1、为着后来的回忆，小心着意地描绘你现在的图画出处：《冰心散文集》
2、残花缀在繁枝上，鸟儿飞去了，撒得落红满地生命也是这般的一瞥么？﹏
3、向日葵对那些未见过白莲的人承认他们是最好的朋友白莲出水了向日葵低下头了她亭亭的傲骨分别了自己出处：《繁星》
4、 No了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利
5、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
6、 青年人！信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你自己能创造你自己。
7、避世而出家，是我所不屑做的，奈何以青年有为之身，受四方供养？
8、(生命本身就很伟大，感恩生命、珍爱生命，才是生活的真谛。)
9、 一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。
10、 诗人！不心都格委屈了自那并出罢，“美”的图画，心都格淡淡的描呵！ ----《繁星.春里也》
11、诗人从她的心中滴出快乐的忧愁的血。在不知不觉里已成了世界上同情的花。出处：《繁星·春水》
12、1926年7月，冰心从卫斯理文学硕士毕业，归国任燕京大学国文系助教。而吴文藻则于一九二八年冬获哥伦比亚大学研究院社会学系博士学位，次年二月，他取道欧洲、苏联返抵北平，任燕京大学社会学系讲师，并兼任清华大学社会人类学系讲师。
13、青年人呵！为着后来的回忆，小心着意的指你现在的图画。
14、横刀跃马，和执笔沉思的她，原都是一个人，然而时代将这些事隔开了。出处：《梦》
15、书看多了，从中也得到一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳。”
16、 知识无涯，而生命有限。既要博古，又要通今，时间实在不够用。所以，用功读书开始要早。青年不努力，更待何时?——梁实秋
17、 如夜夜的发当在以子乡的梦西用只，二是时认把了点钟也道的样分了，可怜都她不是如此！ ----《繁星·春多战数》
18、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑
19、弱小的草呵，骄傲些罢，只有你普遍的装点了世界。
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21、谈到《三国演义》我第一次读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了，最后忘了是什么时候才把全书读到分久必合的结局。
22、本课虽是冰心回忆自己读书的经历，但编者选入这样一篇文章，意图却不是仅仅了解冰心其人。用意应是借冰心老人之口让学生体悟到“读书好、多读书、读好书”的内涵，从而激发学生读书的兴趣。
23、 无聊的文字，抛在炉里，也化作无聊的火光。何用写呢？诗人自己，便是诗了。
24、 冰心说，亲爱的母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
25、冰心开始读书时，字还没有认全，但却从书中窥见了一个神奇的世界。用她自己的话说，自从跨进书库的门槛，就“再也出不来了”。
26、 水晶的城堡，碧玉的门墙，只有小孩子可以进去。圣子啊！你是爱他们的绛颊，明眸，嫩肤，雏发么？不是的，他们是烂漫的，纯洁的，真诚的。只有心灵中的笑语，天真里的泪珠。他们只知道有光，有花，有爱。自己也便是光，是花，是爱。圣子啊！求你保守我，停留我在孩子的年光，阿们。
27、童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。出处：《繁星·春水》
28、这些举动对冰心来说，就像一股心灵的暖流。只要是吴文藻寄来的书，她每本都认真读过，并提出她的心得。
29、TEL：0755-82661799；13510284002；
30、 No书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
31、 我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。
32、爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，也不觉是悲哀。出处：《寄小读者》
33、 眼愈多流泪而愈见清明，心因饱经忧患而愈加温厚。
34、 是怜爱，是温柔，是忧愁——这仰好发的慈像，融化了我冻结的心泉。 ----《繁星·春雨》
35、 为着后来的回忆，小心着意地描绘你现在的图画。
36、书看多了，从中也得到一个体会:物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳。”
37、走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。让穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。出处：《赠葛洛》
38、 No立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
39、 我自己是凡人，我只求凡人的幸福 ——冰心
40、作者冰心在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题。通常在这一类的文章中我们看到的多是基于理论的理性说教。如：读书会给我们带来的各方面的好处等等，让低龄读者读来索然无味，自然也就无法激发学生对于读书的兴趣。而冰心奶奶这篇文章却另辟蹊径。
41、1958年，吴文藻被错划为右派。这意外的灾难，对夫妻二人来说简直是晴天霹雳！然而冰心始终站在吴文藻身后，鼓励他，支持他，帮助她渡过难关。
42、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——(英国)谚语
43、 起来颂美耶和华。琴啊，瑟啊，应当醒了。
44、 生命，是什么呢？要了解他么？他是昙花，是朝露，是云影；一刹那顷出现了，一刹那顷吹散了。上帝啊！你创造世人，为何使他这般虚幻？昨天过去了。今天依然？明天谁能知道！上帝啊！万物的结局近了，求你使我心里清明，呼吁你祷告你，直到万物结局的日子，阿们。
45、因此，有某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：
46、愿你的生命有够多的云翳，造成一个美丽的黄昏。 --冰心《冰心散文集》
47、 No热爱书吧——这是知识的泉源！——高尔基
48、冰心，原名谢婉莹，生于福建省长乐县一个海军军官家庭。1999年去世，享年99岁，人称“世纪老人”。冰心是她的笔名，取“一片冰心在玉壶”之意。母爱，童真，自然是其作品的主旋律。她非常爱小孩，把小孩比作“最神圣的人”。冰心，是一颗巨星，在中国文坛和读者心中已经亮了七十多年，清新婉丽，以情感人，是冰心散文的独特风格。冰心是著名的作家，也是著名的诗人、翻译家、儿童文学家，她的作品《寄小读者》给全国好几代的小朋友以巨大的影响。
49、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。马克思
50、初次见面，吴文藻非但没有阿谀、赞美之词，反而揶揄冰心：“有几本评论拜伦和雪莱的书，都是英美著名的评论家写的，你看过没有？”冰心当即被问住了：“还没读过。”
51、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德
52、1900年10月5日，冰心出生于福建省福州市隆普营的一所大房子里。由于从小孤寂无伴，冰心的读书生涯开始得很早，她的母亲在她四五岁时就开始教她识字了。七岁时，认字不多的她就用文字这把钥匙，打开了书库的大门。
53、很喜欢冰心的那句座右铭:“有了爱就有了一切” 厄，此冰心似乎不是彼冰心啊
54、 No惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
55、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。
56、读完冰心这段语录，无不让人感到佩服，她把读书的精髓可以说是道出来了，而且还分了三个阶段，我们不妨一起来分段理解一下，反省一下，感悟一下。
57、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
58、雨声渐渐的住了，窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁的动着。
59、冰心只好说：“他真是个傻姑爷。”冰心父亲笑道：“这傻姑爷可不是我替你挑的。”冰心只好认了。
60、 No读书对于智慧，也象体操对于身体一样。——艾迪生
61、书，是人类文化遗传的瑰宝，是我生活和学习中必不可缺的精神食粮。
62、 心是冷的 泪是热的 心——凝固了世界 泪——温柔了世界 ——冰心
63、“你学文学的，这些书你都没看！这次出去，要多读一些书，如果不趁在国外的时间，多看一些课外的书，那么这次到美国就算是白来了！”吴文藻直言相劝，丝毫不留情面。
64、(你懂的：成功之花只有用眼泪、血雨浇灌，才会开得明艳！)
65、我自1980年到日本访问回来后即因伤腿，闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选，比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下繁琐的《封神演义》，看了人物如生的《水浒传》就不会看索然乏味的《荡寇志》，等等。对于现代的文艺作品，那些写得蒙蒙眬眬的，堆砌了许多华丽的词句的，无病而呻，自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感，十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！