1、 百事坦直，卑鄙的人就远远走路。——布雷克(名人名言大全摘抄小学六年级)。
2、 正直无私，扬眉吐气，我不怕人，人皆敬我，就是天堂快乐之境，此为将之根本。——戚继光
3、享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养，但没有成为社会上行善的积极力量，这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如果他们也算是基督徒，他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。他们本应成为世上的盐，而盐的首要责任应当有盐味。——亨利·范·戴克
4、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
5、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。录自德国数学家HermannWeyl
6、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特
7、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑
8、我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。——巴金
9、 正直虽不是行善，却是缺乏罪恶的证据。——列夫·托尔斯泰
10、读一本好书，就是和许多高尚的、人谈话。——歌德
11、有两种东西丧失以后才发现它们的价值——青春和健康。
12、完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文
13、 奴颜婢膝真乞丐。——陆龟蒙《江湖散人歌》
14、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚
15、 5) 问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
16、每一个人都具有特殊能力的电路，但大多数人因为不知道，所以无法充分利用，就好像怀重宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏的能力，人类的能力将会完全大改观，也能展现出超乎常人的能力。——超右脑革命作者、日本科学会顾问七田真
17、生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。奥斯特洛夫斯基
18、宁可在尝试中失败，也不在守旧中成功！——杨谰
19、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果
20、唇齿相依关共运，戚欣与共胜天伦。——(明)于谦
21、数学的本质在於它的自由。康扥尔(Cantor)
22、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
23、玉不琢、不成器，人不学、不知义。——《三字经》
24、在这个世界上，平等地待人和试图使他们平等这两者之间的差别总是存在。前者是一个自由社会的前提条件，而后者则象D?托克维尔描述的那样，意味着一种新的奴役方式。哈耶克
25、死就是生的不可割除的影子，就是生命那充满喜悦爱情青春和成就的喜气洋洋的日要的形影不离的旅伴，并且越是临近日落，那不祥的阴影就越长越明显。尤里邦达列夫
26、 一个人心术要正，行为要端。人之生也直，罔之生也幸而免。——孔丘
27、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。高斯
28、那隐藏着的宇宙本质自身并没有力量足以抗拒求知的勇气。对于勇毅的求知者，它只能揭开它的秘密，将它的财富和奥妙公开给他，让他享受。黑格尔
29、凡夫俗子只关心如何去打发时间，而略具才华的人却考虑如何应用时间。叔本华
30、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。——列夫·托尔斯泰
31、我不能给自己或是别人提供那种日常生活中的普通的快乐。这种快乐对我来说毫无意义，我也不能围绕它来安排自己的生活。福柯
32、★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利)
33、——也门 每一时代和每一种条件都沉迷于某种心爱的谬误，每一个人都因某些他们明知不 大可能实行的计划而自娱，正因其不大可能实行，他们可以决心实行而又不必冒检验这引 起些计划的风险。
34、 正义是永恒的太阳，世界无不拖延它的到来。——菲力普斯
35、机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。——达尔文
36、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——(宋)(陆游)《游山西村》
37、立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。──巴斯德
38、 祸从口出，身败名裂；福由心生，我身自在。
39、我除了知道我的无知这个事实外一无所知。苏格拉底
40、 诚实的人哪怕是罪人，也会讲真话。——威·赫兹里特《特性》
41、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思
42、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历。——吉鸿昌
43、山中相送罢，日暮掩柴扉。春草年年绿，王孙归不归。 ——王维 《送别》
44、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。——(唐)(杜牧)《秋夕》
45、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。——爱因斯坦
46、谁虚度年华，青春就要裉色，生命就会抛弃他们。雨果
47、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
48、生活永远不像我们想的那样好，但也不会像我们想像的那样糟。——莫泊桑
49、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基