子共存在三处错误，结构混乱，“目的是……为了”，句式杂糅；成分残缺“解决”少宾语；语序不当，应为“重视和加强”。
61、试题分析：此题考核简明、连贯、得体的能力，重点考核语句连贯，语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。此题属于选填衔接句的题目，由下文可知上句是转折关系，所以句首要用“但是”，结尾要用“现象依然存在”。此句主语应承上文“行政诉讼”，不能是“最高人民法院”。因此选C。
62、用无可厚非造句大全离婚是他的私事,我们无可厚非。无可厚非，你会觉得自己必须要有所行动。
63、(误用)常被误解为罪行还没有达到被杀的程度。
64、我们熟悉的《荷塘月色》中，朱自清先生也写过“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙”。
65、就《驴得水》而言，( )。可惜影片后来竟落为现实生活常见的套路，即每一次作假，都需要不断以更大的作假来掩盖，成为一部几近无厘头的闹剧。
66、小测试中的两个例子，都应改为“无可非议”。
67、所有大臣忠忱于皇上,听命于政府,本是臣道职守无可厚非,但不能容忍的是大臣们都有自己的小算盘,这样势必会造成结d营私,沽权售利的混乱局面。
68、B．但是，最高人民法院开通了民意沟通信箱征集意见，行政诉讼“告状难”现象有所缓解。
69、成都的诗的传统，(①)。如果当年杜甫没有来成都，而是在别的地方盖了一间草堂，那也许就________了，就像蒲公英的种子，飞落在哪里，哪里就生根发芽。诗的传统，(②)。它靠的不是________，而是长久岁月的积淀和打磨，才化为了这座城市的血脉和基因。如今，草堂的杜公祠前还悬挂着何绍基题写的楹联：“锦水春风公占却，草堂人日我归来”。安史之乱后，杜甫投奔到严武门下。在浣花溪旁搭建一间茅草屋，即我们现在所说的草堂，写下《堂成》一诗，其中一联：“暂止飞鸟将数子，频来语燕定新巢。”(③)。才有了以后我们见到的“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，“秋水才深四五尺，野航恰受两三人”，“自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥”这些“自有天然工巧而不见其刻划之痕”的诗句。我一直这样认为，正是杜甫自身这样的平民性，创造了其诗歌的人民性，也才创造了成都这座城市诗歌传统的平民性，让诗和这座城市的人们心心相印。
70、天下起雨来，滴滴答答，撞在玻璃上，寂寞清脆。
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72、C．五颜六色 栩栩如生 浓墨重彩 殚精竭虑
73、试题分析：题干要求选出“文中面横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项”，这是考查辨析修改语病的能力。应先浏览文中的画线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。“某地的一所民国西北学校，把拉水的一头毛驴居然纳入教员编制，来吃空饷”，“某地的一所民国西北学校”属于多重定语的语序不当。多重定语的语序排列一般是：表示领属或时间、处所的定语离中心词最远；其次是表示中心词“怎么样的”动词、动词性短语；再次是表示中心词“什么样的”形容词、形容词短语；离中心词最近的是表示“性质的”名词或名词短语。即：范围(领属)+数量＋动词(动词性短语)＋形容词(形容词性短语)＋名词(名词性短语＋中心词)。“民国”“西北某地”是表示时间和领属，故应放在最前面，“一所”是数量词，紧跟其后，AB两项都没有把多重定语的语序修改过来，故错误。“把拉水的一头毛驴居然纳入教员编制”属于修饰语的语序不当，“居然”应放在“把”的前面，且“拉水的一头毛驴”也是多重定语的语序不当，“一头”是数量词，“拉水”是动词性短语，故“一头”应放在“拉水”前面，这就排除D项，应选C项。
74、A．关系总是随着美而产生，而增长，而衰退，而消失，而千变万化
75、(示例)：作者的动机无可厚非，但客观效果则不尽符合作者的动机。茅盾《一九六0年短篇小说漫评》
76、在清代学者中，王念孙首先提出“触类引申，不限形体”的学术理念，并将之应用于具体的学术实践和学术考证中。不拘泥于字形，而从声音出发勾连不同词形之间的意义关联，是其在语言文字上的一大贡献。章太炎先生在评价王念孙《广雅疏证》与《说文解字注》与《尔雅义疏》的优劣时，认为前者“文理密察，王氏为优”。黄侃在《文字声韵训诂笔记》中亦评价其为“王氏书在四种中最为精密，其发明以声音穿串训诂之法，则继往开来，成小学中不祧之祖”。
77、10依次填入文中横线甲乙丙丁处的成语，全都恰当的一项是( )
78、 (解释)好像置身于和暖的春风里，形容同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。