1、怎么能忘记，诸葛亮在南山躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔，你的潇洒使群儒百口莫辩，而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心终究会得到回报，你只是在等待，等待你的理想成为现实的那一天。三气周瑜，你潇洒自如;七擒孟获，你镇定沉着。在信念的支撑下，你创造了经天纬地的大业。
2、就像诗人李商隐所说的那样，老师是一个敬业的职业：“春天的蚕会死，直到死的蚕丝，蜡炬将开始干燥。”尽管未知，但它承担着沉重的责任。老师问园丁，只有勤奋的工作才能使祖国的花朵长成一束。
3、有这样一位天真可爱、善良淳朴的小姑娘，出生在一个农村贫困家庭。妈妈查出肺癌，需要一大笔钱做手术，由于缺钱只能采取保守治疗。爸爸每天都要出去辛苦打工，每个月的收入几乎都用在妈妈身上。家里还有一个
4、在记忆里，第一次碰到这个话题，是小学二年级的一篇作文，“我的理想”。那时候就看着不太正常的余颠，在作文本上写了这么一段话：“我的理想是当一名交警，因为交警可以duan头盔。”
5、凡国有体魄强健之国民，必有屹立不倒之底气。青年强则中国强，而此处之“强”必离不了“体魄之强”。翻开过往，我们看到奥运健儿在国际赛场上的欢呼呐喊，从陈镜开创造第一个世界纪录、容国团赢得第一个世界冠军开始，1000多个世界冠军在中国诞生，1000多项世界纪录被中国创造，奥运会、亚运会在中国落地，这正是中国走向世界的最好缩影。放眼当前，新冠病毒肆虐全球，除了打疫苗、做核酸，增强体育锻炼，增强免疫力也是制胜法宝。练个人之身，倾全国之力，护百姓安康，中国让世界看得了最好的抗疫教程。展望未来，中国男儿钢筋铁骨，戍守四方，“东风快递”展示硬核能力，“绝不后退一步”守护国土安宁，强军勇士正为明日大局积蓄重拳出击的力量。体魄之于国之重要毋庸赘言，民族复兴之大梦在此亦不再遥远。
6、第二个理想和歌声唱不多，也是从事文艺的，不用说肯定就是拍电视剧。我5岁的时候非常爱看电视，以至于现在都带上了眼睛，变成了四眼。成天看着破案悬疑侦探片，武打片等等。看到成龙、李连杰在电视上大显身手的时候，我就羡慕的不得了，真想钻进电视机和他们一起去完成。只可惜的是，我自己却不能摆脱自身的缺点，见到陌生人时就爱脸红，有时半天吱不出一声来。更别提上电视了，估计要是上了电视台，下的得尿裤子。到底什么适合我呀，我不断的去探索追寻着。
7、我们每个人在不同的年龄段理想会有一些变化，会有各方面不同的理想。我就有许多不同的理想：长大以后当一名数学家，在空闲时当一名业余作家，和父母、朋友去各地旅游。游遍祖国大好河山，在世界风景名胜留下我的足迹……我之所以想当一名数学家，是因为我对数学有极大的兴趣。华罗庚是我的偶像，他是世界着名数学家，他的《统筹方法平话及补充》和《优选法平话及补充》用通俗易懂的语言、形象生动的方法使别容易明白、掌握应用。如果我真的能够当上一名数学家，我要在数学上做出出色的成绩。我要研究出不同的数学方法，能为祖国甚至全世界创造辉煌的成果，在历留下我的名字。当业余作家是我的爱好，因为我喜欢读书，好的文章能感染很多人……
8、2020精品作文素材：人类命运共同体怎么考？(角度、素材、内涵、时评、点评)
9、我热爱写作是因为不想忘记将被冲刷的记忆，用文字记录下到点点滴滴是成长中漫漫长夜中璀璨的明星，将用于在记忆场合里闪闪发光。
10、“个体、群体和人类命运共同体”之间的关系。
11、民以食为天，行以诚为本。诚信，是亘古以来人们所追求不息，弘扬倡导的。“曾子为子杀猪”的故事，家喻户晓;“拒黄金千担，守季布一诺”，早以成为美谈。但为人所不齿的也大有人在：“王宰相之婆婆之朋友之亲戚之邻居之女婿某某之墓”，滑天下之大稽!
12、鲁迅有理想吗?有。当鲁迅看到封建社会的黑暗时，心里便产生了一个理想：拯救中华民族。起初，鲁迅认为拯救中华民族就是拯救百姓的疾苦。于是朝着学医的理想勇往直前，但当他看见中国人民精神麻木时，深知治根便是拯救中华民族的本质，于是，他弃医从文，用笔头作战，唤醒百姓的良知。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，正应为理想，鲁迅才在彷徨之后，呐喊人民觉醒，最后，他的理想实现了，而他自己也为此而欣慰了吧!
13、虹口：新华初级中学、新北郊初级中学、虹口实验学校、曲阳二中
14、题目一：请以“窗外静悄悄”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限。
15、今年是我写高考作文的第五年，每年都会写一个自认为还算有意思的故事，或是标新立异，或是卖弄辞藻。而此时此刻，毕业一年以后，深入山区的我，只想写一个普通人关于理想的故事，我就权以自己作为这个普通人，文中的余颠就是我自己，全文几乎没有艺术加工，算是一篇自传吧。
16、随着时间的流逝，我一路朝着“清华”“北大”跌跌撞撞地走了过来。要想上“清华”“北大”不能光凭嘴说，要用实际行动去面对，没有好的成绩就是纸上谈兵，上“清华”“北大”的梦想就难以实现。我不会放弃我的梦想，我一定要用我的`努力拼搏来实现我的梦想!
17、所以，大学毕业后，除了普通的工作，我还打算为了第一次的理想而奋斗。周末可以带一些小朋友学习学习艺术，体验艺术的内在美。这样既可以丰富自己的周末，又可以继续练习从小就开始坚持的东西，我觉得这非常有意义，可以回味童年的乐趣。
18、我的理想是当一名深受学生喜欢的教师，博学多才，和蔼宽容。现阶段，努力学好文化知识、不断加强道德修养、干好自己力所能及的事就是我最扎实、最具体的担当。从小事做起，从身边事做起，每天改变一点点，一天比一天更优秀，留下沿途美丽的风景，朝着自己的理想日益靠近。
19、大学里的每一个科目也都简单易学，每一堂课都抢前几排的位置，上课时认真听讲，与手机绝缘，有着较好的学习成绩永远也不用担心挂科的问题。大学里没有太多的课，没有太多的作业，有很多随意支配的时间。大学的老师也都是很亲切，能随时随地和老师肆意交谈，请教一些问题。
20、理想是石头，将星星的火扑灭。理想的是火，点燃熄灭的灯。理想的是在晚上照亮道路的灯。理想的道路是，陪伴你我的黎明。
21、五年级时，我第一次展望未来，思考自己的理想。那时，也许是一首动听的曲子，让我对钢琴产生了极大的兴趣，每天练习。说：以后想当一名钢琴老师。这个理想当然不会变，但现在想想，我的理想还是不够充实，未来的规划得再具体一些。
22、“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”人生如蜡，理想如芯，没有了理想，人生还有何意义？有梦想萦绕的日子是宝贵的，有理想相伴的感觉是充实的。理想，驱散了人生路上的每一处黑暗！
23、 清华大学副教授刘瑜的演讲，光看标题“我的女儿正势不可挡的成为一个普通人”，就直戳人心。演讲中，她试图论证，一个人“放弃成功”，选择成为一个“普通人”也并非是坏事。
24、繁忙之际，是时候看点书来充实一下自己了。希望大学时光里，我能沉迷于图书馆。每日或者丰富的生活。
25、先是北大才子陆步轩在街头卖肉.后有留美博士在宝鸡山中养鸡,大学,进去了,出来了,为何是这样?我还有必要坚守那个梦吗?
26、理想是什么?理想，是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史，就是一个不断把理想变成现实的发展过程。
27、教师是一个奉献的职业，就像诗人李商隐说得那样：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”虽然默默无闻，但却责任重大。教师向一位园丁，只有兢兢业业，勤勤恳恳的工作才能让祖国的花朵长成栋梁之材。
28、每个人都有一个理想，他们的理想是多么的伟大，多么的令人羡慕。而我的理想只不过是上万或者是上亿棵大树中的一颗小树苗，我没有他们那么伟大。从小我的理想就成长为人民的老师。
29、理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，伴着你我走到黎明。
30、判断学生是否在题意范围之内，主要看是否围绕个体、群体、人类命运共同体的写作材料，按照“个体、群体和人类命运共同体”的关系的写作重点，完成写作任务。
31、小时候，在大人的引导下：清华、北大是我的梦。那时的我还是个无知的小女孩，只隐隐约约认为清华、北大是个漂亮的地方，只知道要按照大人的指导一步一步接近我的梦，幻想着未来的某一日能踏入清华、北大神圣的殿堂，实现我的梦。而现在，我已长大，已从一个幼稚的小女孩成长为一名高中生，我也有了真正属于自己的梦——清华。这并不是父母的影响才促使我有了这个梦，而真正影响我的是清华校园中的大学生。清华培养了许多文武双全的人才，这些人才推动了中国前进的步伐。我，虽既平凡又普通，但我也希望在我的人生中留下光辉，不要白白在世上走一遭。我希望我也能用我有限的才智帮助祖国前进，哪怕是一小步。因此，清华成了我的大学梦。
32、写作不仅是语言活动，它背后需要思维的支撑，没有好的思维品质，语言就是一种毫无意义的文字符号的铺排。
33、本题的写作重点角度应该是从“个体、群体和人类命运共同体”关系的角度表达对未来的思考及畅想/报大学志愿及职业规划的方向和理由。
34、(1)“学生代表”，提示了写作者的身份。而学生代表这一身份其实包含了两个角色：一是“我们”的身份，即全校高中毕业生的代表，其发言应该尽可能代表高中学生的思考；二是“我”的身份，“我”既然被选为发言代表，“我”的思维水平和思维深度应较一般毕业生要高。
35、大学梦,是爷爷掏出的发黄的高中课本,满载少年郎上进的愿望.
36、湛蓝的天空浮着几朵棉花糖似的白云，宛如置身于童话。宏伟壮观的布达拉宫，是这高原的历史见证。穿梭在318国道中，羊卓雍措的蓝，好似一汪从天堂落下的圣水。崎岖的山路是通往这座神秘古城的唯一通道。一路风尘，经过几日的颠簸，我们终于到达了目的地——江孜。这个历史古城，弥漫着西域特有的古色古香。那里的人们是那样的简朴，孩子的脸上永远映着天真的笑容。
37、在大学中，不仅有这种小资生活，更多的还会是学习生活。不过没有了繁重的作业和高考的压力，我们可以真正去选择自己感兴趣的专业，学习到丰富多彩却并不局限于课本的知识。那里会有良好的学习氛围，一起努力奋斗的同学们，更有知识渊博、亦师亦友的教授陪伴我们左右。可以让我们在毕业的那一刻感到骄傲，并且知道自己的目标与方向，让我们在回顾这段时光的时候可以引以为豪的说：我在大学真正地成长了!
38、每个人都有自己的理想，刚开始，理想就像春天的一粒种子，随着我们的成长，它也开始生根、发芽，变得蓬勃向上，成为我们的一种目标，一种追求。其实，当理想还是雏形的时候，它是我们对未来的一种憧憬与向往，就像一朵出淤泥而不染的白莲花，芳香四溢。古人曾经说过：“有志者，立长志;无志者，常立志。”而我从小到大的理想就是做一名人民教师。
39、大北化搬到了南口镇新校区，和帝都之间隔了一个北京。除了在足球场和朋友的饭局上能找到快乐，大二与浑浑噩噩也没有太多的区别。时间来到大在那个开学的9月，余颠度过了人生中最黑暗的时光。先是在某个清晨收到留级的消息，连鞋都没穿好就跌跌撞撞跑去了办公室，后来发现因为学分叠加问题，是虚惊一场，但无论如何，也已经在留级边缘了。紧接着为了放松，去足球场踢球，结果半月板交代在那了。一度视球如命的余颠，却在那时开始就半永久地结束了足球生涯。其实彼时，余颠才刚刚开始把球踢得有些明白。人生总是这样，你永远不知道下一秒会发生什么。
40、其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐。
41、让我们一起来描绘灿烂的前程，来书写豪壮的誓言，来开创未曾耕耘的处女地。
42、少毅力，你就永远尝不到那种“吹尽狂沙始到金”的喜悦;毅力缺乏，你就永远做不出那种“任尔东西南北风”的潇洒;没有毅力，“须把乾坤力转回”就只是一个遥远的梦。
43、怀揣理想，驾驶理想之车，向人生高峰攀登，在高峰之上是“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情。有理想者，成大事也!
44、(2)“明月何曾是两乡，人类是休戚与共、守望相助的命运共同体”
45、就像诗人李商隐所说的那样，老师是一个敬业的职业：“春天的蚕会死，直到死的蚕丝，蜡炬将开始干燥。”尽管未知，但它承担着沉重的责任。老师问园丁，只有勤奋的工作才能使祖国的花朵长成一束。
46、华东师大语文教育研究中心常务副主任王意如：
47、来迎接我们的是普珍阿姨。她那小麦色的皮肤上映着高原红，那黝黑黝黑的大眼睛忽闪忽闪地眨着。她领我们去到江孜县第一中心小学。那校门是用铁做的，可惜现在已经生锈，透露出岁月的痕迹，暗黄的墙面仍然遮不住它的陈旧。简单的桌椅整齐地摆放着，用手轻轻一摸，竟不出一点儿灰尘。几只粉笔散落着，略显简陋的黑板摇摇欲坠。我们把那两大箱满满的爱心，郑重地转交到她的手上。再回头望望这平凡的校园，真诚地希望能改变些什么。
48、年幼的妹妹。仅有9岁的她成了家里的“顶梁柱”。为了让这个原本不幸的家庭避免走向支离破碎，她承担起照顾疾病缠身的妈妈和年幼的妹妹的家庭重担。田里的辣椒到了采摘的季节，就是她最高兴的时候。因为卖了辣椒就又可以给妈妈看病了。即使每天拖着疲惫的、小小的、瘦弱的身体，她也不觉得累。如果这位小女孩没有替父母分担责任的担当，那么这个家庭将会走向怎样的命运？
49、关于理想的800字作文，作文可以分为记叙文、说明文和议论文三种记叙方式，作文的技巧与手法都是值得学习的，我们将感性的感受写出来，跟我一起来学习关于理想的800字作文。
50、 人的理想会有无数个，因为当你完了一个理想时，又一个理想会由然而生。只有不断努力永不放弃的人，才能完成理想，成为一个有理想，有思想的成功人士。
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52、鲁迅有理想吗?有。当鲁迅看到封建社会的黑暗时，心里便产生了一个理想：拯救中华民族。起初，鲁迅认为拯救中华民族就是拯救百姓的疾苦。于是朝着学医的理想勇往直前，但当他看见中国人民精神麻木时，深知治根便是拯救中华民族的本质，于是，他弃医从文，用笔头作战，唤醒百姓的良知。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，正应为理想，鲁迅才在彷徨之后，呐喊人民觉醒，最后，他的理想实现了，而他自己也为此而欣慰了吧!
53、很快的，我又迈入了中学的大门，而此时的我已经是一个成熟的女生了。初中的生活时很艰难，竞争是激烈的。但它始终不能抵挡住我决心要考入四大名校的梦想，尽管我现在的成绩不尽如人意，但是我相信，只要我努力过、奋斗过、拼搏过、追逐过，我的梦想就一定会实现。离中考还一个学期，也就意味着我的梦想不久后就会实现……同时，我追逐梦想的脚步永远都不会停止……
54、人的一生短暂而平凡，能够成为伟人的屈指可数。大多数人在人类进程中只不过一颗流星，转瞬即逝。因此，有人感叹“人生苦短”。但我要说人生短暂是对的，人活在世上很辛苦也是对的，但是感叹“人生苦短”我就有不同看法了。正因为时光飞逝，所以我们更要珍惜，同老人一样，与鲨鱼搏斗看似辛苦，可是在这段日子里，与成群的鲨鱼斗智斗勇，其中的欢乐与思索，沉静与兴奋，都是任何事物无可比拟的。所以有人说“做一件事，结果带来的喜悦，与过程中带来的喜悦是无法比拟的。”我想，人生也是如此吧！
55、当一名画家成为了我的第一个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。但上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第一个理想便又化为泡影。
56、理想是石头，将星星的火扑灭。理想的是火，点燃熄灭的灯。理想的是在晚上照亮道路的灯。理想的道路是，陪伴你我的黎明。
57、虽然每个人都有自己的理想，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活，其理想是钱财的不断占有，成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势，其理想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类社会的不断发展进步而活着，其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人，有不同的理想，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。
58、因为自己当初所选的专业是动漫，所以最后的结果就是，可能当初所学的都并不是自己所感兴趣的，所以现在想一下大学时光真的是浪费了大把大把的时间吧!!
59、人不能没有理想，没有理想就是行尸走肉;理想不能过于偏激，理想偏激便会误入歧途;拥有理想不能不为之奋斗，不奋斗终将一事无成。
60、我希望同学们拿起手中的五彩笔，描绘美好的蓝图，从这里起飞，放飞你的梦想，如夸父逐日般追求我们的梦想。
61、携手同行，互联互通，一个人可以激励一群人，一群人可以影响一个人；精准扶贫，共建共享，一群人可以帮助一户人，一户人可以带动一村人。
62、青山一道同云雨，世界是你中有我、我中有你的地球村；明月何曾是两乡，人类是休戚与共、守望相助的命运共同体。
63、我长大后想有一个自己的图书馆，当一名图书馆经理。不为别的，就是渴望能读遍天下的书，同时也希望每个人都热爱书，爱读书，用知识来充实自己的头脑。
64、历史上，无数能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想，才使得人生更加有意义，作出更多非凡成就。
65、“携手同行”，指的是手拉着手一起行路；“互联互通”，指的是互相联结，互相沟通。这句话说的是人们要在合作中前行，前行时，个体能起到激励群体的作用，使群体走得更远，而群体也能够直接影响个体的作用，使个人走得更好，进而实现个体与群体双赢。人类已经进入万物互联的时代，“携手同行，互联互通”，是当前的大背景。互联互通原指运营商的网络与不在该网络中的设备或设施之间的物理链路；而在高度全球化的今天，在资本、信息、技术、人才等全要素都已经实现全球配置的时代背景下，互联互通更常用于揭示国际陆海空交通网络、全球经贸合作、世界人口流动和人员往来等事实，强调交往合作、开放融合。这既是一种现象，更应放置在“一带一路”这个广阔的时代背景中去体味。“一个人可以激励一群人，一群人可以影响一个人”则从辩证的角度去看待个人与集体的关系：个人可以作为楷模、榜样，对一群人起到激励的作用，通过个人的表率，引发他人向榜样争相效仿；群体的行为方式和成功经验，会促进个人奋起直追，向群体看齐。
66、直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
67、上学期，烦恼很多，任何困难都得自己独自承受，尽管很苦，但也明白了很多道理。祝福自己这个学期走好。
68、人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我希望大家可以不断进步，超越自我，胸怀天下。
69、沐浴先哲前贤的光辉思想，聆听仁人大师的谆谆教诲。
70、“明月何曾是两乡”，为“青山一道同云雨”下句，与前句以肯定陈述不同，此句以反诘表达情感，语意有所增强。“休戚与共”指的是彼此共同承受幸福与灾祸；“守望相助”指的是为了防御外来的侵害，邻近的村落协同看守瞭望，遇警互相帮助。这句话点明了人类是共同面对机遇与困境的整体，必须共同寻找破局良方，人类是不可分割的命运共同体。
71、大学梦是神奇有趣的魔术，它散发出来的魅力勾引着我的好奇心，一步步地探索它，寻找其中的奥妙。
72、在小学里，我一直刻苦努力学习，成绩一直名列前茅。同学家长和左邻右舍都为我竖起了大拇指，我的成绩，让我离梦想更近了一步，我一定要用我的努力圆我的大学梦。
73、为了实现理想，我将在未来努力学习，阅读更多书籍以丰富我的知识并发展我的管理技能。我还将研究外部世界，丰富我的经验并扩大视野。
74、所谓“选好角度”，是指选好/角度，不是选/好角度。
75、为了实现这个理想，细细摘录每一本书，那动人的句子时时在脑海中回荡。努力写作，即便无人知晓，当还是有一番自豪!多想有一天，也能站在报社的大楼里，挥洒文字。
76、增强做中国人志气、骨气、底气的光辉典范。回顾百年d史，中国共产d人对实事求是求真精神的不懈坚持，形成了中国人民坚贞不屈的品格操守，进一步砥砺了中国人民的骨气。d的百年历史就是坚持实事求是，不断探索追求真理的历史，正是因为对马克思主义所揭示真理的信仰和追求，无数共产d人经受住了各种考验，抵挡住了各种诱惑，毅然走上艰辛的革命道路，坚持革命立场不动摇，充分体现了中国共产d人的骨气，挺直了中国人民坚强不屈的脊梁，成为塑造新时代青年增强做中国人志气、骨气、底气的光辉典范。
77、更多获奖学生感言和优秀作文将陆续刊发，请持续关注上海升学。
78、或许我也会笑着回答，怎么会没意思呢?图书馆里有那么多书，每本书都是不同的精彩世界，我每天热闹还来不及呢，又怎么会感觉没意思呢?
79、人世间有太多的事情，太复杂，太难捉摸，而现在我只想好好学习，将来找到一个好的工作，孝顺着爸爸妈妈，让他们好好享福，而不再上演这样的一个悲剧，这就是我的理想，简单却又伟大的理想，那个老人，你将会是我人生中，一不小心冒出的插曲。
80、写作是一种严密的思维活动，通过写作训练可提高主体思维的品质。在写作中有构思，它可以提升系统思维的水平，有了系统思维的人既能欣赏森林的雄伟，也能体会树木的婀娜多姿；在写作中要亮观点，它可以提升分析和综合思维水平，可以帮助我们透过现象看本质；在写作中要赢得阅读者的认同，它可以提升辩证思维水平，可以帮助我们多角度思考问题。
81、于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
82、并不是所有的理想都值得肯定和赞扬。太过偏激的理想反而是失败的前兆。
83、●如何让人物描写活灵活现、更深刻？这4大神技速来get!
84、我对教师这个职业的向往并不是心血来潮，而是源于六年前的一件事。记得有一次在一年级的时候体育课下课了，我的头发松松垮垮地不成样子，我当时并不会扎辫子，也就没有理会松垮的头发。可是不一会儿，头绳就顺着头发掉了下来，我捡起头绳，一手抓住头发，一手把头绳在头发上缠绕两三圈，虽说看起来有模有样，但却怎么也扎不好。
85、2002-3-8《老人与海》中的老在海上孤独地同鲨鱼搏斗最终却只拖回了鱼骨。也许有人会说老人的行动很傻，得不偿失但我却认为老人是最聪明的，他懂得去追逐梦想。人的一生中充满了梦想。小时候是想有一个洋娃娃，再大一点是想考试得高分，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐梦中度过的。梦想既是人生的目标，又是人实现这个目标的源源不断的动力。梦想无好坏大小高低贵之分，它只是人们心中的一颗星，在天闪闪发光，指引你前进的方向。马丁·路德·金有一个梦想，实现所有人种之间的平等相处。正因为他有了这个梦想并且去追逐它，实现它。他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。屈原有一个梦想，希望楚国能够强大起来，抵抗秦国的进攻。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这不仅是他心路历程的写照，更是他追逐梦想为了实现梦想的决心。焦裕禄也有一个梦想，“不治理好兰考的绿化，我死也不瞑目。”他追逐着这个梦想献出了自己的一生。他们的伟大不在于自己本身，而在于他们有梦想，并能为了这个梦想而去拼搏、奋斗。他们的精神同老人一样坚韧与顽强。这就是他们的人生美。美就美有意义，有价值。人的一生短暂而平凡，能够成为伟人的屈指可数。大多数人在人类进程中只不过一颗流星，转瞬即逝。因此，有人感叹“人生苦短”。但我要说人生短暂是对的，人活在世上很辛苦也是对的，但是感叹“人生苦短”我就有不同看法了。正因为时光飞逝，所以我们更要珍惜，同老人一样，与鲨鱼搏斗看似辛苦，可是在这段日子里，与成群的鲨鱼斗智斗勇，其中的欢乐与思索，沉静与兴奋，都是任何事物无可比拟的。所以有人说“做一件事，结果带来的喜悦，与过程中带来的喜悦是无法比拟的。”我想，人生也是如此吧！人生之美，美就美在过程，而不是结果。人生之美，美就美在追逐梦想而不仅是实现梦想。指导老师：黄长泉
86、冯·诺依曼发明的电脑，从那以后，就可足不出户，也能知晓世界上的重大事情，可真是“秀才不出门，尽知天下事。”小学生遇到难题可以询问电脑，人们可以网上购物，网上交易同，商家们可以运筹于帷幄之中，决胜于千里之外。
87、刚刚公布的语文新课标指出，“学习运用祖国语言文字的资源和实践机会无处不在”，要“积极利用信息技术以及身边的各种资源与机会”，“跨媒介阅读与交流”还被列入了必修的学习任务群之一。
88、人生之美，美就美在追逐梦想而不仅是实现梦想。
89、大学梦是一堆熊熊燃烧的火堆，它释放出来的热能在我心中膨胀，推动着我迈向它。
90、--眼里永远渗透不出的泪光不禁往心里钻。错过的太多，要学的太多，时间的紧迫......
91、其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐。
92、之前虽然说也会心疼家里的他们这个赚钱的这些辛苦吗?但是自己的这种感受还不是很多，自己就觉得自己好像索要的也并没有自己所想的那么多吧，但是呢，现在的话我就开始觉得好像自己所要的，那么自认为的一点点钱对我这个生活是会造成挺大的困扰，已经挺大的困难的，所以也开始会因为这个生活费的事情，然后去烦恼，然后当然也是有另外的一个原因，就是感觉来了这个学校嘛，新入学的那几天真的是花钱都是哗啦啦的流逝的，包括自己身边的朋友都是有一直在吐槽这些事。
93、每个人都有一个属于自己的独特的理想，它犹如人生大海上的一盏指明灯，指引我们向前;又好似黑暗中的一点灯火，照亮我们前行的道路。我的理想就是做一名优秀的作文老师。
94、有些家长爱子心切，看来看去，他还是觉得自己孩子的文章好。其实，并不是文通字顺、甚至有点华美的文字就是一篇好文章。在基础教育中，语言建构与运用是与思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解同步进行的。如果一个学生没有自己的思想，只是学着大人的样子铺排一些句子，那只能说是文句的模仿练习，意义不大，更谈不上是一篇优秀的作文。
95、大学梦,是知识青年被中电筒照出的微寒光景.
96、理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。每一个人都有自己的理想，我的理想是将来成为一名卓越的科学家。
97、“我的梦想，闪耀着彩色的光，张开翅膀，飞到想去的地方，我的梦想，伴随笑容而坚强……”每当我唱起这首歌时，我的心久久不能平静，坐在窗前遥望着远方，回忆着十四年来不曾遗忘但却不同的梦想。
98、上小学时看见那些成绩不好的学生被老师责骂，总觉得当老师很威风，于是就有当老师的念头，渐渐地发现校长比老师还好，就有了当校长的想法，就这样随着年龄的增长我也不知道换了多少了理想，而那一次，让我真正的确定了我的理想。
99、每当左邻右舍问起我;“侯翔，你长大了想考什么样的大学?”每次我都是以笑回答!
100、追逐梦想梦想是什么？是缥缈的想象，还是可望而不可及的泛泛之论？都不是。梦想，是真实的。只要你努力地去追逐梦想，它就一定能实现。小时候，梦想是自由自在、无拘无束。拥有自由的天地，是一件多么惬意的事情呀！在草地上自由地嬉闹玩耍时，看着这一小片绿色，追逐着五颜六色的蝴蝶，心中不由得憧憬：我如果能一直在这里捉蝴蝶、玩游戏，那该多好呀！洁白的云朵咧开了嘴，笑吟吟地看着我们这些顽皮的孩子们。进入二年级了，大了几岁，成熟了几岁，知道了什么是梦想。这时，心中便有了自己的小算盘----像宇航员一样在天上飞来飞去；像工程师一样画出各种精密图纸；像老师一样“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”……这些梦想就像气球一样慢慢膨胀起来，我们也更努力地去触及它们，追逐它们，让梦想成真！到了五年级，梦想是能永远和同学在一起。可我们毕竟是要分道扬镳的。但梦想，终究是不会改变的，它就像一盏明灯，照亮前方的道路，也鼓舞我们前进。而如今，升入了中学，拥有了一个崭新的环境，梦想是和同学们做朋友，友好相处，开开心心过4年，平平安安过4年，顺顺利利过4年，与同学们携手并进，快乐成长。以后，梦想又会是什么呢？我不知道。但我知道，梦想是真切的，不是虚幻的；是近在咫尺的，不是遥不可及的。只要我们努力地去追逐它，它就一定会实现！梦想，就像一阵风，吹向未来；梦想，就像一艘船，飘向远方；梦想，就像一盏灯，点亮明天。春暖花会开。如果你光有美丽的花朵，而没有温暖的春天，那即使你有再美丽的花种，也是徒劳，如果你有梦想，那就追吧！让我们一起追逐心中的梦想，让梦想成真，让梦想起航！新竹园中学六(2)班丁子谦2009-12-14
101、克雷洛夫曾经说过：”现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”想必，我们每一个人都有自己的鸿鹄之志吧!我想：我们的理想一定各不相同，有的立志当一名救死扶伤的医生，一位知识渊博的学者，一名杰出的科学家......而我的理想就是希望能考上我一直向往的大学——清华大学
102、在驶向理想的道路上，注定要有许多苦难，但是，它不能拦住我们前进的脚步。所以，从现在开始，我要努力学习，奋发向上，去实现我的理想。